生物 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 5なのですか、滑面小胞体は糖鎖修飾しますか? aa LA人EEE 前 5. 滑面小胞体は胸質合成や分泌タンソ <質問修艇など を担っている。 < 6. ゴルジ装置から分泌小胸に膜と内容物が輸送される。 解決済み 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 酵素名、基質、生成物を覚える必要はありますか?? 酵素の分類 MM II RMA 匠水分| 竜 |トリプシン 7NMNM MT 解酵素 酵素、基質と生成物 | 本素名 | 基質 | カルボヒ ド マルターゼ に4 和8 WNW pr 1 の タンパク質 タンパク質 ダ アノバク 質 脂肪 iR ダーゼ|の レ 二 ゼ 尿素 CO。、 N昌4 | チマーゼ 、キソース |エタノ天還還 酸化違|ア (0 ビルビン酸 |アル清国間還還 元酵素 Mi 川MM 山川 則 本 上 | [ JO ゼ カタ | HO 水、酸 | 解決済み 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 これの1番教えてください。 レポート課題 1 野生の獲の毛色に変異は見られないのに, 飼い猫の毛色には高い変異が見られるのだろうか ?(言 い換えれば, 「数多くの遺伝子が生き延びているのか?」) 2 これまでの講義の感想 (興味深かった内容など) 両方合わせ 200 字以上 1000 字以内で答えよ 回答募集中 回答数: 0
生物 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 わからなくて、困っています。 教えてください🥺🥺 3. 質問3. 失語症について誤っているのはど れですか。 因 (1 点) 失語症とは、言語機能の習得後 9 言語中枢の障害によって会 話や文字による理解と表出が障 害された状態である。 運動性失語症では、言語表出が (〇 困難となり、ぎこちなく口ごも り非流則な発語となる。 感覚性失語症では、言語の理 が還いのが特徴でちるが、 言語 〇 容 UP 90 語症の方との会話では、充分 な間をとって交半く問き、 短文でゆっくり話すようにす イョ。 未解決 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 見たことのない生物の実験問題で、手順と結果が書いてあってそこからの考察問題ってどう解けば良いんですか? 単に教科書の内容を覚えただけじゃ解けないですよね? 解決済み 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 生物学の質問です。 遺伝形質の発現において、設計図にあたるものは何でしょうか?製品にあたるものは何でしょうか?設計図から製品生産までの過程も説明せよ。 という問題がわかりません💦 なるべくはやく知りたいです。よろしくお願いしますm(__)m 未解決 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 生化学ゼミ 生化学ゼミにての発表内容の良いテーマが見つかりません。1年生です。 実験ではなく、展示方式の発表で良いテーマがあれば参考にお聞きしたいです。🙇🏼🙏 回答募集中 回答数: 0