教えてください🙏

思考·判断·表現 がっこう みち としょかん えき しょ かん 4 図書館から学校までの道のりは1.4kmです。 図書館から駅までの 道のりは2.5kmです。 図書館から駅までの道のりをもとにすると, 図書館から学校までの道のりは何倍ですか。 みち としょかん えき みち としょかん がっこう みち なんばい 式答え各10点[ /20] がっこう えき しき 学校 駅 (式) 0 1.4 2.5(km) 番 ゆかしわせ 0 答え

「彼女はイヌが好きではありません。」を英語にすると「she does not like dogs.」になりますが、最後の「dogs」はどうして「s」がつくのですか？

これ来週の月曜日に絶対提出しないけど行けないないんですが、具体的にどうゆうことを書いた方がいいでしょうか？💦 良ければ教えて欲しいです！

受ける印象 上から来たもの 水や光の様子 かにの会話や様子 やまなし 「五月」と「十二月」を比べて、どうして「やまなし」とい題名なのか考えよう +川国 とうして「やまなし」という題名なのか、自分の考えを書きましょう

この答えを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(考え方(表現) ーって変わる2つの のを,反比例して 支比例もしていな 三しょう。(2× 10) 2 下のグラフは, 自動車©O○の進んだ時間 x(時間)と道のりy(km)の関係を表した ものです。 走った時間と道のり 4 (km) 300 cmのときの底辺の 200 ご体積 100 走った時間と道 -時間とねてい C 5 (時間) 2 3 10 0 O グラフからOO○の時速を答えましょう。 (3×3) 時速 時速 時速 )の の 入れる水の量 かる時間 の時間と道のりの関係を式に表しましょう。 (4×3) とおつり の( - cmのときの 3 200km走るのに, それぞれ何時間何分かかりますか。 (3×3) かかる時間 の( )① 1 の 44

やまなしの問題４がわかりません。 誰か教えてくれませんか？ 今日の８時までにお願いします。

6年光D8 やまなし Oトー<トーヴの夢 言葉の変化一 思老-判断·表現めあて文の組み立て、場面の情景を考えながら読みましょう。 「そのかげ」とは、何のかげてすか。(2) 文章を読んて、答えましょう。 お面いのかず そのお魚が、また上からもどっ|( てきました。今度はゆっくり落 ち着いて、ひれも尾も動かさず、 ただ水にだけ流されながら、お 口を輪のように円くしてやって 来ました。そのかげは、黒く静一 かに底の光のあ みの上をすべり 川の中の様子が急に変わったことが表さ」 れている段落を探して、初めの四字を書 きぬきましょう。 ました。 「お魚は ·… そのときてす にわかに天井に白いあわが立っ て、青光りのまるてぎらぎらす る鉄砲だまのようなものが、い きなり飛びこんできました。 兄さんのかには、はっきりと その青いものの先が、コンパス」 のように黒くとがっているのも 3いきなり飛びこんできたのはどんなも一 のでしたか 青光りりまるずぎらぎう 殊砲だまのような 「見ました」に対する主語を、 七字で書き」 ぬきましょう。 白い腹がぎらっと光って一ぺん ひるがえり、上の方へ上ったよ うてしたが、それっきりもう青 見ました。と思ううちに、魚の ーの部分で起きた出来事に合うもの一r に、○を付けましょう。 2) 黄金のあみはゆらゆらゆれ、あ|( o)青いものが、魚を連れ去っていった わはつぶつぶ流れました。 いものも魚の形も見えず、光の|( )魚が、青いものを追いはらった。 ()青いものも魚も、どこかへ泳いて いった 教科者S.3ページから「やまなし」宮沢 賢治 作 全部できたら、裏もやりましょっ

「縄をない」とはどういう意味ですか？ 社会の教科書の百姓に対する法令に書いてありました。

なわ 夜は縄をない,

分かる方教えてくださいm(_ _)m

1.小数の除法(例:4.8-1.6)において、除数と被 除数の小数点の位置をそれぞれ右へ1つずらし て計算してよいのは、どのような計算のきまりに基 づいているか。適切なものを1つ選び、ロに書きな さい。 O(axb)+c=(a+c)×b 2a-b=(axc)-(bxc) (3(a+b)=c=a-c+b-c 4a-b=ax1/b

擬人法 体言止め 比喩 倒置法 どれを使っているんですか？

次の詩を味わい、あとの問いに答えなさい。 く 部。 やま の くちばく 山之口狼 草にねころんでみると 眠下には天が深い 太陽 有名なもの達の住んでゐる世界一 行しこん、しnしする· 天は青く深いのだ 必代 (二) みおろしてゐると からだ 体幅が落つこちさうになつてこわいのだ」 僕は草木の根のやうに 土の中へもぐり込みたくなつてしまふのだ。 この詩の表現について説明したものとして、最もふさわしいもの を次から選び、記号で答えなさい。 ア擬人法を使って、天のやさしさをユーモラスにえがいている。 ウ 比敏を多用して、感動が直接読み手に伝わるようにしている。 ィ 体言止めを活用して、カ強くいさぎよい印象を強めている。 工 倒置法を使って、読後にことばが強く印象に残るようにしてい oev 2 天

7番はどれを入ればいいですか？ にしては、わりに どう使いわけますか

の中の言葉を使って、 次の文を完成させなさい。 1つの言葉は1回しか使い として C b にとって a わりに にしては だけあって e d ねだん はきやすいよ」 はな子「このくつ 3,000円だったの。 値段の1」 いちりゅう ほ みち子「そう。わたしのこのくつは高かったよ。 でも、一流メーカーのくつ2」 んとうにはきやすいよ」 わる ひん はな子「ヘーえ。でも、一流メーカー品3 デザインが悪いね」 せんもん みち子「このメーカーはね。 はじめはかばん専門のメーカー4. 名前を知られてい たし たのよ。確かにデザインはあまりよくないけど、ジョギングする人5. てん ろいろいい点があるのよ」 はな子「いい点って何?」 みち子「まず、かかとの厚さの6 あつ かる 軽いこと。うすい布でできている7 ぬの じょうぶ 丈夫 かる なこと。軽くて丈夫な運動ぐつ8 うんどう にん き 人気があるんだって」 はな子「ふーん。 あなたは運動選手9」 せんしゅ くつにはくわしいね」 、くつはいちばん大切な道具なのよ」 みち子「そう。わたし 10 たいせつ どうぐ コの中の言葉を使って、次の文を完成させなさい。1つの言葉は1回しか使い ことば つか B つぎ ぶん かんせい ひと ません。 かい にとって a b として

教えて下さい🙏

4右の図は,血液が体の中を流れるようすを表しています。 た はい 肺 (1X2X4)は(知 技能),(3)は(思考判断表現) ア ウ (1) 血液を肺や全身に送り出すAの臓器は何ですか。 エ (2) 血液が体の中を流れ,全身をめぐることを,血液の何と いいますか。 イ (協夜のじか人) 全身の 部分 (3) アやイの流れの血液と,ウやエの流れの血液には, どのようなちがいがありますか。 「酸素」「二酸化炭素」という言葉を使って 説明しなさい。 (4) 血液中で不要となったものは, 何という臓器でこし出されますか。 5点 (じんお様>