算数 小学生 4年以上前 【公約数の問題です⠀】 (3)の問題が分かりません。解説できる方お願いします🙇♂️ 9 次の問いに答えなさい。 回 (1) 100 の約数は全部で何個ありますか。 (2) 42 と 35の最小公倍数を求めなさい。 (3) 210 と735の公約数の中で大きいほうから2番目の数を求めなさい。 なん こ 【立正大付属立正中 6~8 【相模女子大中 解決済み 回答数: 1
理科 小学生 4年以上前 お願いします 表1 アルミニウム(g) 50 10 20 30 40 塩酸 A液() 1yo p720|6250 20 40 60 B0 気体(d) 1250 (1) この実験て発生した気体の名前を答えなさい。 「2) 通不足なく反応するアルミニウムと塩酸A液の量の間係を図1のグラブに表しなさい。 (3) 表1の空らんを埋めなさい。 (4) 表2のように、アルミニウムと塩酸A液を混ぜ合わせて反島させました。このとき、 過不足なく反にするものには 「O」、 アルミニウムがあまる場合には「△」、 塩酸A液が あまる場合には 「▲」を、 表2の反応の様子の空らんにそれぞれ書きなさい。 また、 そ のときに発生する気体の量をそれぞれ書きなさい。 表2 アルミニウム(g) 10 20 30 40 50 60 40 20 50 60 120 120 塩酸A液(d) ム SA 1250 250 3/25 3150 6256クJO0 O 反応の様子 気体(od) う (5) この実験で、 アルミニウムと塩酸A液を過不足なく反応させたあと、 残った液を基発 コに取って、加熱しました。 加熱後の様子として正しいものを次のアーウから「つび、 記号で答えなさい。 ア,何も残らない ウ,アルミニウムとは違う白い固体が出てくる イ.アルミニウムが出てくる 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 4年以上前 【図形】 正方形の面積を求めたいです。 3平方を使わずに解く方法を教えてほしいです！ よろしくお願いします。 ABGDは正方丹う A B 4omy hes 660° く) E D 解決済み 回答数: 3
算数 小学生 4年以上前 （２）（３）の解説お願いしますm(_ _)m 出来たら明日の午後2時までにお願いしたいです🙇♀️ D (2) 右の図のように, 正方形 ABCD の中に3つの正方形とおうぎ A 形があります。 正方形 ABCD の面積は32cmです。このとき, 部分の面積を求めなさい。ただし, 円周率は3.14と 図の します。 (3) 赤玉, 白玉, 黄玉が入った袋があり,玉の個数の合計は350個 以上400個以下です。 赤玉, 白玉,黄玉の個数の比が7:11: 13 のとき, 赤玉の個数を求めなさい。 B 解決済み 回答数: 1
理科 小学生 4年以上前 緑色の丸がついている２問を解説付きでお願いしますm(_ _)m 表は水100gに溶かすことができるホウ酸の重さです。 ものの溶け方について、 表は水100gに溶かすことができるホゥ前の重さです。ものの溶け方につい 以下の問いに答えなさい。 ガスパーナーを使って水溶液の温度を I00℃まで上げました。さらに溶かすこと 表 水温(C) 20 40 60 B0 100 ホウ酸(9) 5 9 15 24 38 |() 40℃の水200gにホウ酸を溶けるだけ溶かしました。 ①· (②に答えなさい。 0 溶かしたホウ酸の重さを答えなさい。 9x2 いよき 0 水溶液の濃さを答えなさい。ただし、 答えが割り切れないときは、小数第2位を いこ 四持五入して小数第1位まで答えなさい。 (2) (1)の水溶液を図1のガスバーナーで加熱し、さらにホウ 図1 酸を溶かすことにしました。 ①~③に答えなさい。 0 図1のガスパーナーのAの部分の名前を答えなさい。 2 ガスパーナーの使い方として正しい手順になるよう に次のア~オを並べかえなさい。 ア、元栓を開ける。 イ、Aを少しずつ開ける。 ウ、Bを少しずつ開ける。 エ. AとBと元栓が閉まっていることを確認する。 オ、マッチをすって火をCに近づける。 カスパーナーを使って水溶液の温度を100Cまで上げました。さらに溶かナレ のできるホウ酸の重さを答えなさい。ただし、加激している問、 水は減っていか。 いものとします。 もEせん B A くによ 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 中学受験の基礎算数の単位の問題です。 7368秒=◻︎時間◻︎分◻︎秒 正確に早く解ける方法を知りたいです。 5 日 ヨ=( )時間( )分 (女子聖学 7638 秒=( )時間( )分( )秒 (成城学 )時間( )分( )秒 (山女学園 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 この問題の答えと解説をお願いします 1 問7 右の図は、1辺の長さが1cm の正方形9個と直角三角形を 組み合わせた図形です。 しゃせん このとき、斜線部分の面積の合計は |cm?です。 解決済み 回答数: 1
英語 小学生 4年以上前 少し自身がないのでできれば確認していただきたいです。 小学生 英検対策 Level 1-6 ことができま るので、朝し力です タイプー (3) 日本文の意味を表すようにDからのまでを並べかえて コの中に入れなさい。そして、1番目と3 番日にくるものの最も適切な組合せを1,2,3,4の中から一つ選びなさい。 (1) その花屋は毎日10時に開きます。 小学( 6)年生 クラス(A7ラス) 名前( ノライト消しコム 【1)次の単語の意味を覚えなさい。 clockclockcl0ckclock cleck (1) clock [klak] (クラク) の のtae every dny. (1 0 doge 13のg の popp u uado D) (掛け時計·置き時計などの)時計 (2) computer [kompju:tor](コンピュータァ) O-D 1 Computercomputer の E D-ャ (2) 好美さんは今レストランで食事をしています。 GーTAくロ (一)[CP] 1oop (8) (110ANE91 e0 1u の ua 0) D-D る (の) 戸、ドア JoopJ00p p P *MOu の グ 動力 9o 9ardengardengahden capcopcapcapeapcapcap (4) garden Igá:rdn] (ガードゥン) 0-の 。 庭、庭園、菜園 (3) トムの靴はは茶色ですか。 (O Tom's のare (5) cap [kep] (キャプ) (ふちのない)ぼうし、野球帽 (6) e-mail li:meil] (イーメイル) 3 brown の 切 切の 3 D-4 (83048 の e-maile の- る O 電子メール、Eメール 14- u (4) 夕食の前に宿題をしなさい。 (O dinner の do before O your homework) yacketjackeてjacket shirtshirtshirt T-shirt (7) jacket Id3ekit] (ジャキト) ジャケット、(短い)上着 AのDoa D-E E (-の し D-O る (8) shirt [fo:n] (シャート) D-E y シャツ (5) あなたのクラスで誰がギターを持っていますか。 (0a guitar ② hae® in O who) (9) Tshirt [ti:fo:rt] (ティーシャート) Tシャツ 298ep anoa O[O () の-0 Z O-O y (10) today [todéi] (トゥディ) D-の I O-OE 今日、今日は 大opo1 【2】 次の( (1) “Hey, Bob, close the (2 )." “Sorry," )に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。 clock 2 door 3 Tshirt 4 computer > grow ~を育てる> vegetable 野菜 4 garden ト take off~ ~を脱ぐ (2) He grows vegetable in his 2 email 3 shirt 1I cap )in this room. (3) Please take off your ( 4 door -1 today 2 clock 3 jacket 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 おうぎ形の図形の面積です。 円周率は、3.14とする わかる人は、やり方を教えて下さい。 提出期限は、月曜日の午前7時までなのではやめでおねがいします。 Q 円周率は3.14とする 3cm 120° Q2 8cm 45° Q3 3cm 60° 答え 24 6cm 75° 答え せいかいす 正解数 14問 25 未解決 回答数: 1
