腸の質問一覧

写真に写ってるので合ってますか？間違っていたら、解説までつけくれるとありがたいですm(_ _)m

からだのはたらきすい →こ 10 てる。 -), 送 J 1 右の図を見て、次の問いに答えなさい。 (1) Aで出される消化液は何ですか｡ (だ液) たしかめの問題 (2) B~Eの名まえをそれぞれ答えなさい。 B (食道 LODY ) RT ntt E- 理ウ・小中 (3) Fの名まえとはたらきを答えなさい。 (小腸) (養分を吸収する。 ww 「BC C D 口 (かん臓) E (大腸) A 1 右す。 (1) (4) 養分ではなく,主に水が吸収されるのは,B ~Fのどこですか。 (F) V (2) (3

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理科小学生 3年以上前

このページの答えお願いします！🙏至急！

る問題 1 右の図は、人のからだを血液が流れるようすを表したもので〈左〉す。これについて,次の問いに答えなさい。【44点】 (1) 図のA~Dの臓器を次のア~エから選び,記号で答えなさい。各5 (20点) ア小腸イ心臓 A ( ) B() ウ肝臓エ肺 B() c() D() (2) 酸素を多くふくんだ血液が流れる血管は図のどちら側の血管ですか。右または左で答えなさい。 (5点) PRE (3) 心臓から肺へ出ていく血液が流れる血管はどれですか。 ↑ ①~⑥から選び, 番号で答えなさい。 (5点) ( ) (4) 最も酸素を多くふくんだ血液が流れる血管はどれですか。 ①~⑥から選び, 番号で答えなさい。 (5) ( ) (5) 最も二酸化炭素を多くふくんだ血液が流れる血管はどれですか。①〜⑥から選び、番号で答えなさい。 (5点) ( (6) 心臓の動きが血管を伝わって感じられるものを何といいますか。 2 右の図は、人のからだのつくりを表したものです。これについて,次の問いに答えなさい。各7【28点】 (1) 図のABの名まえをそれぞれ答えなさい。 A( B ( (2) 図のアとイで,二酸化炭素を多くふくんだ血液はどちらですか。記号で答えなさい。 BOX SHO () (3) Bの小さなふくろの中から血液にとり入れられるものは何ですか。 3 右の図は、人のからだの中を前から見たようすと後ろから見たようすを表したものです。これについて,次の問いに答えなさい。各7【28点】 (1) 肝臓と腎臓は,図のア~クのどれですか。それぞれ記号で答えなさい。 (2) 肝臓にはどのようなはたらきがありますか。 (3) 腎臓では何がつくられますか。空気肝臓() 腎臓(ノ)エーオ -5- ↓ ↑ (30) アーイ -① B 5 C (4点)( A D じん臓からだの各部分 → は血液の流れる方向得点小さなふくろカ HAVE LIG 前から見たようすキ /100] 〈右〉 m 後ろから見たようす

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理科小学生約4年前

教科書の問題なのですが、答えがなくて。。。答え合わせに使いたいので、答えをよろしくお願いします！

確かめよう体のつくりとはたらきについて, 学んだことを確かめましょう。 1 ( )に当てはまる言葉を入れましょう。きゅうしゅう )といい, 食べものを体に吸収されやすい養分に変化させることを( ロからこう門までの食べものの通り道のことをいこの通り道は、口→食道→( という。 ) → ( ) → ( →こう門とつながっている。す ②人が吸う空気とはく空気にちがいがあるかどうかを調べるには, どのような方法があるでしょうか。ぞうき ③ 右の図の中にあるア~ キの臓器の名前はそれぞれ何というでしょうか。また,それぞれの臓器のはたらきを説明しているのは,下のA~G のそれぞれどれでしょうか。 A. 体に必要な酸素をとり入れ、不要な二酸化炭素を体の外に出す。 B. 消化された食べものの養分を, 水分とともに、血液中に吸収する。いえき C. 食べものを胃液と混ぜながら消化し, 体に吸収されやすい養分に変化させる。しょうちょう D. 小腸で吸収されなかったものから,さらに水分などを吸収する。 E. 体の中で不要になったものや余分な水分を,血液中からこし出す。 F.血液を全身にじゅんかんさせて、酸素や養分, 二酸化炭素や体に不要なものを運ぶ。 G. 養分をたくわえたり, その養分を必要なときに全身に運んだりする。テスト] 9784587 ④ ジェー走り終増えま増えな学んた生か ① あウ I オ遊空の

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理科小学生 5年弱前