③を教えていただきたいです！ ②も間違えていたら教えてください！ 説明があると嬉しいです（なくても大丈夫です） お願いします🙇🏻‍♀️

算 数 31)活用 割合を使って考えよう /100 次の問題に答えましょう。 6年生の夏休みに,まいさんは南の島に海水浴に行きました。 家を午前7時ちょうどに出て,駅まで14分歩いて電車に 乗りました。電車に乗っていた時間は,家を出てから南の島に 着くまでにかかった時間のっでした。 そして電車を降り,船乗り場まで10分歩き, 船に乗って, 南の島に着きました。船に乗っていた時間は, 家を出てから 南の島に着くまでにかかった時間の一 言でした。 Oまいさんが,家を出てから南の島に着くまでを,図に表します。 割合を表す分数を,図の口に書きましょう。 [20) わりあい 14分 10分 午前7時 全体の 2 全体の 2 家を出てから南の島に着くまでにかかった時間を」とすると,家を出てから電車に 乗るまでにかかった時間と電車を降りてから船に乗るまでにかかった時間の合計は, 全体のどれだけにあたりますか。分数で求めましょう。 式| 式15点·答え15点(30] _6 3 3 2 2 6 66 (全体の ) 答え 3 家を出てから南の島に着くまでにかかった時間は, 何時間何分ですか。 かかった時間を求め るには,わかっている 時間の合計を,その割 合てわって求めます。 式15点·答え15点(30] わり 式 答え ④ まいさんが南の島に着いた時こくは何時何分ですか。 [20) 答え 南の島に着く 船に乗る 電車を降りる 電車に乗る 家を出る

小5、6 中高一貫対策テキストの算数の問題です。 画像の問題を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️ よろしくお願いします( ..)"

問題1 みなみさんとかいとさんのクラスでは, お楽しみ会を開くことになりました。かいとさんは会計 係,みなみさんはおやつ係をすることになりました。 (1) 会計係のかいとさんは, クラスのみんなから必要なお金を集めようと考えています。|人あたり 250円ずつ集めると,必要な金額には1470円不足し, 1人あたり 300円ずつ集めると, 630 円余ることがわかりました。このクラスの人数は何人ですか。求め方と答えを書きなさい。 [求め方|0点,答え5点(15点)] (求め方) (答え) 人

(3)の解説をお願いします。

数 10 3目標時間C15分 ロ(1)(計算1】にあらわされた計算の答えを,【資料1】の算木の並べ方を使って書きなさ みなみさんとまなぶさんは調べ学習で江戸時代の文化について調べています。 みなみさ。 横浜市立南高等学校財属中 い。 【計算1】 とまなぶさんの(会話1】 を読み, あとの問題に答えなさい。 【会話11 まなぶさん:江戸時代,商業が発展したと学習しましたが,当時の人々は電卓を使わずにと TT かけら れる数 でんたく はってん 答え ぎもん のように計算していたのかなと疑問に思いました。少し調べてみたのですが、 TI かける数 きんぎ 「そろばん」や「算木」を使って計算していたようです。 11 みなみさん:「算木」とは何ですか。 (2) 174×14の計算をしました。次の1~8を手順通りに並べ,番号を書きなさい。 なら まなぶさん:「算木」とは【資料1】のように木の数や並べ方で数をあらわす道具です。【資 TT かけら れる数 TT II かけら れる数 料21は23×17を,算木を使って計算したときの手順をあらわしたものです。 算木ではかけ算だけではなく、 たし算やひき算はもちろん, わり算などもでき るようなので、もっと調べてみようと思っています。 答え 答え ITI M I かける数 II かける数 【資料1) 4 表す数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 3 かけら れる数 9 TT II かけら れる数 T 並べ方 II II T T I I | IT I 答え 答え ※0の場合は基石を置く。 Iかける数 【資料2) ①計算する数の算木を置く かける数 のかける数の算木を移動させる 5 6 かけら II れる数 かけら れる数 かけら れる数 TT かけら れる数 %3 TT II 答え II II II T 答え 答え 答え TI かける数 TT)=かける数 || かける数 I かける数 32×17を計算し、, 算木を置く のかける数の算木を移動させる 8 7 かけら れる数 かけら II れる数 TT かけら れる数 TT かけら れる数 II II 答え 答え 答え II II 答え TT かける数 II かける数 かける数 TIかける数 ⑤3×17を計算し、算木を置く 6【資料1】の並べ方にしたがって算木を置く II かけら II れる数 かけら II れる数 12 答え (3) まなぶさんはある2けたの数どうしの かけ算をしたところ,計算結果が【答え】 II I 答え 【答え) TDかける数 TI かける数 かけら れる数 のようになりました。まなぶさんがした I II II 答え 計算結果のかける数とかけられる数を まなぶさんは算木を使って、【資料2】のような手順で計算してみることにしました。 次の問題に答えなさい。 かける数 【資料1】の算木の並べ方を使って書き なさい。

問2の問題がわかりません。何回やっても模範解答の答えにたどり着けなくて…過去問なんですが大至急お願いします。２枚目が回答です。

たろう かんきょう 太郎さんと花子さんは学校の環境美化委員会に入っています。 環境美化委員は16人い ます。市をあげて取り組んでいる 「花いっぱい運動」に協力するために, 枚舎のうらにあ る縦5m,横6mの空き地に, 花だんをつくることにしました。 たて あとの間1~問5に答えなさい。 【太郎さんたちの会話①】 生:まずは, 空き地をレンガで囲んで、 水や土が流れ出ないように花だんをつくり ましょう。使えるのは47個のレンガです。 たくさんの花を植えたいので, 花だん の面積が最大になるように考えましょう。 太郎さん:先生, レンガ1個の大きさを教えてください。 先 生:大きさは縦20cm. 横40cm, 高さ15cmです。 図1のように,縦20cm, 横40cmの長方形の面を底 面にして置くことにしましょう。 太郎さん:わかりました。 では, 縦と横にレンガを12個ずつ 並べて、上から見たときに, 図2のように花だんの 内側が正方形になるようにしてみてはどうでしょう か。1周の長さが同じ四角形であれば, 正方形にし たときの面積がー番大きくなると思います。 先 図1 レンガ1個の大きさ 40cm 20cm 15cm 図2 太郎さんの考えた レンガの並べ方 40cm 20cm 花子さん:そうですね。 しかし, その並べ方だと, 全部でレ 個必要になるので, 40cm ンガが A りないのではないでしょうか。 生:そうですね。それにその並べ方だと縦5mを |C|cm, はみ出してしまいますね。 図3のよ うに,レンガとレンガをすき間なく並べ, 図4のように花だんの外側と内側が四 角形になるように並べることにしましょう。 正方形に近いほど、 面積が大きくな るという太郎さんの目の付けどころはいいですね。では, レンガ47個を使って。 どう囲んだらよいかを考えましょう。 2個のレンガの並べ方の例 B 個足 先 図3 図4 花だんの完成イメージ トレンガ 問1(太郎さんたちの会話O】にある空らん[A] [B][C]に入る数字をそれぞれ答えなさい。 同2 (太郎さんたちの会話①】から, レンガ47個を使ってつくる一番大きい花だんの内側の面積 は何mか,答えなさい。 *……………… ロ

正九角形の一つの角の大きさは何度ですか。と言う問題です。角の大きさの「求め方」を教えてください！

お願いします！

文章問題 あつしさんの家では, 40mの畑から,玉ねぎが140kgとれました。けいたさんの 家では, 55mの畑から, 220kgとれました。どちらの畑がよくとれたでしょう。 (式) 1 答え( )さんの畑 2 AとBの2台の自動車の走る道のりと使った ガソリンの量を調べたところ, 右の表のように なりました。 同じガソリンの量でより長いきょりを走れる のは,どちらの自動車でしょう。 道のり(km)ガソリン(L) A 675 45 B 510 30 (式) 答え( )の自動車 3 愛知県の面積は約5200km, 人口は約753万人です。 愛知県の1km'あたりの人口 は約何人でしょう。(高の位を四捨五入して整数にしましょう。) (式) 答え( 4 4 赤いリボンが-m, 青いリボンが。mあります。 あわせて何mありますか。 分数 で答えましょう。 (式) 答え( 13 10 5 さとうがkgありました。 ケーキをつくるのにーkg, クッキーをつくるのに 3 -kg使いました。さとうは何kg残っていますか。 分数で答えましょう。 4 5 (式) 答え(

＃6年 算数 3番の問題が分かりません。答えは14分の5です。文章にあるように計算するのですが赤で書いてる解説なのですがどういう意味ですか？教えてください。

6、うxY: 2 3.5 :7 1 と計算できる。この考えを用いて, 2. 1 1 3 2 ニ 3 2×3 3×2 6 1 1 1 1 1 6 の計算を工夫して求めなさい。 ただし, と中の 12 20 30 42 35 0 (2019年) 35 計算は残しておくこと。 30 2 142x1 ノ+(- 20×3 30x2 12× 42 60 1 1 すー塩 3*3 4 5*3 2 -PO1-

ここ全てを教えてください❣️ 至急です

360 4 ッ 8 7=8ニ 0.3( 0.71( 6 2.875 5 15: 3 右のような長さのリボンがありま す。次の問題に答えましょう。 717 なが 64 0 9(m) つぎ もんだい T0 赤 7(m) みどり の 緑のリボンの長さをもとにすると, 赤のリボンの長さは何倍ですか。 Eント 7mを1とみたとき, 9mはどれだけに あたるかを考えよう。 なが みどり 緑 あか なが なんばい 4(m) 青 12 c0 =ムそも) 答え( く 14 20 逆 なが なんばい なが あお 2② 緑めリボンの長さをもとにすると, 青のリボンの長さは何倍ですか。 しき (式)4=7- D57 答え( 1.73 4770 74000 350

規則性が得意な方、この問題を教えて下さい！ よろしくお願いします🙇‍♀️

5 3種類の丸いカード ○○が何枚かあります。これらの カード4枚を横に並べて整数を表す記号を作ります。 そこで、→O のように0から12までの整数の暗号を作りました。 以下、 同じ規則により整数の暗号を作ります。 -●···の順に規則的に並べ、 以下 2… 2。 4ャ 7… 8ャ 9 10… 12 (1) 整数の14を暗号で表しなさい。 答 (2 暗号の●○〇〇を整数で表しなさい。 答 (3) 暗号の中で一番左が●であるものは全部でいくっ ありますか。 答 個 (4)整数の66を暗号で表しなさい。 答

＃6年 算数 8番の問題が分かりません。羽依的には、「仕事算」として考えているのですが間違っていますか？わかる人、詳しく教えてくださるととてもありがたいです🍈

(6) 修君と修君のお父さんの身長の比は, 17: 19 です。 修君のお父さんの身長が, 修君より 18 cm高いとき, 修君の身長は cm です。 1から5までの 5個の数字のうち, 異なる 2個の数字を使って2けたの整数を作るとき, 32 より小さい数は 通 りです。 (8) ある仕事をするのに, A君1人では12 日間かかり, B君1人では 15 日間かかります。 この仕事を A君が最初に1人で 4日間行ったあと, 残りをB 君が1人で行います。 この仕事を終えるのに A 君が最初に仕事を始めてから全部で 日 間かかります。 を行の表のよに規則しくだっました。 (9) A さんとBさんがおはじきを 30 個ずつ持っています。 この2人でじゃんけんをして, 負けた方が勝った方におはじきを 566 回勝ったので、 A 3個あげるというゲームをしました。このルールで, じゃんけんを 10回したところ, Aさんが さんのおはじきは 24 個になりました。 ただし, あいこはないものとします。 i作りなさい。