◻️1おしえてください!　全くわからないです

1 子どもたちにノートを7さつずつ配ると28 さつまり,10 さつずつ配ると、 第16章 「最後の1人にわたすノートの数は他の人の半分より少なくなります。 次の問いに答えなさい。 (1) 子どもの人数は何人ですか。 (2) ノートは全部で何さつありますか。 2 A子さんは150円のノートを、B子さんは170円のノートをそれぞれ何さつか 買いました。 A子さんの方が3さつ多く買ったのですが。 代金はB子さんの方が 30円多くなりました。 次の問いに答えなさい。 (1) A子さんはノートを何さつ買いましたか。 (2) B子さんはノートの代金を何円はらいましたか。 3 5年生が林間学校へ行って部屋わりをしました。 部屋に8人ずつとすると,部 屋に入れない人が26人でます。 そこで、いくつかの部屋は10人ずつとし、残りは 8人の部屋3つと7人の部屋2つにしたら、全員が入れました。 次の問いに答えなさい。 (2) 林間学校の参加者は何人ですか。 (1) 全部で何部屋ありますか。 4 ある学校の講堂の長いすに生徒がかけます。 はじめ､きゃくのいすに4人ずつ かけたところ,いすがちょうど21 きゃく不足しました。 それで, 「きゃく5人ず つかけたところ、4人がけがきゃくできていすが13きゃくあまりました。 次の問いに答えなさい。 (2) 生徒数は何人ですか。 (1) いすは何きゃくありますか。 25mおきに木を植えると12本あま

ファンマークを作るか悩んでるんですけど、作った方がいいと思いますか？

この問題、塾の宿題なんですが、提出が、明日なんです！ 求め方と、答えを、どなたか、教えてください！

片道が12kmの道のりを、 行きは時速3kmで、 帰りは時速5kmで往復しました。 この時の平均の速さは,時速何kmですか。 12+3=412+5=2.4 (4+2.4)÷2=3,2 答時速3.2km val na

私学校休んでたこともあって全く分かりません😣💞教えて欲しいです🥺

ひれい 次のともなって変わる2つの数量では□に比例している ものはどれですか。 表を完成させて調べましょう。 ① 正方形1辺の長さcmと まわりの長さ cm 3cm Icm 2cm 1辺の長さ(cm) 1 2 3 5 (比例している まわりの長さ(cm) (比例していない) A どちらかをしよう 1個25円のあめを□個買うときの代金○円 個数(個) 2 3 4 5 比例している 代金 ○ (円) 25 比例していない ③ 24個のクッキーを分けるときの分ける人数人と 1人分の数〇個 分ける人数口(人) 1 2 3 4 5 比例している 一人分の数(個) 24 12 (比例していない」 まい8gの紙が□まいのときの重さ Og 4 3 2 5 /比例している 紙のまい数□(まい) | (比例していない 紙の重さ(g) 8 (4)

急いでます💦答えを教えてくれると嬉しいです！！お願いします

にあてはまる数をかきましょう。 m = mm 2 Im= 4 1kg= 6 Tha= 0 3 IL= 5 Im= 7 Im³ = dL cm² cm³ *8 IL= cm Jg a 1cm³

小5 復習問題です 百分率と歩合の単元です。 ややこしくて分かりません、、 解説して貰えたら幸いです🙇‍♀️

1 2つの水そうA, Bがあり,500cmずつの水が入っています。いま, 「Aから,入っている 水の40%を取り出してBに移し、 次にBから 入っている水の20%を取り出してAに移す」 という操作をします。 次の問いに答えなさい。 (1) この操作を1回すると, 水そうBに入っている水の量は何cmになりますか｡ (2) この操作を2回くり返すと, 水そうAに入っている水の量は何cmになりますか。

角の問題の四角2番の⑷と⑹と四角3番の⑴と⑵がわかりません 教えて下さい 多くてすみません

13回~角の大きさ・三角形~ 《A問題》 次のアにあてはまる角度を求めなさい。 (5) (6) の直線ℓとm (2) (1) ア ア 113℃ (3) (3) (5) l 105 134° 36' 49° (6) 46° m m 141° ② 次のアにあてはまる角度を求めなさい。 ○印がついている辺は, 同じ長さです。 (1) (2) ア 149' 47° 71% 83° ア ア 34° (4) は平行です。 38° (4) 64° (6) (5) 44° \78° 84% 35° 3 次のアにあてはまる角度を求めなさい。 図は三角じょうぎを重ねたものです。 (1) (2) ア ア Na 8 OS

メッセージとコメントの違いはなんですか？ メッセージはどのような感じですか？

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英語で、「さちの兄」とかきたいときはどうすればいいですか。説明がわかりにくかったら写真を見て欲しいです。brotherだけかいてしまっていますが、気にしないでくださいm(._.)m

Who can cook sukiyaki well? the store near the station. brother こちの兄

次の計算は間違ってます。何を間違えているか説明しましょう。 という問題です！(๑•﹏•) あ、あの……どこが……間違っているのだろう…？|ω`) ↑ 頭が悪くてごめんなさい！m(_ _)m ①と②の問題が分かりません！(´ﾟωﾟ｀)

⑤ 次の計算はまちがっています。 何をまちがえているか説明しましょう。 DO 12/3×5=2×5= 10 9×545 □ ② 1÷3=4x3=172