この問題教えてください🙏 途中までわかったんですが、 最後が全然分からなくって… もし良ければ教えてくださいm(_ _)m 図は、たくさん書き込んで分かりにくくなってたので描きました。

考える力を鍛える! 4 次の図は,AB=6cm,BC=10cm,CA=8cmの△ABCを頂点Cを中心として 120° 時計回りに回転移動させた様子を表したもので、影をつけた部分は辺AB が 動いたあとを示している。このとき、影をつけた部分の面積を求めなさい。 た だし、円周率をxとする。

「比とその利用」1～5まで教えて下さい！急いでいます

1 下の絵の縦と横の長さの比を求めましょう。 47cm 4 16cm 2 0.6:0.03= ③ 0.25:12/3=1 あたい かんたん 2 次の比を簡単にしましょう。 また, 比の値を求めましょう。 ① 0.4:2= 比の値 比の値 比の値 比の値 5 6 2 ① 横の長さをもとにする。 縦の長さをもとにする。 = 3 次のxにあてはまる数を求めましょう。 ① 12:x=3:5 ③ 0.8:11=4x 各5 ②3.6:0.6=x:2 各5点(40) 各10点 (30) 4 ゆう子さんは本を読んでいます。 読んだページ数と残りのページ数 の比は, 7:4だそうです。 読んだページ数が42ページのとき, 残りのページ数は何ページあるでしょうか。 (10) 答え ある学校の児童数は981人で, 男子と女子の人数の比は, 5:4 (10) です。 この学校の男子と女子の人数をそれぞれ求めましょう。 答え

小学6年生の比例と反比例の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。

量が 三角形の ↑ 長さと体積 るようすを ましょう。 12 ファライナー (大阪府) 24 底辺が1.5cmの平行四辺形の (c㎡²) y 高さxcmと面積ycm²の関係を 式に表しましょう。 また,xとyの関係をグラフに 表しましょう。 1.5cm → 1.5cm 1.5cm 2 7 6 5 4 T (L) 24 16 4 3 0 ⑤ 次のグラフは,ある水道から水を出したときの時間ｪ分と, その水の量YLの関係を表したものです。 ① グラフから,次のことを よみとりましょう。 あ 4分間に出る水の量 い 18Lの水を出すのに かかる時間 ② 10分間に出る水の量は, 何Lですか。 12 0 28 8 201 y x T 2 3 4 5(cm) 3. 4 X 5 (分) 163

小学6年生の比例と反比例の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。

6① 次のことがらのうち、ともなって変わる2つのが 比例するのはどれですか。 また、そのわけを説明しましょう。 ある人の年れいと身長 13mmで走る列車の走った 次の表はある油の重さgが体積に比例するようすを 表したものです。 表のあいているところに、あてはまる数をかきましょう。 2 ③ 0.2km進む船があります。 この船が進む時間を分 進んだ道のりをyim として (②) 立方体の1辺の長さと体 kyの関係を 表しましょう。 また にかいて、その式で よいかどうかを確かめましょう。 8 12 表しまし 8③ 次のグ ② 18 @109

5番と6番の求め方を教えてください。

(5) (6) 6cm 6cm -20cm-

超至急なので解説お願い🙏!! できれば全部お願い致します！

5. 姉と妹が家から2400m離れた学校に向かいました。2人は同時に家を出発し、 妹は 一定の速さで歩きました。 一方、姉ははじめのうちは早足で歩いていましたが,途 3 中からもとの速さの一倍の速さで歩いたために、 妹に追い抜かれました。 追い抜か 8 れた後しばらくして姉は, 再びもとの速さで学校に向かったところ, 姉と妹は同時 に学校に到着しました。 下のグラフは,2人が家を出てから学校に到着するまでの 時間と2人の間の距離を表したものです。このとき、次の問に答えなさい。 距離 (m) |

formal，polite は どちらも『丁寧』という意味ですか??

studygramって，勉強風景みたいな認識で当ってますか.

至急です！ 両方お願い致します！

12cm cm) 10 3つの直方体の容器A.B.Cに同じ量の水を入れ たところ、 右の図のようになりました。これについ さて、次の各問いに答えなさい。 容器 A,B,Cの面積の比を求めなさい。 166m 11 右の図のような直方体を組み合わせた容器に 16cm 次の各 120m (2) 水を移しかえて、3つの容器の水の深さを等しくなるようにしました。 水の深さは何cmになり ますか。 10cm 15cm cm)

至急です！ 塾がある時間に模試があったので解説されてません… 全くわからないので、両方お願い致します！

9 右の図1のような直方体の水そうがあ り、左右の面に平行に仕切り板がついて います。 いま、あの部分に毎分 0.6Lの割 合で水を入れました。 右の図2のグラフ は、この水そうに水を入れ始めてからの 時間と、あの部分の水の深さの関係を表 したものです。 仕切り板の厚さは考えな いものとして、次の各問いに答えなさい。 □(1) この仕切り板の高さは何cmですか。 図 1 12cm