GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ Ｑ３：全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... 続きを読む

下の写真の漢字が分かりません。教えてください!

14 じ ん を大切にする。

itとitsの違い、使い分けかたを教えてください🙏 itは主格と目的格でitsは所有格 というところを勉強しているのですが、そもそもの2つの使い分けが分からなくて困っています💦💦 よろしくお願いしますm(_ _)m

塾に国語辞典（紙の方）を持っていっているのですが6年生になると教材が多くなるので電子辞書にしたほうがいいと思いますか？

なんでこんな風になるのでしょうか？ 教えて下さい。

SIMなし 16:43 95% 編集 完了 キーワード キーワードを入力 改行でキーワードが登録できます キーワードとは? 国地域 日本 > 対象学年 小学生 教科 勉強方法> 公開 関連するノートを選択 未設定 > 共有設定 共有しない ノートを保存 このノートは利用規約に反している可能性があり公開で きません。

3がわかりません。やり方が特にわかりません。教えていただけないでしょうか？

の 2 )を引いた修飾語がくわしくしていろ言葉を一 |に書きましょう。 空に白い 雲がうかんでいた。 どこに 母は パンに バターを ぬった。 に 昨日、 私は おいしい ステーキを 食べた。 一の0と@の文をそれぞれ図に表しましょう。

この問題がわかりません。中学受験、国語の問題です。

次のQ~@には、他の言葉と種類の違うものが混ざっています。その言葉を付~州の中から一つずつ選び、 記号で答えなさい。 e(E 製る 勉強する E投げる

小学六年生の方に質問です😭💤 金曜日に 漢字50問テストがあります テストに出る範囲わかる方いますか？ちなみに二学期のまんてん漢字スキル （新学社）の忍たま乱太郎のスキルです！

明日50問テストがあるんです。それでなんかいい勉強法を教えてください🙏

解説までお願いします！

(7)クラスの児童30人が算数と国語のテストを受けたところ, 算数の得点が80点以上だった児童が20人。 国語の得点が80点以上だった児童が15人いました。算数と国語の両方の得点が80点以上だった児 童は,少なくとも何人以上いますか。