算数 小学生 約3年前 この問題の(4)がわかりません。できたらコメントください。 りましたが、売れ残ってしまったので、残りを定価の2割引きの260円で全部売りました。このとき, p103 5 ある品物を500個仕入れて、仕入れ値の30%の利益を見込んで定価をつけました。 定価で何個か売 利益の合計は27750円でした。 □(1) この品物の1個の仕入れ値は何円ですか。 □(2) この品物を定価で1個売ったときの利益は何円ですか。また、定価の2割引きで1個売ったときの 利益は何円ですか。 定価 2割引き □(3) もし、この品物を定価で全部売ったとすると、利益の合計は何円になりますか。 ■ (4) 実際は、定価で何個売れましたか。 ( I SI 105 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 約分など計算の仕方がわかりません。教えてください (3) (5) 次の計算をしましょう。 12/23×297×24/25 2008 59 約分は1回だけで なく、 2回できる ときもあるよ。 || 1×2/12x1/2 3x. 5 × 33 66 7 5 4 1×30×2412 2X2|X|| 7×23 Ⓒ ⑦ 1/12/1×2/3×16=9 (4) 1/×/1/1× X 38 X 65 8 52 11/22 42 8x5x2 7 ③ 4×14×1/8 6 8 3 10 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 大問3の①②③の答えの出し方を教えてください🙇♀️ どんな感じで答えを出していきますか? 3 つぎの□にあてはまる数を書きなさい。 ① 2 ② 000 3 31 28 27 2 4 2□ 313200 50 463 ☐☐ 50 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 約3年前 敷き詰めの問題です 答えはわかったのですが、求め方がよく理解できません。 良ければ教えてくださいm(*_ _)m 14 横2m たて 1.2mのかべに,同じ大きさの正方形の 紙をすきまなくしきつめます。 正方形の紙の一辺の長さをできるだけ長くするとき,一辺 の長さは何cm にすればよいですか。 また,そのときに必要な紙のまい数は何まいですか。 205/65) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 1で、全体の個数を100とし、以下のようにやるとなぜ答えが合わないのでしょうか? 難 6 関校対策 ABC.C ある品物を同じ値段でいくつか仕入れました。仕入れた分の8%が売れ残ると予想し,全 体で5640円の利益が得られるように、1個93円で売ることにしました。商品を売ったところ, 実際の売れ残りは仕入れた分の2%ですみ、全体で7035円の利益を得ることができました。 これについて,次の問いに答えなさい。 Kar (1) 品物を何個仕入れましたか。 SAG SA 8 (2) この品物1個の仕入れ値は何円ですか。 (日) any e 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 この問題の(3)わかる人至急教えてください🙏🙇♀️ ポイント ○小数のかけ算の質を理解し、ことばで説明しましょう。 ○表の数字の意味を考えながら、目的に応じてがい数を利用しましょう。 問題 なおきさんたちの学年で、スポーツ大会をすることになりました。 体育委員のなおきさんたちは、 スポーツ大会でつな引きをしたいと考えています。 (3) なおきさんとまさみさんは、つな引きに必要なつなの長さを考えています。 つな引きに必要なつなの長さは、次のような計算で求めることができます。 つな引きに必要なつなの長さ (つなを引く人数の合計)×0.6 (単位:m) なおきさんとまさみさんは、64人でつな引きを行う場合に必要なつなの長さを求めるのに それぞれ次のように考えました。 10" 2011. つなう」さ (つなを引く人数の合計)×0.6 0.610.1の6倍だから、つな それを6倍すれば、つな引き なおきさんとまさみさんの考え方で、 んな式になりますか。 下のアからエまで う。 ア 64×10÷6 イ 64÷10×6 ウ64÷6×10 I 64x6=10 解決済み 回答数: 1
理科 小学生 3年以上前 超至急です! (5)がなぜそうなるのか理解できません!! 教えてください! 【23】 次のような、北の空にある星は、イの星を中心にまわっている。 下の問いに えなさい。 (1) イの星の名前を書きなさい。 (2) アの星の集まりやウの星座は、時間がたつとどちらの方向に動くか、①~③の番号 で答えなさい。 (3) 星座のかたむきは、 時間がたつと変わりますか。 (4) 星座のならび方は、 時間がたつと変わりますか。 (5) 南の空の星座は、 時間がたつとどのように動きますか。 (1) 北極星 (2) ア (3) (5) 東から西のほうへ動く 変わる ウ 変わらない (4) [③ 解決済み 回答数: 0
算数 小学生 3年以上前 最も小さい値のところなんですがなぜ足しているのですか🤔💭そのまま-3.5ではダメなのでしょうか、 FOD 2 理解を深める1問! 次の5つの数から2つの数を選んで和 もっと を求めたとき、最も大きい値と最も小さ い値をそれぞれ答えなさい。 +5, -3.5, 0, -2 3 2' 小さい順に並べると, -3.5, -2,-123, 0,+5 9 最も大きい数と2番目に大きい数の和が, 最も大きい値になるから, (+5)+0= +5 思・判・表〕 最も小さい数と2番目に小さい数の和が, 最も小さい値になるから, 最も大きい値 +5 (-3.5)+(-2)=-5.5 最も小さい値 -5.5 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 A:B=C:D即ちA×D=B×C (外項の積)=(内項の積)は、使わずに 「等しい比の性質」を使って、53.④と、54.は解けますか?(小学生に説明したい) 「等しい比の性質」画像2枚目 ① 2:6=4:□ 3 12: =4:9 2:6 比例式 1 にあてはまる数を考えてください。 ②3:5 = 1.5: ④ 1.5:0.9= : 6 54. 長方形のたてと横の長さの比が2:3である。 では、横の長さが 11.1cm とすると、たての長さは何cm となるでしょう。 つぎの比の値を求めてみましょう。 比の値 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 (6)がわかりません。ちなみに分数の引き算です。短くて簡単かもしれないけど私的にわからない。 (2) (3) 5) 5) 33- 4. (4) 42-410 -450-43/0³ 15 2.4.5 1-367-13-2/5/2 55-23-520 18 6770- - 3 = 10 20 20 124-2242324 11 解決済み 回答数: 1