123456 この整数の1の位は何ですか?

中学受験算数と理科の勉強どっちでもいいので教えてください！！出来れば、算数教えてほしいです！

クリアノートの質問です そう勉強時間って何ですか？🥹どうやったら増やせますかね…?

14:28 7月16日 (日) = すい ClearID: sokogu 28 / 41 敏腕ノート作家 +13 通常会員 [プレミアム会員に登録] ClearPoint: 0 総勉強時間: 00:00 31 ノート マイページ 100 フォロワー 102 フォロー 87%

至急です！！！ この問題の解き方の線分図がよく分からないので教えてほしいです！線分図は2枚目の画像です！

(13) 仕入れ値の3割増しで定価をつけた品物を, 定 価 の15%引きよりもさらに50円安く て売ったところ. 利益は34円になりました。 この品物の仕入れ値は□円です。

歴史の人物どうやったら分かりやすく覚えられますか？コツなどあったら教えて下さい。

75×0.7×12×(87-72) の答えと解説を教えて下さい。

社会の歴史が全然できません。暗記なのはわかるんですが語呂合わせなどを試してみてもすぐわすれてしまいます。１日１時間以上してもできません。いい勉強方法ありますか?

この問題の（3）わかる人至急教えてください🙏🙇‍♀️

ポイント ○小数のかけ算の質を理解し、ことばで説明しましょう。 ○表の数字の意味を考えながら、目的に応じてがい数を利用しましょう。 問題 なおきさんたちの学年で、スポーツ大会をすることになりました。 体育委員のなおきさんたちは、 スポーツ大会でつな引きをしたいと考えています。 (3) なおきさんとまさみさんは、つな引きに必要なつなの長さを考えています。 つな引きに必要なつなの長さは、次のような計算で求めることができます。 つな引きに必要なつなの長さ (つなを引く人数の合計)×0.6 (単位:m) なおきさんとまさみさんは、64人でつな引きを行う場合に必要なつなの長さを求めるのに それぞれ次のように考えました。 10" 2011. つなう」さ (つなを引く人数の合計)×0.6 0.610.1の6倍だから､つな それを6倍すれば、つな引き なおきさんとまさみさんの考え方で、 んな式になりますか。 下のアからエまで う。 ア 64×10÷6 イ 64÷10×6 ウ64÷6×10 I 64x6=10

「気」を「け」と読むのはどんな時ですか？

勉強記録のノートはどこのタブに出せばいいですか? 今は掲示板タブに出しているのですが…