急募です！木曜日に社会のテストがあるのですが、日本地図が覚えられません！ 日本地図を早く覚えられるコツや覚え方など教えていただきたいです。 現在ほぼあてずっぽで答えているようなものなので...。

ちょうごく 中国山地 O 北海道・ 41 岩手県 ⑦ 宮城県・ ⑩① 宮城県秋は ●岩手県山梨 一四国山地 茨城県福島県 100km 水戸 宇都宮 前橋 35 ●滋賀県 神奈川県 京都府 ③新潟県 新潟~大阪府 富山県 1 兵庫県 石川県 奈良県 福課福井県 和歌山県 山梨県 ⑥ 鳥取県 栃木県茨城県県 長野県 栃木県 6 岐阜県 ✓ 島根県 47 山陰 岡山県 ⑩8 群馬県 瀬戸内 静岡県 ⑩ 広島県 埼玉県 国南四国 山口県 葉県 ④徳島県 都道府県名と異なる都道府県庁所在地名 ほっかいどう。 さいたま 市〕 北海道 札幌 しが 埼玉県さいたま 滋賀県 大津 岩手県(盛岡 神奈川県 横浜 兵庫県(神戸 みやぎ しまね 宮城県 仙台 石川県 市〕 島根県 [⑩0 松江 いばらき やまなし かがわ 茨城県 山梨県 ( 95 甲府 市〕 香川県 高松 とちぎ あいち えひめ 栃木県 愛知県 名古屋 市〕 愛媛県 松山 ぐんま みえ 群馬県( 三重県(津市〕 沖縄県( 那覇 地理1-東 解説・解答集 p.8 月 39 市〕 市〕 市〕 市〕 市〕 ⑥61 東京都 愛知県 三重県 金沢 市〕 32 地方 ⑩5 香川県 ⑩ 愛媛県 高知県 福岡県 佐賀県 ③ 長崎県 熊本県 ⑤ 大分県 ④ 鹿児島 Toid th 沖縄 市〕 8

この後の説明がどうやって書いたらいいのか分からなくて 教えてくださると嬉しいです✨ お願いします！

6 27 3 の計算のしかたを考えています。 説明の続きをかきましょう。 4 わり算の性質を使って, わる数とわられる数に4をかけて計算します。 3 2+2- = 7 4 だから答えは になります。 ZT

この後の説明を教えてください 教えて下さると嬉しいです！ お願いします！

6 3 の計算のしかたを考えています。 説明の続きをかきましょう。 4 わり算の性質を使って, わる数とわられる数に4をかけて計算します。 2 3 ÷ —- 7 4 だから答えは になります。 ZT

絶対フォローします！ 理科です！教え方分かりません…

これまでに、電気回路を流れる電流の性質、回路の中の電圧の性質を調べた。 今回は、電圧と電流の関係を調べよう。 今日からは電池ではなく、「電源」を使います。 電源装置の使い方 (P232) ≫ ① 電圧調整つまみを( )に合わせ、( ) スイッチが切れていることを確かめてから、コンセントにつなぐ。 : ( 調整つまみを動かして必要な大きさの電圧にする。 ⑤ 電圧調整つまみを( ) F=62. ( ) スイッチを切ってから、コンセントを抜く。 ≪≫ 下の回路で、3種類の抵抗について､ 20 (Ω) の抵抗器 30 (Ω) の抵抗器 100 (Ω) の の電圧にしたときの電流を測定せよ。 (mA) = 0 (mA)= (mA) = (mA) = 電源I (mA) = (mA)= (mA) = (mA)= (mA) = (mA) = (mA) = (mA) = (mA) = (mA) = 電流 Ⅰ 抵抗器 電圧V スイッチを入れ、( 電圧計に流れる電流は ほぼ0 電圧V 0 (V) 1.0(V) 2.0(V) 3.0 (V) 4.0 (V) 5.0 (V) 6.0 (V) 0 (mA)= (mA) = (mA) = (mA)= (mA) = (mA) = (mA) = 0 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A) 0 0 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A) 0 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A) CARTH, EXORN TATE O

絶対フォローします！ 理科です！ 月曜提出なので急ぎです…

これまでに、電気回路を流れる電流の性質、回路の中の電圧の性質を調べた。 今回は、電圧と電流の関係を調べよう。 今日からは電池ではなく、「電源」を使います。 電源装置の使い方 (P232) ≫ ① 電圧調整つまみを( )に合わせ、( ) スイッチが切れていることを確かめてから、コンセントにつなぐ。 : ( 調整つまみを動かして必要な大きさの電圧にする。 ⑤ 電圧調整つまみを( ) F=62. ( ) スイッチを切ってから、コンセントを抜く。 ≪≫ 下の回路で、3種類の抵抗について､ 20 (Ω) の抵抗器 30 (Ω) の抵抗器 100 (Ω) の の電圧にしたときの電流を測定せよ。 (mA) = 0 (mA)= (mA) = (mA) = 電源I (mA) = (mA)= (mA) = (mA)= (mA) = (mA) = (mA) = (mA) = (mA) = (mA) = 電流 Ⅰ 抵抗器 電圧V スイッチを入れ、( 電圧計に流れる電流は ほぼ0 電圧V 0 (V) 1.0(V) 2.0(V) 3.0 (V) 4.0 (V) 5.0 (V) 6.0 (V) 0 (mA)= (mA) = (mA) = (mA)= (mA) = (mA) = (mA) = 0 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A) 0 0 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A) 0 (A) (A) (A) (A) (A) (A) (A) CARTH, EXORN TATE O

上、合っていますか？ ノート、汚くて、すいません！

練習問題 1 1.次のグラフは,1年間に絶滅した種の数を表したものです。これからわかるこ とを書きましょう。 日本人1人 グラフ 1年間に絶滅した種の数 きょうりゅう aos 恐竜時代 0.001 1600~1900 0.25 004 1900 ~ 1975 1 40000 1975~2000 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 40000 45000種 (言葉の意味を確かめよう】 種… 生物の分類。 例えば、ネコ科の動物ならトラ・ライオン・ヒョウのような分け方。 *7403308014) BLOS (S) さて EJHRT 27038 1975 |1000 FOST (DE

等差数列の問題です (3)教えて下さい 早めにお願いします

(2)、(3) 次の等差数列について答えなさい。 3,9,15, 21,27, ··· (2) 17番目の数を求めなさい。 6 ×16 解き方 96 1+6×16=97 (3) はじめから 15番目までの数を加えると、 その和はいくつになりますか。 解き方 15 答え 97 答え 690

これ教えて下さい

T 下のように、あるきまりにしたがって整数を並べました。 3, 2, 1, 4, 3, 2, 5, 4, 3, 6, 5, 4, 7, 6, ... これについて,次の各問いに答えなさい。 左から40番目の整数はいくつですか。 [2] 18がはじめて現れるのは,左から何番目ですか。 基

誰か教えて下さい！クロスワードがわかりません！ちなみに、あっているかも教えて下さい！

東数ゲーム A 日 名前 算数 クロス 下の 「カギ」 (ヒント) を手がかりに、クロスワードを 完成させましょう。 (5 たてのカギ☆ さ ち A e ① 180°回転すると て (6) L た L もとの図形とぴったり 重なる図形のこと ■■■ HD- なにグラフ? BE もとの図形を小さく 55 縮めた図のこと ( 拡大図) (2.1/12)など、 数どうしをかけると になる数のこと 8 ち う お 3 4 う ごよこのカギ ⑤ データの中で最も多く現れている数字のこと 6 ←このような図形のこと (真ん中の点線は、対称の軸) 7 □←このような図形のこと ならべ ⑧8 データを大きさの順に並べたときの、真ん中にくる値のこと 7 16 せ お う よ (4) た ぎ to f V が P < た (2) (3)

◻️1おしえてください!　全くわからないです

1 子どもたちにノートを7さつずつ配ると28 さつまり,10 さつずつ配ると、 第16章 「最後の1人にわたすノートの数は他の人の半分より少なくなります。 次の問いに答えなさい。 (1) 子どもの人数は何人ですか。 (2) ノートは全部で何さつありますか。 2 A子さんは150円のノートを、B子さんは170円のノートをそれぞれ何さつか 買いました。 A子さんの方が3さつ多く買ったのですが。 代金はB子さんの方が 30円多くなりました。 次の問いに答えなさい。 (1) A子さんはノートを何さつ買いましたか。 (2) B子さんはノートの代金を何円はらいましたか。 3 5年生が林間学校へ行って部屋わりをしました。 部屋に8人ずつとすると,部 屋に入れない人が26人でます。 そこで、いくつかの部屋は10人ずつとし、残りは 8人の部屋3つと7人の部屋2つにしたら、全員が入れました。 次の問いに答えなさい。 (2) 林間学校の参加者は何人ですか。 (1) 全部で何部屋ありますか。 4 ある学校の講堂の長いすに生徒がかけます。 はじめ､きゃくのいすに4人ずつ かけたところ,いすがちょうど21 きゃく不足しました。 それで, 「きゃく5人ず つかけたところ、4人がけがきゃくできていすが13きゃくあまりました。 次の問いに答えなさい。 (2) 生徒数は何人ですか。 (1) いすは何きゃくありますか。 25mおきに木を植えると12本あま