大至急です (2)でなぜそうなるのかが理解出来ません 解説お願いします🙏

【23】 次のような、 北の空にある星は、イの星を中心にまわっている。 下の問いに答 えなさい｡ ア で答えなさい。 08. イ (8) JJESGASOROBOU> OBOBO 60 (1) イの星の名前を書きなさい。 Strof (2) アの星の集まりやウの星座は、 時間がたつとどちらの方向に動くか。 ①~④の番号 () >3= 1 (3) 星座のかたむきは、時間がたつと変わりますか。 . BOM (4) 星座のならび方は、時間がたつと変わりますか。 (5) 南の空の星座は、時間がたつとどのように動きますか。 (1) 北極星 (2) ア 2 ( PD O ウ 3

超至急です！ (5)がなぜそうなるのか理解できません！！ 教えてください!

【23】 次のような、北の空にある星は、イの星を中心にまわっている。 下の問いに えなさい。 (1) イの星の名前を書きなさい。 (2) アの星の集まりやウの星座は、時間がたつとどちらの方向に動くか、①~③の番号 で答えなさい。 (3) 星座のかたむきは、 時間がたつと変わりますか。 (4) 星座のならび方は、 時間がたつと変わりますか。 (5) 南の空の星座は、 時間がたつとどのように動きますか。 (1) 北極星 (2) ア (3) (5) 東から西のほうへ動く 変わる ウ 変わらない (4) [③

最も小さい値のところなんですがなぜ足しているのですか🤔💭そのまま-3.5ではダメなのでしょうか、

FOD 2 理解を深める1問! 次の5つの数から2つの数を選んで和 もっと を求めたとき、最も大きい値と最も小さ い値をそれぞれ答えなさい。 +5, -3.5, 0, -2 3 2' 小さい順に並べると, -3.5, -2,-123, 0,+5 9 最も大きい数と2番目に大きい数の和が, 最も大きい値になるから, (+5)+0= +5 思・判・表〕 最も小さい数と2番目に小さい数の和が, 最も小さい値になるから, 最も大きい値 +5 (-3.5)+(-2)=-5.5 最も小さい値 -5.5

この問題がわかる方教えてください🙏m(_ _)m🙇‍♀️ 3月10日午前7時までにお願いします🙇‍♀️🙏

回 さんの学級では、地毛のためにできることについて話し合うことにしました。 しては、学校の近くにある公園をきれいにすることについて話し合っています。次は、そのと 話し合いの子の一部です。これをよく読んで、あとの問いに答えましょう。 話し合いの子の一部】 さん 学校の近くの公園は、広くて遊具があり、一年生のころから遊んでいる場所です。 私は、今まで使ってきた公園を自分たちできれいにすることで、もっとたくさんの 人に気持ちよく使ってもらえるようにしたいです。私自身、どうすればよいか考えて いるところですが、みなさんはどんなアイデアがありますか。 谷さん 私は、公園に行くと、おかしのふくろやペットボトルがいつも落ちていることが気に なります。そこで、ごみを拾うきかいがあるとよいと思います。『「きかい」という のは、ロボットのことではなく、活動する時間のことです。 山下さん 公園のごみを拾うことは、すぐにできるのでよいと思います。でも、続けることは 厳しい気がします。私は、この公園には花が少ないので、許可をもらって、もっと たくさんの花を植えれば、はなやかな感じになると思います。 谷原さん 確かに、山下さんの言うとおり、花を植えることは私たちにもできるし、はなやかに なり、よいと思います。ただ、こまめに公園へ行って花の水やりなどの世話を続ける ことも難しそうですね。 山下さん その点については、もう少し考えていきたいと思っています。 前田さん 私は、公園の遊具のペンキをぬり直したいと思っています。 中村さん どうして、公園の遊具のペンキをぬり直すことが必要なのですか。 前田さん 公園のすべり台やジャングルジムは、できてから時間がたっていて、どれも暗い 感じがします。そこで、自分たちだけでできるかどうかは気になりますが、 明るい 感じにするために赤色や黄色のペンキで、ぜひぬり直したいと思っています。 なるほど、いいアイデアですね。ペンキをぬり直して明るくすると、公園がきれいに なるということですね。 こうして、みなさんの話を聞いて みると、どれも公園をきれいにする 〈メモ) ためのアイデアですね。 今までの話し合いで出たアイデアに ついて、よい点と問題点に分けて (メモ)をしてみました。 アイデア ○よい点 問題点 ごみ拾い 〇ごみがなくなる △続けることがむずかしい 〇はなやかになる 花植え 私は、公園が明るくなるので、 ペンキをぬり直すことがよいと考え ました。 できるかどうかは分からない という問題点については、公園を 管理している人や家の人に相談すると よいと思います。 世話を続けることがむずかしい ○明るくなる ペンキぬり ムできるかどうかは分からない みなさんのアイデアや<メモ> から、取り組みやすいという理由で、私は、 ~(話し合いが続く)~ 中村さん 中村さん 7 小国 2

　至急です! 水酸化ナトリウムはなぜアなのかが分かりません

【14】 ① 塩酸、 ②水酸化ナトリウム水溶液、③食塩水 の入った駅に、 アルミニウムはく、スチールウ ール(鉄)を入れてみた。 右の図を見て、 次の問 いに答えなさい。 (1) 図のア~ウには、それぞれ ①~③のどの液が入っ ているか｡ 記号で答えなさい。 アルミ ニウムはく (2) アルミニウムはくがとけきったアの液を蒸発させた。 出てきたものは、もとの アルミニウムと同じものですか。 ① ア ア 3 ウ スチールウール

あんな 遠方 まで 自転車 で 行く の は とても 厳しい なぜ 「の」 「は」 を 一緒にせず分けたのかを教えてください🙇‍♀️

平日フ クニ 次の文について、あとの問いに答えなさい。 →P2 あんな遠方まで自転車で行くのは、とてもきびしい 11 例の文を単語に分けて書きなさい。

時速を秒速にする時に、60×60で割るのはなぜですか？60×60は分かりますが、割るのが理解できません。

1 時速900kmで飛ぶ飛行機があります。 この飛行機が飛ぶ1万mの上空では, 音の速さは秒速約300mです。 飛行機と音の速さをくらべてみましょう。 式 900円(60×60)=0.25 秒~分間分 1時間=3600秒 秒速250m 箸音の速さの方が速い 0.25×1000=250 360c 109

紫色のまるが書いてある部分の途中式となぜその途中式になるのかお教え頂きたいです

12 計算をしましょう。 70 7 3 ÷28×0.8 3 13 くふうして計算しましょう。 ② €2.4 C ar vl. 4^7.0 07770 (4) 1.JAL.T (4) (4.32) · U.ILJ 2- 1/1×33÷7.2 + 8 計算のきまりを使お 1.25×7.2×8 3 16 x 400 23

5番お願いします🙏 答えは66.9％です

(ちゅうぶん こうと 2 市販されている硫酸の濃度は960%で、 1cm²の質量は184gです。 水1cm²の質量は 100g です。 以下の問いに答えなさい。 (1) この硫酸350cm の質量は何gになりますか。 (2) この硫酸5.06gの体積は何cmですか。 じゅんずい (3) この硫酸150cm。 中に、 純粋な硫酸は何g含まれていますか。 (4) うすい硫酸をつくるとき、激しく発熱するため、水に硫酸を少しずつ加えて混ぜるよう にします。 その理由を簡単に答えなさい｡ (5) 市販されている硫酸 200cm²を濃度20.0%の硫酸 200cm² (1cm² の質量は1.14g) に、 少 しずつ加えて混ぜ合わせると、濃度は何%になりますか。 小数第2位を四捨五入して えなさい。

なぜが同じ人が2人出てるんですけど… 治し方ありますか?¿ 名前出しちゃってごめん🙏🏻

HAZUKI TEN HAZUKI TEN