算数 小学生 3年以上前 小学6年生の縮図の利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。 089 計算ドリル ② 18 ページ 下 8 ページ 1 2000 右の 次の実際の直線きょりを求め ましょう。 14 ①AからBまで (式) 10. 図形の拡大と縮小 ③ 縮図の利用 ②AからCまで (式) ③AからDまで 〔式〕 一の地図を使って 〔式〕 0622K089 けんさん の家 800m -600m 答え けんさんの家は,学校から西に600m行き, そこから北に800m行ったところに 1 しゅくず あります。 20000の縮図をかいて、けんさんの家から学校までの直線きょりが 約何mかを求めましょう。 □学校 ものさし 答え なまえ I cm ・B 答え 答え 1 cm 1つ25点 点 このプリントは、 ご採択年度の3月31日まで使用できます。 Benesse Corporation 啓 I 未解決 回答数: 2
算数 小学生 3年以上前 小学6年生の縮図の利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです( ´^`° ) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。 089 計算ドリル ② 18 ページ 下 8 ページ 1 2000 右の 次の実際の直線きょりを求め ましょう。 14 ①AからBまで (式) 10. 図形の拡大と縮小 ③ 縮図の利用 ②AからCまで (式) ③AからDまで 〔式〕 一の地図を使って 〔式〕 0622K089 けんさん の家 800m -600m 答え けんさんの家は,学校から西に600m行き, そこから北に800m行ったところに 1 しゅくず あります。 20000の縮図をかいて、けんさんの家から学校までの直線きょりが 約何mかを求めましょう。 □学校 ものさし 答え なまえ I cm ・B 答え 答え 1 cm 1つ25点 点 このプリントは、 ご採択年度の3月31日まで使用できます。 Benesse Corporation 啓 I 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 この問題の解説をお願いします!m(_ _)m ①、②を教えてもらったのですが、この単元が苦手でぴんときません。 なぜそうなるのかを教えて欲しいです! 提出期限が明日までなので今日までが希望です。 よろしくお願いします!! 56 エー ピー しょうたさんは,下のようなA,B2つの時計を持っています。 今、2つの じこく 時計は正しい時刻 (午前6時) を示しています。 A B 時計を調節しよう! 6:00 一週間で 1分45秒進む。 ① Aの時計は一日に何分おくれますか。 分数で答えましょう。 (式) 1日に 10秒おくれる。 (+ ②Bの時計は,1日に何分進みますか。 分数で答えましょう。 3 $12 · 5 + 4 = $x ²4 20 1. ゲ÷7 3 Bの時計は、何日で5分進みますか。 分数を使って計算しましょう。 名 前 220 T 4x12= 1x=²4 \22 2 答え (20日 ④ 12日後に遠足があります。 Aの時計が12日後の午前6時に正しい時 刻を示すようにするには,今何分進めておけばよいですか。 分数を使っ て計算しましょう。 (式) 2 (1) 4 答え (2分 ) E 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 あってますか?あまり分からなかったんですけど😣 [1] 3Lのジュースを7人で等しく分けます。 1人分は、何しになりますか。 分数で答えま しょう。 110×2) 緑 糞 [2] 緑色のロープは4m, 黄色のローブは3m です。 * 4 =*= 緑色のローブは、黄色のローブの何倍です か。 分数で表しましょう。 (10×2) 3m 答え 答え 式 15÷4=1 3 1 fl 答え AL [3] 親犬の体重は15kg, 子犬の体重は4kgです。 親犬の体重は、子犬の体重の何倍ですか。 分数で表しましょう。(60×2) 15kg 子の体重の4倍 ④ はるかさんは4km, こうたさんは7km歩き ました。 はるかさんは、こうたさんの何倍歩きました か。 分数で表しましょう。 (10×2) はるか こうた 14km *4÷7 = 17 7km 冷水ポット ペットボトル 5 式5÷2=2 倍 5 冷水ボットには5L, ペットボトルには2L の水が入ります。 ペットボトルには、冷水ポットの何倍の水が 入りますか。 分数で表しましょう。 ( 10×2) 1.5L 2L 答え 労倍 1倍 答え 2倍 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 3年以上前 教えてください🙏 (1) 3つの正方形が重なっていて、 同じ向きの辺は全て平行です。 このとき、全体の周の長さが何cmなのかを説明しましょう。 なぜ、そうなるのか。 小学生に解説をする つもりで説明も書き 入れましょう。 (補助線や色などを 上手に使って説明 しましょう) 6cm 2cm 3cm 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 数字をつかったパズルの問題です なるべく早いほうがいいですが、 至急ではありません 時間のある方解説、解答お願いしますm(_ _)m 、だれも同じ年 □ あきこさんには,兄が1人といとこが6人います。 あきこさんをふくめた8人は れいの人はなく,いちばん年下の人は7才で,いちばん年上の人は14才です。 そして全 人きょうだいで、きょうだいどうしの年れいをたすと、その和は, 25才 員が 2 24才 ,19才,16才にな あきこさんは何才ですか。 。 ります。 また, あきこさんは兄と4才はなれています " 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 教えてくださいお願いします!🙏 右の絵は、ある学校のしき地の縮図をかいて、 実際のきょりを示したものです。 ① 何分の1の縮図になっていますか。 答え ② AからCまでの実際の直線きょりは何mですか。 答え 120m B 160m 90m 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 式と答えを教えてください!お願いします🙏 8② 次の図の国の台形は,の台形の1.5倍の拡大図です。 □ にあてはまる数をかきましょう。 Com Acm Bcm 1 cm, 12cm 24.5cm 式) 回式) □式) A A. 2cm cm A. cm 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 規則性の問題です。 明日、しめきりの塾の宿題です 時間がある方よろしくお願いします‼︎ ピンクの線の問題です‼︎ 8 に,|から順にピラミッドの形にならべました。 次の問いに答 ましょう。 □(1) 8段目のいちばん右にある数は何ですか。 ( (2) 60は,何段目の左から何番目にありますか。 右の図のよう から60までの整数を書いた数字カードを、 1段目 2段目 3段目 4段目 5段目 . . 7 I 2 3 6 8 9 10 11121314 15 4 5 . 解決済み 回答数: 2