大学生に質問です。 僕は、共通テストで日本史9割取りたいのですが、参考書は何を使いましたか？問題集は、「共通テストへの道」を使います。参考書はなるべく、一冊に載ってるのがいいです（時代に分けて本が違うのが嫌です）。（売ってるノートでもいいです）。回答よろしくお願いします。

鎌倉の宗教(法然とかの)覚え方を教えて下さい。

日本国憲法の制定によって明治憲法の統治構成にどのように転換したのか教えてください。

日本国憲法の制定によって、 明治憲法の統治構造はどのように転換したのか。 人権保障、権力分立、および民主制の観点から、この構造転換を説明してください。

なぜ明治維新は必要とされたんですか？

日本中世の武士の特質について教えてほしいです

しかくの最高標高の求め方を教えてください

しかくの中の最高標高の求め方を教えてほしいです

この正解は4なのですが3が不正解な理由がわかりません。 わかる方教えてほしいです🙏

後に関する次の記述のうち, 正じU 回 回半 AR ドイッ企帝 侵条約の更新を拒否したことを契機回 接近し 明仏同盟が成立した。 人 2 大埋中のイギリスは, アラブの協力を得るため| バルラフ語記 て のアラブをトルコから独立させる回 とを約東と アがパン=ゲルマ ン主義の下で治めょうと エゴヴィイナを, トルコの革命に 乗じて, オースN こめ, の較代化した の3B牙策 ド鉄道の敷設により。ペル ドを結び付けようと した中東政 4 フランスがイン 記 上の了後の自泊を を約 シナの協力を香るため 東したものであぁる。

青線を引いたところの意味がよくわかりません。(飽和植民地... から始まるところ) 解説お願いします！

Ia 1 () リヴァブールの肛妹質化 『コロンプスからカストロまで(内書褒、1978 年)10-1頁 かつてはリヴァブールの邊本といえば、西インド島の本民好にアフリカから奴を区オタニ とにその基礎を 花を、マンチェスターの5 いていたものだが、1833 年までには、 KKフッ 『本主義と奴隷制』(理論社、 1987 年)152 貢 (の 西インド諸島の市場としての重要性の低下 821 年、英領丁インド諸島は、イギリスの輸出総額の9 分の1 を受け取ったが、1831 年には 17 分の1 に後退した 131、 s 208、214貢 上の1ののないり アコ BR のり N ンド族の インド (wcuan)人が有され、 イギリ ンドのい者買わされていた。 ための: リスの】 っ を打 の iC の の 学ん/2(婦77ムリ[多 ルプご ) AKA 貢滞コロンプスからカストロまでTL』11-2 綱 ずい硝次と の砂糖の本国の消費量を上回る生産 6000トン 人 英令西インド』 ーー ie のイングランドに: 輸出によるプランターの利益が 0 となる 「飽和」植民地には、年間わずか 7000 の奴隷があれば足りた。 人 春秋に富み、声をか らしてで計全力を求めて いる: について、まず行われなければならない。というわけで. 不能の片端にされてしまった。ここから、奴閑 受けた理由が納得されよう。 中

世界史で今ここを勉強しています。 この前のテストで平均70だったが、私は44点でした、、、、。 暗記が苦手なんです。 世界史の先生はノート中心でテストを出題してきます。 前回はノートを丸暗記使用としたんですが全然出来ませんでした。 そのため、テスト1か月前から勉強を始めよう... 続きを読む