化学 大学生・専門学校生・社会人 7年弱前 強酸 強塩基による中和滴定曲線が得られた場合の、考察のまとめ方をお願いします。 又、その判断と理由もお願いします。 ただし、0.1Mに近いこと以外でお願いします。 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 7年弱前 ⚠️意見募集⚠️ 化学でプレゼンテーションをすることになって イオン結晶、金属結晶、分子結晶、共有結合の結晶、アモルファスなどの個体の構造の範囲についてプレゼンするのですが、 条件として ・テーマ(タイトル)は疑問文で表す ・A4紙一枚にまとめること ・話す時間は1人1分... 続きを読む 3飾「固体の構造」のプレゼンテーションについて ロコ 〇学字員をまとめることで、理和束める。 〇学宮内補を現の吾呈と時け、各束を守略しで玉する。 〇各9、衝近9な発拓の詩をする- 〇プレゼンテーシュンを到験し、クラスメートとの贅較を馬して、プレゼンテーション. ンンや: で、 プレマンテーションスキルを ュ。フレン 〇発表テーマの選定 ・委衝胡37一p48 の内容に関連す-ちテーーを役定する ・プレゼンテーションのテーマ (クイトル) は下還区で表す のプレゼンシテーションの形式 ・へ用紙1 枚で作成 @他成のポイント ・内容の「幹」と「枝」を区別して、内容を各理する- ・「わかりやすく」、「面白く」を奄基すろ。 ・ 単なる笛べ学習を超えられちか。 (自分で考奈したことを入れてみよう-) ・新たなアイデアの旭案ができるみか= の考えるヒント ・吾楽の意味、言葉どうしのつながり ・振念、用末の「階構造 ・何をどこまで掘り下げるか ン家料の作成 ※還人 |2。 プレゼンテーション ※評価 のづプレゼンテーションの時間 ・ュ人約1分とする。 表のポイント 。 読み原稿の有無 (メリットとデメリット) 且 の大小、抑揚、視線 国税し説明、ざっくりとした説明 (メリットとデメリット) = 話の組み立て (順番、展開の仕方) ジテーションを開きながら、学習内容のポイントをノートにとるろ。 アーションの評価 アクを使用して、クラスメー トの発表を評価する。 や行う 未解決 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約7年前 分かり答え教えてください!🥺 お願いします! ] 5泊-水イオン渡不 * 較isem語 NB 月 日| 79本| の の記入 ける電了をそれ和民でかせ、 た だしるRWに葛するものは。2人の 用をまとめても (① ko 121水> の本イオン まめ (0 Ciomtr のMrWWり Laopwe なoswremyi の erire mauoesomidt、 | の muなiA&2Z2と fi 2 の) ciomurの大和00) | の aimiedmaogso mi は い<eな 39を和ン天6 なのイオン MOI JEKめよ (⑪ lowの上セナトリウス CmED 、) 0090moMr の示了Kバリウム林人 491 4を 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 195が全く分からないです😭 教えてください ア. MnO- + 8H+ 十 5e- 一> Mnt 4HO イ. HHCzO。一> 2COz + 2H+ + 2e- ) 2つの水溶液が反応したときの変化をイオン反応式で書け。 2) (⑪⑰)の反応を化学反応式で書け。 2MaO4 5月COの6 2 人oco: HO | | 2KMn04 + 5由C。0。 2同204 つ KS04。 + >HnS0*・ co co 796 遍化力の強さ 次のアーエの反応が起こることから, SCk Be k 3 2た3 計 未解決 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 4番、酸化剤かと思ったんですが、なぜ還元剤なんですか? EET で62 牧人の変化人 + SOz 一> 88+zHo SO す 2HzO 一2Hol+ Hs0。 ? JOz 2KI + HSO4 ニっ2HO TP KeO」 2KMnOx 5HzOz + 3HkS0。 一KS0。 2MnS0。 + 5O,+ 6HiO (4 未解決 回答数: 2
化学 大学生・専門学校生・社会人 8年以上前 高校進学していなく独学で、4ヶ月前に化学基礎、化学の範囲を終わらせ、そこから4ヶ月受験勉強といっていいのかわからないですが、してます。 化学は一日最高5時間ほどです。 今日駿台の実践を 第1.2.3 のみ解いてみたところ、38点しか取れませんでした。 他質問アプリでボロク... 続きを読む 未解決 回答数: 1