この問題の答えと理由がわかりません。 割と急ぎ目なので困っています。 どなたか回答お願いします!

acごマン び p そそよう | 思い出そう 79べ- > 6 Np 二酸化炭素 のみ 6 ー 23%用の ー89 /記 FR 3 晴れた 日の午前中に」 気体検知管で 2 陸生20SGlcIRt 、 6 調べたとき 調べたとき NN そのすぐ後と」 時間後に, 気体検知管て でぶくろの中の空気 わり ぁあい ヌぃの 02あ7 体積の割合を調べた 0 16%ぐらい し ED 1時間後 村民揚寺半 。 aaa 6 9の5うに の2 ゆうすけさんの考えは. この実験から 18%ぐらい 3%ぐらい 植物は, 三酸化炭素をとり入れて 酸素を出しているのて, 呼吸は していないといえるね。 わかることとして適切ですか。 また そう考えた理由を説明しましょう。 ゆうすけさん (7 学ぶな NIC よいと思った友達の考えを, 記録をふ り返っ 志和AU昌l

この問題教えて欲しいです♥ おねがいします◎

カカをつける問題き 単位時あたりの大きさ

基準は2枚目の写真です。 答えは図6が480で図7が60で図8が2880で図9が320です！ 分かるのだけでいいので式をお願いします🥺

図8 長 1 5 cm、断面積4mm (計算〕 m 図9 長さ 30cm、断面積2m' 〔計算〕 mA

縮図のやり方を忘れてしまいましたm(_ _)m 教えてもらえると嬉しいです！

し3 2族厩ACNXANILSKルUMCKにイ2トペテー にを使うと 細較を使って実際の長さを求められるね。 レレ たニーニーニーニーむ一 ーー ーー ノ の ンーン あ か し かいきょうおお はし 右の縮図で, 明石海峡大橋の 実際の長さを求めましょう。

今日の10時までに教えてください。！！分かりません。教えてください。英語で、海でたのしんだ。 のように描きたいです。後の3れつもおしえてください。 もう一個の写真のように書きます

N』 sson の⑥ ワークシート (教科村、50 記 ページ) 醒 還休みの思い出を絵日記に しよう

2番が分かりません。教えて下さい！！ 明日までにお願いします

最小公倍数と最大公約数の求め方教えてください🙇🏻‍♀️

教えてください！！！

写真が反対です すいません 教えてくれませんか？？

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1枚めの写真の問題をやって終わったので丸つけしたのですが④を間違えてしまい、答えをみたのですが縦の長さが2.9cmになる意味がわかりません(><)

人2) 石の図のような 建物の高さを, 縮図を 詳 かいて調べます。 更 ④ 直角三角形ABCの 00の締図をかきま ゆめ昌司