数学 大学生・専門学校生・社会人 約3年前 計算問題の詳しい回答が知りたいです。 是非、分かる方教えて下さい。お願いします。 分数は小数に, 小数は分数にしてください。 2. ⇒(1.5 4 @ 25/2 = (1-25 04 ( ⇒( 45 2 43- 4 7 ② +0.7 = ( 5 4 7 ⑤ 0.2 x 5 27 2 ⇒( 3. 分数と小数が混じった計算をしてください。 分数, 小数どちらで計算してもかまいません。 3 0.5=( -+ 3.2 = ( 135 100 - 2.5 = ( 1 3 60.15 x = ( ×/1/2=1 5 =( ÷ 0.2 = ( ÷0.6 = ( ) ) ) 5 90.52 0.4 x==( 2 7 - 4.5 x==( 10 ) 50.2 ( ⑥0.64 ( ) ⑦0.985( ⑧0.0024( イイナースニナルヨ 11732.764 CM RM M-M+ ON 7 8 9 4 5 6 1 2 3 + 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 A群の4が指示的データ分析だと思ったのですが、答えが予測的データになっているのですが、これは正解ですか。よろしくお願いいたします。🙏 下のそれぞれの状況において, 意思決定に使われるデータ分析の局面は何か。 D 説明的データ分析 ② 予測的データ分析 ③ 指示的データ分析 ついずれかを選べ。 群 1 未知の感染症が流行している。 その対策のために、どの地域でどの年齢層の感染者が多いのか、その状況を知りた 2農業において,より高温に強い品種に変えるべきかを判断するために、 今後5~10年の温暖化の動向を知りたい。 3 コンビニエンスストアの店舗の配置を計画するために、各地域の人口構成をもとに,どの地域にどのように出店す れば売上を最大にできるか知りたい。 4 工場において、 製品の不良率を最小化するために,どの材料のどのパラメータが製品の性能に最も寄与するかを知 りたい｡ B群 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 (2)から分からないです。解き方がわからないので、導出過程を知りたいです。よろしくお願いします。 -√3+i 問2 複素数 α = 1+i (1) α の絶対値を求めよ。 (2) αの偏角 0 を求めよ。 ただし, 002とする。 (3) β について,次の問いに答えよ。 ただし, iは虚数単位を表すものとする｡ SPON とするとき, B2022 を計算し、結果をp+q (p,g は実数) の形で答えよ。 lal 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 0≦θ<2πのとき、方程式5cosθ＋cos2θ＝2を解け。 の解き方を知りたいです。cosθ＝2分の1、−3までは出たけどそこからが解けないです。ちなみに答えは3分のπ、2分のπ、2分の3π、3分の5πです。お願いします🙏 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 0≦θ<2πのとき、方程式5cosθ＋cos2θ＝2を解け。 の解き方を知りたいです。cosθ＝2分の1、−3までは出たけどそこからが解けないです。ちなみに答えは3分のπ、2分のπ、2分の3π、3分の5πです。お願いします🙏 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 5の正誤を知りたいです！ o LI fx,y(x,y)dxdy fx,y(x,y)dx は = 1 - である. である 1 K, Y を連続確率変数とし, する. このとき, X,Yが独立であ □ すべてのx, y に対して, I(X = x, Y = y)=P(X 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 数3の三角関数の積分の問題です 赤枠の式変形の方法を知りたいです。 sinh cos [0xdx]=dt. 2/4 dx=dt = tant. cos t dt. BI dt 4 > { [√x legt ]e _ [₁³√x = = = dx } - {20 - 1₁²² 1²³d²} = 2 ( 26 - [₂leje" 2 (20-2l+2) Enx 1 x dx. = nx 偶数乗は残して、奇数乗の ✓ E dr = - = dt T" TC dx cosx + (x+1) - log (2x)) dr. [log (2x) dx Sö sinx dx 6057 TV - [taxx] ² + | [+ + ] ² √3+1₁ cosx iz -(x+₁) dx = ['(x) log [2x) dx 7² (leg (2x)) = 2² +² (²dr} 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 確率計算に関する問題の計算過程について質問です。 log0.994 <= log0.5から n >= 266.24に至る計算過程を知りたいです。 を満たすn を求めればよい. この不等式の左辺は 1-g" に等しく, (b)より, q=1-p=1-0.0026=0.9974 であるから (0.9974)* ≦0.5 n log 0.9974 ≦log 0.5 n≧266.24 よって, 267 回以上. 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 0以上の値をとる独立でない確率変数X,Yの積の期待値E[XY]が \int_{0}^{∞}\int_{0}^{∞}Pr[X>x, Y>y]dxdy で表される証明が知りたいです。 (\int_{0}^{∞}は0から∞の積分を表しています) 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 質問です！ 中学生が作図でコンパス、定規を使う理由はなんですか？道具が発展している中(分度器、ictなど)、それにこだわる理由が知りたいです。 たしか、代数と関係があった気がする…程度の知識しかありません。お願いします 回答募集中 回答数: 0
