小学生、算数、電車の定員の問題です。解き方がわかりません！是非教えてください。よろしくお願いします。

(7)定員のちょうど47.5%がきちんと座れる電車があります。 この 電車に80人の人が乗ると全員が座れますが、100人の人が乗れば何人か の人が座れなくなります。この電車の定員を求めなさい。

割合での百分数が分かりません教えて下さい。 (・∀・)

考え方(表現) 5定員が50人のバスに40人が乗っている割 「合は何%ですか。(犬5 答え5) 式 000y00 答え。 じゅう 16あるジュースは「果汁10%」とあります。 このジュース1500mLには, 果汁は何 mL 入っていますか。 (代5答え5) 式 Go 答え

この問題が分かりまん。二枚目が解説です。

学習発表会の会場になる体育館のいすは, 5年生と6年生が並べます。 いすは全部で321 きゃく必要です。 1人あたり1回につき, 5年生は2きゃくずつ, 6年生は3 きゃくずつ運ぶことにしようよ。 そうすると,5年生と 6年生をあわせた人数は 42人なので, 1人が3回ずつ運ぶと,ぴったり 321 きゃく並べることができ るね。 課響2 いすを並べる5年生と6年生は, それぞれ何人ですか。 ことばや図,式などを使って,ど のように考えたのか説明してみよう。

仕事算の解き方がわかりません。今の時期で先生に質問するのは恥ずかしいので、教えていただけたら嬉しいです。曖昧ですいません。

3 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 1) 300gで720円の牛肉があります。500gでは何円ですか。 2 からの水そうに,水をいっぱいになるまで入れることにします。 A管 だけを使うと12分間, B管だけを使うと16分間がかります。 A, Bの管 を同時に使うと,何分かかりますか。 3 時計の針が1時20分をさしています。 このとき, ① 時計の針の短針と長針は, 1分間ではそれぞれ何度動きますか。 短針と長針でつくる角のうち,小さい方は何度ですか。

電子辞書を買う場合、どこのメーカーがおすすめですか？

塾に国語辞典（紙の方）を持っていっているのですが6年生になると教材が多くなるので電子辞書にしたほうがいいと思いますか？

社会のドリルで、ゆめぴりかとななつぼしの特徴が分かりません。誰か助けて！

作ることができる。 (2) 旭川市では「ゆめびりか」 ゃ「ななつぼし」 などの品種の米が作られています。 これらの 品種は、どのような持ちょうをもった品種ですか。 )や病気に強い品種 3 右のグラフを見て 川市の観光業についてわかることを2つ 旭川市をおとずれる観光客数

7時までにお願いしたいです。

2 D小ロH外 D E{}の言葉のうち、文の意味に合う ほうを選んて○て囲み、( )に読みがな も書きましょう。 の言葉が上の漢字と合うものを選 )にOをつけましょう。 ト( )木の枝をおる eこのお茶は{厚い·暑い·熱い}。( e折る )生糸で布をおる の 体重が{経る·減る)。 ト( )グラフにあらわす 重大な資任を{負う·追う}。 の表す )姿をあらわす 規則を{破る·敗る}。 。子どもが{鳴く·泣く}。, ト( ) 台風にそなえる 供える イ( ) おはかにそなえる 時間を{測る·量る·計る}。 王様が国を(修める·治める)。( ア( )腹痛によくきく薬が 友だちに{合う会う}。 効く )人に道をきく (ウ( )友人のなやみをきく

写真は、理科の教科書の一部です。 なぜ「ヒト」を「人」と書かないんですか？ 特に意味はありませんか？

学習の ヒトやほかの動物の体のつくりと めあて はたらきについて調べよう。 ヒトやほかの動物は, たえず息をし 食べ物を食べたりして生きています。 生きていくために必要なものを, どのようにして体の中に取り入れて いるのでしょうか。

③と④の答え教えてください

③ 稲作とともに伝えられた金属器のうち, 農具やエ具の作成 などに使用されたのは何てすか。 く むらの中で, 祭りや稲作などの仕事を指導する人が現れる と,それまてのほぼ平等な社会はどのように変化しましたか。 20字以内でかんたんに説明しなさい。