写真の展開図の答えが三角柱なのですがなぜですか？教えてください！

[三角柱 アシストシート 図書文化]

小学生の子に分かりやすく教えたいです どなたか解説をお願いします 回答は あ…5cm　い…7cm　　です

てんかいず 次の図は、ある三角柱の展開図と,この展開図を組み立ててできる 三角柱の見取図です。 三角柱のあいの長さは、それぞれ何cmに なりますか。 13cm 7 cm あ 14cm 4 cm

分かりません。教えてくださいm(_ _)m ━━━イ これは 何をさしていますか？

図① (6) 学校のマラソン大会で、あなたが十位に 入ったとしよう。 あなたの、前回のマラソン 大会での結果は、五位だったとする。 順位が 下がったあなたは、こう言うだろう。 「前回より、五位も下がってしまいました。｣ しかし、先生はこう言うかもしれない。 「でも、三十秒もタイムがちぢまっています よ。」 このように、同じ出来事でも、何を大事と 思うかによって、発信する内容がずいぶんち これは、学校や家庭での会話だけて起こる ことではない。わたしたちは、テレビやイン だん 手段で世 ト、新聞な ど、さまざまな 報を得ている。 のこと タ ーネ ッ の中の情 こうした手段 「メディア」というが、これらメディアか ら発信される情報もまた、事実の全ての面を 伝えることはできない。それぞれのメディア は、大事だと思う側面を切り取って、情報を 伝えているのである。 ⑥、図①には、ある図形の 右半分が見えている。あなたは、 「これは、円の右半分だな。」と 思ったのではないだろうか。 ①、図②には、ある図形の左 半分が見えている。今度は、「四角図 形の左半分だな。」と思うだろう。 ⑥、実はどちらの全体図も 同じ図③の形だとすると、図のや 図から推測した「円」や「四角形」 は、切り取られた情報だけから全体を判断し たことによる思いこみということになる。 このような思いこみを減らすため、わたし たちは、あたえられた情報を事実の全てだと 受け止めるのではなく、頭の中心「想像力の 「スイッチ」を入れてみることが大切なのであ 平成二十七年度版 光村図書 国

2.3.4を教えてください！ 2の答えは144 3の答えは351 4の答えは6.2です！

26 下の図のようなふたのない3つの直方体の容器ア,イ,ウがあります。 これらの容 器は,側面の厚みも底の厚みもともに 1cm です。 アの容器をイの容器に入れ,それを ウの容器に入れます(図 A)。アの容器の真上から,毎秒 3cm3の割合で水を入れます。 う ただし,容器は水に浮かないものとします。 次の各問いに答えなさい。

解説までお願いします！

3 立方体を積み重ねてできる立体について, 太郎さん,花子さん, 先生の3人が会話をしています。次の会話を 読んで,あとの(1)~ (3)の問いに答えなさい。 先生「1辺が2cmの立方体を, 図1のように, すき間なく積んでできる立体について考えてみよう。 5段 目まで積み重ねたとき, 5段目には何個の立方体があるかな。」 1段目 2段目 3段目 図1 先生「2段目には4個, 3段目には9個の立方体があるよね。」 太郎「なるほど。 5段目には(ア)個あるね。」 先生「そうだね。では, 5段目まで積み重ねた立体について, 問題をつくってみよう。」 花子「先生,こんな問題はどうでしょう。」 先生「もうできたんですか, 花子さん。 どんな問題ですか。」 花子「立体の表面をペンキでぬったとき, ペンキのぬられたところの面積はいくらでしょう。」 先生「おお,なかなか難しい問題だね。 立体の下側もペンキをぬるのかな。」 花子「はい。下側にもぬります。 」 太郎「それぞれの立方体で1つの面の面積は(イ)|cmだから, ペンキのぬられた面の数を数えればいいのかな。」 先生「そうかな。 1段目はペンキのぬられた面は5つだけれども,2段目はどうだろう。」 太郎「1つの面のなかに, ペンキのぬられている部分とぬられていない部分がある面もあるなあ。2段目を上 から見た図をかいてみると, 図2のようになるね。 この図をつかって面積を考えてみよう。」 先生「2段目だけの図ですね。 1段目と重なっているところはペンキがぬられていないところだね。」 太郎「はい, そうです。 2段目の上側の面積は, 正方形の面積からペンキがぬられていない部分の面積を引けば |(ウ)というように求めることができるよ。」 いいから, 花子「図3のように1段目をずらして考えても, ペンキのぬられた部分の面積は変わらないよね。」 三 先生「そのように考えることもできるね。 」

②の解説、よろしくお願いします

な台形ABCD を、辺を軸として |回転させます。後のそれぞれの場人 A 6cm D 10cm 6cm I2cm (|) 全形ABCDを、CDを軸に | 回転させます。 《⑪) のShe る立体の体積は何cWですか。 ② このときできる立体の表面積は何oWですか。

教えてください

印 次のてん開図を組み立てると, どんな立体がてできあがるでてしょ うか ) に立体の名前を書きましょう。 2 の① の 寺 ③ コ に計 ( 7 財( )

∠POP'＝360°×4π/2π･6という変換がわかりません。

_ 空間図形での最短距離 衣画の半任が2、 高きが4/5 の下旬が p 円供がある, この 田鍵の頂点を 0、底面の直径の両出を P、Q とし株 分O0Q上に OMニ2 となる点Mをとる. 側面上でPか らMに至る最短中誰を求めよ、 本軸。 全面上の(曲線の)還苑は展開較で考えるつまり。宅昌較形から平面形を取り して考える。 2 点 P。M の最短四苑は,展開図での 2 点を結線分の長きである- | 仙全を線OP で切り 開いた展開図は、 9 】 O 右下の図のように, 中心0, 半径OPの のWu り 扇形となる. 角形OPH において, のバ) BU 4 付け 3 PT(72ゲ7 9 2 二P' は展病較を円 いて, 線分 PM の長き る aa 代にしたとき P からMに至る最短 ぐパポン pH 弧 PQP' の長きは。 9 (病PQP の長き) ニ(上画の円財 の長き)

2・2・6 事件 って なんだっけ❓