急いでます。この問題の式を教えてください。

2000円の品物を, 20%びきで買うと, 円です。 式 5 10

お願いします🙇🏻‍♀️ 　　解き方がわからないです😖

11 ある船が川を下って, 240kmはなれたA地点まで 時速40kmで上りました。 平均すると,行き帰り全体の速さは時速何km といえますか。 2 ゆきさんのサッカーチームは, 20回試合をして勝った 割合が60%になりました。 残りの試合は8試合です。 勝った割合を70%以上にするには, あと何回勝てば よいでしょうか。 ただし,引き分けはないものとします。

急いでます。 小6の問題です。 計算の仕方が分かりません。 552÷、、、からわかりません。

新幹線のぞみ号は,東京一新大阪間の約552kmを 2時間25分で走ります。次の①, ②の答えを, 四捨五入して一の位までのがい数で求めましょう。 ししゃごにるう 0 時速は何kmですか。 秒速は何mですか。

これってどうやってやるんですか？ それぞれの答えも欲しいですm(_ _)m

口にあてはまる数を書きましょう。 0 30Lの7%は Lです。 2 2kgは, 5kgの %です。 3) mの25%は1.5mです。 2000円の品物を, 20%びきで買うと, 円です。 4)

なるべく早く回答お願いします！ この写真のx角形のところが分かりません。 求め方を教えてくれるとありがたいです。

エックス 三角形四角形五角形 十二角形 C角形 5 次の多角形の角の大きさの和を 求めましょう。 0 十二角形 2 C角形(辺の数が x 本の多角形) 三角形の数 (個) 1 2 3 10 角の大きさ の和(度) 180 360 540 1800 エックス エックス *三角形の数は, 多角形の辺の数より2少ない。 対角線をひいて, 三角形に 分けて考えればよかったね。 でも,十二角形をかくのは 表にまとめてみると 何かきまりが 見つかるかも しれないよ。 * 角の大きさの和は, 80X三角形の数に なっている。 大変だな……。 ① (1800度 2 度 『 ト れギGET」 「キ+ tA ト

この問題の意味が考えても全然分からなくて、。誰かわかる人いたら教えて欲しいです

くん [5]* みのる君たちは,8人てハイキングに行きました。乗 りものにかかったお金が5280円,おやつ代が 960 円, しょくじ 食事のためのお金が4800円かかりました。「人あたり何 円かかったことになりますか。 O花でれ さ なさまた,8人の中には大人が3人,こどもが5人います。大人3人 とこども5人とにかかったお金が,同じになったそうです。こども おとな 「人あたり,いくらかかったことになりますか。(30点)

このやり方教えてください🙌🏻

2 ある店で、,セーターが定価の20%引きになり,4800円で売られています。 このセーターの定価は何円ですか。 (式) 答え( ゆ」さ/+ なげさくにt。 t200 日を ゆ」 x!とはのルミ2 り1-

②と③が分かりません。 誰か教えてくれませんか？

知技 2 下の帯グラフは,ある家の1か月に使う水の量の使い道別の割合 を調べたものです。 ( 70) 水の使い道別の割合 ふろ トイレ 洗たく すい事その他 L l 山 山 l luulu d 50 0 10 20 30 40 60 70 80 90 100% MER D, ①次の使い道の水の量は,それぞれ全体の何%ですか。(各10点)(30) ( トトイレ( 26 %)>洗たく 35 % ) 18%) >ふろ ② ふろで使う水の量は,洗たくで使う水の量のおよそ何倍ですか。20 ③ふろで使う水とすい事で使う水をあわせると,全体のおよそ 何分の一になりますか。(20)

算数が苦手です。 もう少しで中学校なのでおさらいでしたいので、よろしくお願いしますm(_ _)m

はりがね 1 Imあたり150gの針金があります。 次の表は, 針金の長さェmが重さ り すを表したものです。 9gに比例するよう 長さェ(m) 3 4 5 重さy(g) 150 600 1) 表のあいているところに, あてはまる数をかきましょ う。 (2) ェとyの関係を式に表しましょう。 式( へ (3) 右の方眼紙に, ェとyの関係をグラフに表しましょう。 3 右のグラフは, バスの走った時間ェ分と, 走った道のり ykmの関係を表したものです。 (kn ) 4分間で走った道のりは何kmですか。 2 同じ速さで走り続けると, 16km走るのに何分かかりま すか。 く . 41 · N

苦手なので教えてください🙏 よろしくお願いします！ なるべく、たくさんの人の回答が欲しいです。

次のェとyの関係を式に表しましょう。 また, ( )の中に比例するものには○を, 反比例する ほんびい ものには△を,どちらでもないものには×をつけましょう。 正五角形の| 辺の長さxcmと, そのまわりの長さy cm。 (式) 2) 「年間で,学校の投業のある日x日と,ない日 y日。(1年を365日とする。) (式) 3) 家から駅まで900mを歩くときの, 歩く分速ェmと, かかる時間y分。 (式)