(5)が特にわかりません。解き方を教えてもらえないでしょうか？

すわ (4) A さん, Bさん, Cさん, Dさんが 4人がけのベンチに座ります。BさんとCさんがとなりどうしになる座り方は全部で Co。 oc0oCc 通りあります。 12 (5) 下のようにある規則にしたがって数が並んでいます。 このとき, ⑥に入る数は, です。 1,1,2,3,5,8,6,21,34,55 (6) 現在,修君は 8歳,修君のお父さんは 34 歳です。 修君のお父さんの年れいが、修君の年れいの 3倍になるのは, 今から 1章 年後です。 (7) ある整数があります。 その数を12 で割っても, 18 で割っても 7 あまり, 5 で割ると割り切れました。その中で最も小さい 数は です。 511

問4の（2）と（3）が分かりません。解説が1枚目の写真です。

11【解き方】問 2.水素が酸素と反応すると水ができる。石灰水が白くにごったことから, 二酸化炭素が発生し たと考えられるので、 ろうそくにふくまれる炭素が酸素と反応して二酸化炭素が発生したと考えられる。 問3.ろうそくを燃やす前と後を比べると,二酸化炭素が増えて酸素が減るが, 酸素がなくなるわけではない。 また、ちっ素の量は変わらない。 問4.(1)図3より、4gの銅と酸素が反応して5gの物質ができるので, 30gの銅を完全に燃やしたときにで 30(g) 4(g) きる物質の重さは, 5(g)× 37.5(g)(2) 図3より, 4gの銅と酸素が反応して5gの物質がで きるので、このとき銅と反応した酸素は, 5(g)-4(g)= 1(g)10gの酸素で燃やすことができる銅は, 10(g) 1(g) 4(g)× 40(g)また,6gのマグネシウムと酸素が反応して 10gの物質ができるので, このと 三 き反応した酸素は, 10(g)- 6(g)= 4(g) 10gの酸素で燃やすことができるマグネシウムは, 6(g)× 10(g) 15(g)よって, 40 (g)+ 15 (g)= 2.66…(倍)より, 2.7倍。 (3) 32g の銅と反応する酸素は, 4(g) 32(g) 4(g) 30(g) 6(g) 1(g)× 8(g) 30gのマグネシウムと反応する酸素は, 4(g)× = 20 (g) よって, 三 三 燃やすために必要な酸素の合計は, 8(g)+ 20 (g)= 28 (g) 図2より, 空気中のちっ素と酸素の体積の 比は,(ちっ素):(酸素) = 12 (個): 3(個) =D 4:1なので, 空気中にふくまれる酸素の重さが 28gのとき 7 ちっ素もふくめた空気全体の重さは, 28(g)+ 28 (g)×4× 126(g) 8

アナログノートってなんですか❓

塾では基本問題なんですが、理解できなかったので教えてください！よろしくお願いします🥺🥺🥺！

基本問題42 右の図のように、底面積が60cm° の直方 体の形をした水そうに、底面積が10cm ほう 12cm の直方体の棒を水そうの底までまっすぐに 入れると水の深さが12cmになりました。 棒を入れる前の水の深さは何 cm ですか。 -60cm 10cm ほう 答え

解説 回答 お願いしますm(_ _)m

曜日(1F 日 レ 6算B12-4 3| 次の問いに答えなさい。なお, 解答欄には答えのみ書きなさい。 かいとうらん G ねんれい れぞ (1) 今,兄と弟の年齢の和は27さいです。 兄と弟が3さいずつ年をとると, 2人の年齢の比 は6:5になります。 今の兄の年齢は何さいですか。 う) 5 のコンビ の小さ 代に小物

ここって(図形)求める時は、12✖️12✖️0、57で良いですよね？

12cr

解き方を教えてください！

A君の体重は 1年間で 80増えて妊6kgになり ました。A君の1年前 の体室は何とじすか。

解こうと思えば解けるんです時間がかかってしまいます。素早く(正確)に解く方法はないでしょうか？(公式など…)

2) 下の図は, 直角三角形と3つの半円を組み合わせた図形です。 色の付い た部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率は3.14とします。 12cm 16cm 20cm -P046-

帰一算です。解き方が分からないので公式などが有ればそちらの方も教えていただけると嬉しいです😊😊😆😃！

5 <帰一算> 12日で読み終わる本があります。 この本を |日に6ページずつ読むと,何日で読み終わ 1日に4ページずつ読むと, ることになりますか。 6 <帰一算> 1日に8ページずつ読むと, 20日で読み終わる本があります。 この本を |日に6ページずつ5日間読みました。 残り を1日に10ページずつ読むと, あと何日で 読み終わりますか。 7 <帰一算> ビルエ事をしています。 21 人の人が16日間働いて, 全体の70%ができ ました。 残りの仕事を6日間で仕上げるには, あと 何人働く人をふ、やさなければなりませんか。 8 <分配算>長さ15mのリボンを3つに 分けます。 どれも差が2mになるように分け るには,それぞれの長さをどれだけにすれば よいですか。 JI ]

急ぎです💧小学生の理科です。教えてください🙏🏻

◆たしかめよう 1 こみさんとけいたさんは, 明日の実験の準備のために, 食塩とミョウバンの水よう液を作っていま す。20℃, 50mL の水に食塩とミョウバンをそれぞれ| Ogずつ加えてとかそうとしています。また, 下の表は、先生からもらった<50mLの水にとけるものの最>を表したものです。 次の問いに答えな さい。 (1) ふみさんは水にミョウバンを加え, かき <50mLの水にとけるものの量> 混ぜていますが,とけ残りが生じてしまい ます。とけ残りをすべて20℃の水にとか すためには,どのようにすればよいです 温度(C) 20 40 60 80 100 食塩(g) 18 18 18 19 19 か。次のア~エから選び,記号で答えなさ ミョウバン(g) 3 5 7 12 20 い。 ア 20℃の水を50mL 増やす。 ウ 水温を60℃に上げてかき混ぜる。 イ 20℃の水を100mL 増やす。 エ 水温を80℃に上げてかき混ぜる。 (2) 次にふみさんは, 20℃ 50mLの水に 25gの食塩を加えてかき混ぜると, 一部がとけ残りました。 そこで、この食塩をとかすために加熱しようとしたところ, けいたさんが次のように言いました。 全部とかしたいなら, あたためてもだめだよ。 |しかないね。 けいたさんの言葉の にあてはまる方法を書きなさい。 2| 4つのビーカー A, B, C, Dに,うすい塩塩酸,うすい水酸化ナトリウム水よう液,食塩水, 炭酸 水のうちのどれかが入っていますが, どれも無色とう明で区別ができません。そこで、この4つの水 よう液を,いくつかの実験を行って見分けました。 く実験と結果>①A~Dの液をリトマス紙につけたところ, Aの水よう液だけが赤色から青色に 変わった。CとDの水よう液は, 青色から赤色に変わった。Bの水よう液はどちらも変化がなかった。 A~Dの水よう液に,アルミニウムを加えたところ,AとCからあわが出た。 Cの水よう液は何ですか。名前を書きなさい。また,そのように考えた理由を書きなさい。 名前: 理由: