国語 小学生 約4年前 教えてください! 現代文 文学のおもしろさ 又吉直樹 随筆 自分はどういう人間かと考えた時、誰かひとりの意見だけで決めるのは不安です。 Aは僕のことを 「暗くて残酷だ」と言うし、Bは「イガイと優しい」と言う。ひとりの人間を知ろうとしたら何十人もの 意見が必要になります。その中にはそれぞれ矛盾することも出てきます。でもその矛盾も含めて、い ろいろな目線があって、ようやくその人がどういう人間かという全体像が浮かび上がってきます。 2 純文学を読んで感じるのはそういう誠実さです。 様々な視点から見ることによって実像が浮かんで くるのが、純文学のおもしろさです。だからこそ、ある程度の長さが必要ですし、それぞれの言い回 しや幅のある表現が必要になります。 反対に文章を省略することで余韻が生まれたり、欠乏感が何か ショウチョウとして表現されることもあるでしょう。それこそ新しく更新され続けていくものが純 文学でもあり得るわけですから、可能性は無限です。 3 言葉を信用しすぎることを僕は警戒しています。 三色だけで世界の絵は描けません。 三色を混ぜて 何百色にして陰影をつけていかなければ世界は描けません。 そして反対に、もっと言葉に期待してい いと思います。言葉の色を使えば使うほど、より具体的にリアルな絵を描くことができます。 『人間失 格』も『こころ』もストーリーだけ聞くのと、実際に読むのとでは、受ける印象は絶対に違います。 ④ 純文学の中では、ひとりの人間がすごく優しくて、すごく残酷であるということも書けます。白と 黒を混ぜているようなものです。 現実の世界も、白か黒だけの単純なものではありません。 白と黒が5 混じっている、そしてそこには様々な濃淡がある。それが世界です。 ⑤ ひとりの人間が優しくて残酷。 その両方の話をぶつけられた時、僕の中で何かが立ち上がります。 読むところはここだと思うのです。僕はこう読んでおもしろかったけど、あなたは読んでも全然おも しろくなかった、でもいいんです。 読むのは僕なんです。 それぞれがひとりで読むんです。物語の中で何かと何かが ぶつかり合うのを読んだ時、そこにそれぞれの人生が結びつきます。 それは本当に 素晴らしい瞬間です。 それぞれ反応する場所も違うだろうし、反応の仕方も様々だ と思います。ひとりの人間でも、読む年齢によってコトなる反応があります。 ⑦ 文学は自分の人生に返ってきます。 それが最高のエンタテインメントであり、文 学のおもしろさです。 (夜を乗り越える」小学館) -w 16 またよしなおき 250 OFF 20 文章全体をとらえる 段落メモ キーワードに注目 ひとりの人間を知ろうとする時、矛盾 や、いろいろなり があって、よ うやく全体像が浮かび上がってくる。 2 純文学のおもしろさは、 から見ることによって 作が浮かんでくるところだ。 3 言葉の色を使うほど、 より 20 にリアルな絵を描くことができる。 444 純文学も現実の世界も、同様に なものではない。 ⑤ ひとりの人間が持つ矛盾をぶつけられた 時、自分の中で何かが立ち上がる。 そこ ところがある。 に、物語の ⑥⑤を読んだ時、それぞれの人生が 結びつき素晴らしい瞬間となる。 それぞ 反応の仕方も様々だ。 7文学は自分の人生に返ってくる。 論の展開を考える 段落の役割 段落メモの活用 ・文学の「読むところ」について、説明して いる段落を選べ。 段落 「百字要約に挑戦 解答欄は表紙の裏ページ 2 ・□ R B 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 教えてください! 解答はもとからあるのですが、 解き方や式がわかりません! B問題 <問題パターンを見分ける! 解答チェック 三角形 二等辺 三角形 次のベン図は三角形の種類分けを表し たものです。あ~5にあてはまる図形は, それぞれ,正三角形,直角三角形, 直角 二等辺三角形のどれですか。 あ直角三角 O正三角形 の直角二等 あ- 形 解決済み 回答数: 4
算数 小学生 5年以上前 教えてください! 解説までつけてくださると嬉しいです♪ ○10 うに答えました。 A「C君が1着だった。」 A, B, Cの3人が競争をした後,3人に順位を聞いてみると次のよ B「僕よりA君が速かった。」 C「Bさんは3着だった。」 この3人のうち,1人だけがうそをいっています。 A, B, Cを正しい 順番で並べなさい。 (論理2 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 教えてください! 解説までつけてくださると嬉しいです♪ ⚪︎をつけている番号だけでokです。 8 1から100までの整数について次の問いに答えなさい。 (1)2の倍数でも3の倍数でも5の倍数でもある数は何個ありますか。 (2) 2と3の倍数であって5の倍数でない数は何個個ありますか。 9(3) 2の倍数でも3の倍数でも5の倍数でもない数は何個ありますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 教えてください🙇♀️ 解説までつけてくださると嬉しいです♪ ⚪︎をつけている番号だけでokです! 2けたの整数について次の問いに答えなさい。 ○(1)4の倍数は何個ありますか。 7 (2) 4の倍数でも5の倍数でもあるものは何個ありますか。 9(3) 4の倍数であって, 5の倍数でないものは何個ありますか。 ○(4) 4と5の少なくとも一方で割り切れる数は何個ありますか。 9(5) 4の倍数でも5の倍数でもない数は何個ありますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 教えてください🙇♀️解説までつけてくださると 嬉しいです!⑷と、⑸だけでokです。 6 1~100までの整数について次の問いに答えなさい。 (1)2の倍数は何個ありますか。 (2)3の倍数は何個ありますか。 (3) 2でも3でも割り切れる数は何個ありますか。 0(4) 2と3の少なくとも一方で割り切れる数は何個ありますか。 ○(5) 2でも3でも割り切れない数は何個ありますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 ⑷だけで良いです。教えてください(>人<;) 1~100までの整数について次の問いに答えなさい。 (1)2の倍数は何個ありますか。 (2)3の倍数は何個ありますか。 (3)2でも3でも割り切れる数は何個ありますか。 0(4) 2と3の少なくとも一方で割り切れる数は何個ありますか。 (5) 2でも3でも割り切れない数は何個ありますか。 6 (倍数·公倍数とベン図O) 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 5年以上前 わかりません! 教えてください(>人<;) 次の口にあてはまる数を答えなさい。 0× ) 0.5=2 (210,75-口) +1号--1 4ロ-025)×1.5-+0,04- 5 6 6 7 +0.04= 1 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 わかりません!教えてください(>人<;) 縦11cm, 横14cmの長方形のタイルを図 のように1cmずつ間を空けて並べます。 (1) 1番小さい正方形を作ります。このとき、 タイルは全部で何枚必要ですか。 (2)3番目に小さな正方形を作ります。 このと き正方形の1辺は何cmになりますか。 解決済み 回答数: 1