歴史 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 東洋史の授業のプリントです。 ()の所が分からないです。 わかる範囲でいいのでよろしくお願いします。 第4回 歴史から見る中国の「民族問題」と「国民統合」 ~ 「多民族国家」 をどのようにまとめるか!?~ ☆“多民族” を、どうやって 1つの “国家”にまとめるか!? ① みんなに共通の目的 価値観を持たせる →例 〔 コ 「自由と民主主義」 資本主義 自由経済 中国でも *** 以前=共産主義社会主義」 現在=「 ② みんな1つの 「民族」 だということにする 「少数民族」に政治的権力や経済的利益を与える ④ あきらめて、 バラバラになる (別々の国にする) →例〔 *[ 1. 「中華民族」の創出 ☆ 中国の56 民族= 「中華民族 ゴ」 以前の中国の紙幣 「角」札は現在も発行 → 近年、 中国政府は特にこの概念を強調 * 「中華民族の偉大な[復興〕」 → 少数民族を “漢民族化” するのではなく 「中華民族」として“[国民統合〕 ” を図る m 注) “実態”については注意する必要がある * 「中華民族」 概念 (清末~) 「多元一体的構造」(現代) 梁啓超 (1873~1929) 費 孝通 (1910~2005) * 国民国家 = 「想像の共同体」 (B. アンダーソン Anderson) 参考: 『定本 想像の共同体』 (書籍工房早山、2007) ☆近代国民国家は 「イメージとして心の中に描 コ」 * 「偉大な復興」 市場経済 ] 社会主義連邦共和国 1992年解体→6つの国家に分裂 ](民族浄化大量虐殺) 発生 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 歴史が苦手でわからなくて… 1問でもわかる方いたらお願いします🥲 Q1. 1950年代の状況について * 1ポイント 適切なものを選べ。 朝鮮戦争に関連して,1950年に自衛隊 がGHQの指令で創設された。 1953年,アメリカと日本との間で愛国 心の教育が必要であるとの合意がなさ れた。 アメリカによるスプートニク打ち上げ 成功が日本の科学技術·愛国心教育強 化の契機となった。 1956年に施行された教育委員会法によ って、教育委員会制度は任命制となっ た。 解決済み 回答数: 1
歴史 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 音楽が人の歴史とどのように関わったのか、または人の歴史が音楽にどのような影響を与えたのかをあなたの考えで1500文字程度にまとめてください 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 大学の課題でわからなくて困っているので助けて欲しいです! 中世盛期の西欧都市において、同業組合が形成されることになった経緯を、教えてください。できれば、キリスト教との関係も教えてください。 600字〜1200字でまとめていただけるとありがたいです。 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 日本史ノートを作る際、復習しやすいまとめ方が分かりません。 結局は人それぞれになるのかもしれないですが、 おすすめのノートの作り方、ついでにそのノートを使った勉強法まで教えていただけると嬉しいです。 2 TI リ 未解決 回答数: 2
歴史 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 1.18世紀後半から19世紀にかけて政治参加を求める運動は議会改革の要求として発展して、定数是非や選挙資格の見直しを求める運動が盛んになった。 2.1832年の議会改革は、自由主義的な展望に従って、国家の将来像を見据えた人々によって実現したと考えられている。 それぞれ○×... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 イギリスにおいて、フランスのような大規模な政治的な革命が 18世紀末から19世紀にかけて、発生しなかった理由を、 政治的な仕組みと経済、社会的な観点を踏まえて、論じてください。 お願い致します。 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 ○×でお願い致します。 1.産業革命は、世界に先駆けてイギリスで発生した。 2.イギリスでは、労働者の賃金が周辺諸国より安かったので、工場で労働者を大量の雇用することが容易であった。 3.イギリスが三角貿易で蓄えた富は、産業革命の原初的蓄積として、産業革命の最初期に... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0