算数プリントなのですが、自信が無いので丸つけしていただけると嬉しいです

平行四辺形の面積について 答えましょう。 エーピーシー 3 A I cm 1 三角形 ABC の面積について答えましょう。 I cm A ィー cm 0口にあてはまる記号をか きましょう。 B E C 辺BC を底辺とするとき,高さは直線 Aト ディー B D C の ]にあてはまる記号をかきましょう。 2 平行四辺形の面積を求める公式をかきましょう。 辺 BC を底辺とするとき,高さは直線A 平行四辺形の面積=府 ×高さ * 辺 AC を底辺とするとき, 高さは直線 RE 上の平行四辺形の面積を求めましょう。 三角形の面積を求める公式をかきましょう。 (式) 三角形の面積=|底辺× - 2 544=20 | 上の三角形 ABCの面積を求めましょう。 (式) 答え( 20cm? 10X6-2: 30 答え( 30cm 4 次の平行四辺形の面積を求めましょう。 2 次の三角形の面積を求めましょう。 の (式) の (式) 6 cm 6X5-30 9x6-2=27 6cm 5 cm 答え( 30cm) 答え ( 27cm ) 9 cm (式) (式) 10X1-2:35 3.5×8:28 3.5cm 8cm 8cm 10cm -8.2cm 答え( 28cm3 ) 7 cm. 答え ( 35 (m) 3.5 28,8

教科書問題です💦 急ぎです！ 出切るだけ説明お願いします！！ ♢1、🔷2、♢3、🔷4……のやり方、答えをお願いします！ 長いですがやっていただくとうれしいです！　

水 p286 下の表は, しんごさんたちが捨った貝がらの数を表しています。 いきん 拾った数は,平均何個でしょうか。 ャ 全)) 丸つき 拾った貝がらの数 名前 しんご あやか はづき だいち あい 貝がらの数(個) 16 21 19 25 14 ひろきさんは, 4回の算数のテストでとった点数を下の表にまとめました。 平均を求めると82点でしたが, 3回めがよごれて見えなくなってしまいました。 3回めの点数は何点だったでしょうか。 算数のテストの結果 テスト(回) 2 3 点数 85 79 80 下の表は,こうきさんが4月から7月の間に読んだ の本の数を表しています。 |か月に読んだ物語の本の数は, 平均何さつでしょうを 気んだ物語の本の数 4月5月6月 7月 本の数(さつ)4 3 0 3 下の表は,さとしさんたちがつった魚の数を表しています。 平均を求めてみると 5.4ひきでしたが, ゆうなさんがつった魚の数が よごれて見えなくなってしまいました。 ゆうなさんがつった魚の数は, 何びきだったでしょうか。 つった魚の数 名前 さとし みさき たくま ゆうな そうた 魚の数(ひき) 9 6 0 5

字が書いていないところの答えを知りたいです。 式もできればお願いします。 どれか一つでも嬉しいです。

2/ 3 1辺が6cmの正方形の中に,A, Dにコンパ スの針をさして線をかきました。 しゃ線部分の面積を求めましょう。 円周率は3.14とします。 A 日 問題が5問あります。 1問だけ選んで解きましょう。 ズ 3.14 × 36 てメ 下の図のように, 半径2cmの円の中に, たて線のような模様をつけました。 たて線の模様の部分の面積を求めましょう。円周率は3.14とします。 9E=×) 3/-てき9×? 6cm t8て!! 2F21 るx6×3.14ミ4ミ/12.84ミ4 4/7284 ニ28.21 28.21×2=す6.42 3.6-36:22.52 (てS'or)と塁 4 図のようなたて3cm, 横4cmの長方形の外側を、 半径1cmの円が接しながら1周します。 このとき,円が通ったあとにできる図形の面積は いくつですか。 円周率は3.14とします。 ) cm? ) と長 2 マサオさんは, くさりにつながれた犬にかまれないように動かなければなりま せん。 マサオさんが動けるはん囲は何 m?ですか? くさりはどれも3mです。 (ただし,くさりの先の頭の部分は無視して考えます。) 円周率は3.14として計算します。 山DE )と景 730 5 正方形のしばふの中に右の図のような円形の花 だんがあります。 花だんの面積は, 48mだそうです。 周りのしばふの面積は, 何 m?でしょう。 円周率は,3とします。 15m- マサオさん ま 10m 山己 15 )と景 96 と長 u( 0) 難問の 円の面積 E

（3）のマーカーがついたところを教えてください。太陽の光は距離が遠くても明るさは変わらないのでしょうか?

1実験3) 図4のように地面に鏡を立てて, 太陽の光を 図4 はね返した。その光を板のあなに通したあと, 太陽 富山県 Aの場所に置いたスクリーンにうつる光のよう 県 すを観察した。 あなを あけた板 知県 スクリーン 鏡 2 のあと, スクリーンをBの場所に動かし, スクリーンにうつる光のようすを観察した。 A B (1)【実験1】について,最も明るかった部分はどこですか。図1のア~キから一つ選び, その記号を書 きなさい。 (2) 【実験2】について, 鏡にうつさずにそのまま紙を見たときの記号を解答らんの図のマスをぬりつぶ して表しなさい。 (3) 次の文は【実験3】で太陽の光の進み方を調べた結果です。 文中の[ ]にあてはまることばをそ れぞれ説明しなさい。 スクリーンをAの場所に置いたときにうつった光と比べると, Bの場所に置いたときにうつった光 の円の大きさは①。また, うっった光の明るさは の

円の面積の求め方について写真のことを学校で発表します。 ですが、半径×半径×円周率という公式を知らない人にこのことを説明するのが困難です。 なぜ、正方形に3.14を掛けるの？と聞かれ、なんと答えたらいいか分かりません。 どのように説明したらいいか、文章で書いて教えてくださ... 続きを読む

は の約3.14倍

（1）が分かりません。付属の答えは、半径4センチの円の円周半径２センチの円の円周を足して37.68、と答えが書いてあったのですが、なぜ足し算をするのですか？（私は引き算だと思います..）

円周·円の面積の応用> 次の図で, 色をぬった部分の周りの長さと, 面積をそれぞれ求めなさい。 -30cm- 4cm- S(天き) あります。 20cm め方) O mo0l 周りの長さ 周りの長さ[

まだあります😁💧

9 8 の 6 5 4 に 3 し ヒ ロ オ に な の 写 日央 る に 像 な る 20 19 18) 17 16) 15) 13 12 体 本 E |の の り を 7 場字 る の ベ 技 る る 術 あ 行 る る つ っいきのとコりくる RSJeneのさいにひととあう。 の の| しゅうきょうがつたわる。 じょうほうをあつめる。 S区 十日H 地nu6りょうり° かいぎのしりょう 。 S | 料 さくひんをてんじする。 れきしをしらべる。 |H ふねのもけいをかざる。 |ビルけんせつのぎじゅつ。 1K o 回ト大SRSぞう。 |ぼんをかりる。 |ト nちゅうひこうしになる° |たいけんしてまなぶ。 行| H だいきぼなこうじ。 |じょうせつのげきじょうがある。 回R| DK H| 冊 K テレビにうつる。 うさぎをしいくする。 ト 「ロ |||ヤす |小がみにじぶんをうつす。 ぼうさいのくんれんをおこなう 。 ||や

答えがないのであってるか 教えてほしいです！ 宿題なので明日までにお願いします🙇

小学校6年- 国語 【たしかめブリント](めあて)筆者の主張を読み取り、自分の考えを持つ。 文章を読んで自分の考えを持とう (9×当8) さまざまな目的」とありますが、二つに分 けるとどんな目的ですか。次から一つ選んで、 S イースター島にはなぜ森林がないのか|3 次の説明文を読んで答えましょう。 イースター島から森林が失われた大きな 原因は、この島に上陸して生活を始めた一 人々が、。さまざまな目的で森林を切り開 いたことである。 まず、農地にするために森林が切り開か Oを付けましょう。 (o)農地にする目的と丸木船を作る目的。 ()祖先を敬う的と宗教的な目的。 ()食りょう生産の目的と、宗教的,文化的 な目的。 た° 安定した食りょう生産を行うためには 農作物をさいばいするための農地を開こん しなければならない。「花粉分析」の結果、 島の堆棋物の中にふくまれる。樹木の花粉 が時代とともにしだいに減少したことが明 樹木の花粉が時代とともにしだいに減少し たことが明らかになっている」とありますが、 ここからどういうことが分かりますか。 |島の模物が減少している 2こ らかになっている。 次いで、丸木船を作るために、 太い木が切り出された。 イースター島が緑の森林におおわれてい たころ、森林には丸木船を作るのに十分な 太さのヤシの木がたくさん生えていた。そ の木を切りたおして作った。丸木船をこい」 で、島の漁師たちは、サメなどの大きな魚 をとらえていたのである。また、島に住む 人々は、この丸木船に乗って、島から四百 キロメートルもはなれた無人島まで行き、 そこに生息する無尽蔵ともいえる海鳥をと らえて食りょうにすることもできた。 さらに、食りょう生産との関わりが深い これらの目的に加え、宗教的。文化的な目 的でも森林がばっさいされた。イースター 島では、祖先を敬うために、火山岩の巨石 に彫刻をほどこす宗教文化、すなわち、 モアイ像の製作がさかんになった。 (e いづみ「イースター島にはなぜ来林がないのか」より引用) a「丸木船をこいで」とありますが、この丸木 船は何を用いて作りましたか。文章中から四字 で書きぬきましょう。 a「モアイ像の製作」とありますが、モアイ像 は、何のために作られましたか。文章中から七 字で書きぬきましょう。 この文章に書かれていることを次から一つ選 んで、○を付けましょう。 10)1-スター島から森林が失われた原因。 Otースター島で、海鳥が減少した原因。 ()イースター島で、モアイ像が製作された 原因 読む /100点

これ教えて下さい 色がついてるところを求めるやつです。

¥3.2 2、2 3、2 cm 6 10 4 14 ( 3.52cm? )(3che 色をぬった部分の面積を求めましょう。 8cm -8cm 4.8m

7番はどれを入ればいいですか？ にしては、わりに どう使いわけますか

の中の言葉を使って、 次の文を完成させなさい。 1つの言葉は1回しか使い として C b にとって a わりに にしては だけあって e d ねだん はきやすいよ」 はな子「このくつ 3,000円だったの。 値段の1」 いちりゅう ほ みち子「そう。わたしのこのくつは高かったよ。 でも、一流メーカーのくつ2」 んとうにはきやすいよ」 わる ひん はな子「ヘーえ。でも、一流メーカー品3 デザインが悪いね」 せんもん みち子「このメーカーはね。 はじめはかばん専門のメーカー4. 名前を知られてい たし たのよ。確かにデザインはあまりよくないけど、ジョギングする人5. てん ろいろいい点があるのよ」 はな子「いい点って何?」 みち子「まず、かかとの厚さの6 あつ かる 軽いこと。うすい布でできている7 ぬの じょうぶ 丈夫 かる なこと。軽くて丈夫な運動ぐつ8 うんどう にん き 人気があるんだって」 はな子「ふーん。 あなたは運動選手9」 せんしゅ くつにはくわしいね」 、くつはいちばん大切な道具なのよ」 みち子「そう。わたし 10 たいせつ どうぐ コの中の言葉を使って、次の文を完成させなさい。1つの言葉は1回しか使い ことば つか B つぎ ぶん かんせい ひと ません。 かい にとって a b として