算数 小学生 4年以上前 拡大図と縮図の縮尺の問題です。できれば早めにお願いします。 右の地図でIcmの長さは, 実際には 何kmでしょうか。 また。 飛行場がある地点からA地点までの 実際のきょりは, 約何kmでしょうか。 6 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 4年以上前 拡大図と縮図の縮図の利用についての問題です。実際の長さや面積を求めるところがわかりません。できれば早めにお願いします。 図を見て、問いに答えましょう。 0公園の縦と横の実際の長さ を求めましょう。 たて 20m 公園 ② 畑の土地の形は長方形です。 実際の面積は何m'ですか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 求め方を教えて下さい! ステップ2 右の図は, 校舎を真上から見た図の B A の縮図です。 1000 C D の 直線BCの長さをはかって, 実際の長さは約何mになるか求めましょう。 ヒント) 式 答え(1 点Aから点Eまでの実際のきょりは約何mになるか求めましょう。 式 答え の 実際の長さは, 縮図上の長さ×縮尺を表す で求められるよ。 縮図のIcmの実際の長さは、 1(cm)×1000=1000(cm) 1000cm=10m になるね。 ヒント! L の 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 問題の意味がわかりません! 出来れば、求め方もお願いします💦 ステップ1 下の表の( )にあてはまる数を求めましょう。 (縮尺は分数で求めましょう。) しゅくしゃく しゅくず 実際の長さ 縮尺 縮図上の長さ 30m cm 500 1.5km 2 へ 15cm 3) )km 8cm 25000 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 求め方を教えて下さい! Yam = 50m 右のように池に2本の木AとBがあります。 Pem こ 4 C地点から実際のきょりや角度を 調べると,ACは20m, BCは15mで, ACとBCの間の角度は90°でした。 A B ABの実際のきょりを, 縮図をかいて 求めましょう。 フ5 C く2170 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年弱前 図を描いて解き直す度に答えが変わるので誰か教えて下さいm(*_ _)m (16.8m) *6 木の高さを求めるために, 木から8mはなれたところに立って角度をは 口かると,右の図のようになりました。目の高さが1.4mのとき,木の高さ は約何mですか。三角形ABCの 200 まではかり,計算して求めなさい。 の縮図をかいて, 長さを0.1 cmの位 (38° B A :1.4m -8m- 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 3番と4番を教えて下さい。解答してくださった方は全員フォローしますのでよろしくお願いします!説明もあったら嬉しいです! メ2 25メ25:625 |:625 -ロ:50-2 c o)縮尺1:4000000の地図ては, 2地点 AB間の長さは何 cmになりますか。 A右の図のように, ある建物のかげの長さが9.6mでした。この 建物の高さを調べるために, 身長.4mのまさるさんは, 自分の かげの長さをはかりました。まさるさんのかげの長さが1.2mで あるとき、建物の高さは何mですか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 教えてください 2 縮図の利用 1 右の図は,学校のまわりの A 学校 しゅく ず エービー 縮図です。ABの実際の長さ い 4 Eす I t ちぢ Et 300mを3cm に縮めて ポスト 表しています。 校門からポストまでの実際の B 道のりやきょりは何mですか。 縮図を使った,実際の長さの求め方を考えよう。 m cm 1 縮めた割合を, 分数で表しましょう。 また,比で表しましょう。 わり あい 地図の長さ… 実際の長さ…3:0:00:0 3 I 解決済み 回答数: 2