算数 小学生 5年以上前 分かる方いますか？ 是非式も書いてくださるとありがたいです。 4/右の図のような三角形について, 次の問いに答えなさい。 1) この三角形の4倍の拡大図の面積は, もとの三角形の面積の何倍ですか。 かくだいず 9cm -12cm 口(2) この三角形の一の縮図の面積は, もとの三角形の面積の何分の」ですか。 3 たて 5/縮尺1:30000の地図に, 長方形の形をした土地がかいてあります。 地図の上ではかったら, 縦の長さ が2.5cm, 横の長さが6cmでした。 この土地の実際の面積は何km? ですか。 未解決 回答数: 1
英語 小学生 5年以上前 2番分かりません！！ 説明もしてくれたら嬉しいです！！ 因 2 最も適切なものを1.2.3、4の中からーつ避0。 ) You ( Ce 0 8 3 are 4 he を 2) Mrs. Brown is Tom 's mother.( ) is a teacher. 7 月e 2 She YO 5 ( ) 所s name is Roy Green. ( ROW 中衣Mi6 26 li6 3 He 4 Sue ( ) に入れるのに最も提切なものを1.2.3.45 3 の唱) (2の会話についぐ, ( 未解決 回答数: 3
算数 小学生 5年以上前 今すぐ教えてください🙇 ① 新幹線の時速を : K 世km, 昌京駅から越後湯 までかかる時間を 時間と 9 US股し ss しまう 。 ( ) ② 1時間20 分て越後湯沢駅に着 るはの7 新幹線は 時速何 Km てで走りま だか SN 喘 AM 2 ヽ 全 ン 未解決 回答数: 1
英語 小学生 5年以上前 MAINSTREAM(増進堂)のChapter5(マザーテレサのお話)とchapter7(川島隆太の脳科学についての話)のComprehentionQuestionsの答えがわかる方、教えて欲しいです。(教科書の各ページの下のところに書いてある質問です！！) 未解決 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 なぜ2×4になるのか解説をお願い致します🤲 12:47 sm 人で (画) 全ではありません 一 ed2.city.yamato.kanagawa.jp 式 の6の やで 日 倒え100.48gm* 式 6X6X3.14ニ113.04 X 40+2=20 20x20x3.14ェ2=628 10x10x3.14=314 628一314=314 な 314om 6xX6+2x4=72 113.04ー72デ4T.04 を 41.04 gm 40cm ーー @⑳ @@@ @@ 61-2 きゃoe のWe N 円の面積 寺 円の面積③ @ 楽。ezoみょらちらの 未解決 回答数: 1
英語 小学生 6年弱前 私たちは10月に運動会があります。 私たちは組体操をします。 組体操では、色々な形を体で表現します。 英語で文を作らなければいけないそうで、上記の文をなるべく小6レベルの英語の表現 に訳して欲しいです。また、題目は運動会の組体操らしいのですが、この文に続く「we ... 続きを読む 未解決 回答数: 2
