英語 小学生 5年弱前 It seems 以下の分は時制がバラバラなのですが、どういう風に訳せば良いですか？ また、seemの用法はどれに当たりますか Suddenly, in the middle, of the movie, a loud “cock-a-doodle-doo" rang out from the row in front. Everyone laughed! It seems a local farmer had brought a 40 rooster into the theater/and wanted to see a movie before heading back to the Countryside. 18 Tf vOu have a chance to trovDl mako to moria : A11na ao0 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 教えてください！ 解き方を教えてください！ 答え A→Bさんから B→Dさんから C→Aさんから D→Cさんから 97 A, B, C, Dの4人がプレゼントの交換をしました。4人とも自分 が持ってきたプレゼント以外を受け取り,どの2人もお互い相手のプ レゼントを受け取ることはありません。AとCが自分が受け取ったプ レゼントについて次のように言っています。 A「私が受け取ったプレゼントはDさんのものではない」 C「私が受け取ったプレゼントはAさんのものです」 A, B, Dはそれぞれ誰からプレゼントを受け取りましたか。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 解答の30×2/6の意味がわかりません。教えて下さい！ (4) 右の図は面積が30cmの正六角形ABCDEFで、Pは辺BCの中 しゃせん 点である。斜線部分の面積を求めよ。 B P 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 わかりませんよろしくお願いします D 3 <最も小さい三角形を 1とする> 右の図の三角形DEFは, 三角形ABCの各辺を延長してそ れぞれ, BA: AD=CB: BE=AC : CF=1 : 2になるように作ったものです。 三角形ABCの面積を 「として、次の問いに答えなさい。 (1) 三角形DACの面積はいくっですか。 (2) 三角形DCFの面積はいくってすか。 C (3) 三角形DEFの面積は三角形ABCの面積の何倍ですか。 B E 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 約5年前 何かいい比較はありますか？ 問題が 〜と同時に 〜ながら 〜ながら、同時に を使い、比較的単作文を作ります 例文は、 机一面に拡がっている鉛筆の汚れを消しゴムで消すと同時に、書いているような気がしてきた。消しゴムが、白いペンになってしまったかのようだ です 連投すみません... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 約5年前 急いでいます！！教えてください！！！！！！ 重さの単位を表にまとめました。 記号 k m もと d C 倍 1000 100 10 1000 10 100 長さ T km | m I cm 体積 Tke |ml 1e Idl 重さ T kg 「g | mg 広さ Tha |a )の中の単位で表しましょう。 6 302 (kl) 次の量を、( D 300m(km) 2 5500m(km) ⑦ 38002 (kl) ③ 0.8m (cm) 3 ③ 870g (kg) ④ 75cm (m) ③ 6400g (kg) 4 ⑤ 65dl (2) 0 930mg(g) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 教えてください！お願いします！ 2 4、8、C、P、E のらつのバスケチームがあり、どのチームとも 2局ずつ試合をします。全部で何試合ですか。 。Wx、きAVON ON (考そ方) 解決済み 回答数: 1
英語 小学生 約5年前 線が引いてあるところを日本語にしてください Entrance Cerermony ーー ports Day Drama Festival いり ParentS' Observation Day 5 jand Cornpetition ompef4tion ChorUS Contest Schoo! Trip ぶ | さき に人 Fiejd Trip Scnoo) Festival Graduation Cerermonイy Fire D7胃 Vo/unteer Day Swjmrming Meet 解決済み 回答数: 2
