数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 これらの三角関数の3問の解き方が分かりません。解ける方は途中式などを付けて教えていただきたいです🙇♀️ ら 1.7m とする. 小数第2位は四捨 10 ∠A = 90°の直角三角形 ABC の頂点Aから斜辺 BC に垂線 AH を下ろ す.∠ABC = 0, BC=αであるとき,次の線分の長さを a, 0 を用いて 表せ. (1) AB (2) AH (3) CH 11 水平な地面に垂直な棒 PQ が立っている. その棒の真南の地点Aから棒 の先端 P を見ると仰角が30° であり、真東の地点BからPを見ると仰角 が 45°であった. A, B の間の水平距離は12m である. 棒の地面からの 高さは何mか。 ただし, 目の高さは地上から1.6m とする。 12 sin-cos0= 1/2のとき,次の式の値を求めよ. 1 (1) sin 0 cos 0 (2) tan0+ tan 0 (3) sin 30-cos30 2 1.3° 180° とする, sin+cos0=このとき、次の式の値を求めよ. <0 ≤ 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この三角関数の問題が分かりません。解ける方、計算の途中過程などを付けて教えていただきたいです🙇♀️ Let's TRY 問 5.12 等式 asin A = bsin B が成り立つとき, △ABCはどんな三角形か. 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この問題の解き方が分かりません。どなたか解ける方、途中式を付けて教えていただきたいです🙇♀️ -11 63-02 282" = 3% = 6²=10のとき, X + 1-2 1の値を求めよ. Y Z 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この問題の解き方が分からず困っています。どなたか解ける方、途中式などをつけて教えていただきたいです🙇♀️ = 20 × (1 -0.3010) = 20 × 0.6990 = 13.98 だから520=1013.98 となり 20 1013 ≤ 520 = 1013.981014 ゆえに 520 の桁数は14桁である。 Let's TRY を小数表記したとき, 小数第何位にはじめて 0でない数字が出てく 問 4.17 (¹) るか求めよ.ただし10g10 3=0.4771 とする. 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 logの計算問題です。この印の付いた3問が分かりません。どなたか解ける方、途中式をつけて教えていただきたいです🙇♀️ 8x 19 次の値を求めよ. (1) log3 81 20 次の (7) 210g23 log2 1 32 1 log√32 (5) log√5 25 (8) 32 log3 4 に入る数を求めよ. || 2 (3) log5 1 1 (6) log27 9 (9) (√10) log10 4 24 25 2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 logの計算問題です。この6問の解き方が分からず困っています。どなたか解ける方教えていただきたいです🙇♀️ (3) (2)と同様に<8であるが,真数条件x>0より0<x<8 問 4.15 次の方程式と不等式を解け. (1) log₁ x = −1 (4) log3 3x = 4 (2) log3x≧2 (5) log3(x+2) < 2 例題 次の方程式を解け. (3) (6) Let's TRY logyx<2 log(x - 2) < 2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 sinxのマクローリン展開で剰余項のとこなんですが sinxはマクローリン展開すると偶数項は勝手に消えるから剰余項は奇数の2n+1かと思ったのですが解答では2nでした これは解答が間違ってるのでしょうか? Ex (2+1+2 (2)-(3) *# kπ 解答 (2) f(z) = sinæ とおくと, k階導関数は 6.10.1節のEx. (4) より, f(k) (z)= sinæ+ 故に, ₂ ( x + ²7²) - 2 fo [(-1)m を得る. ここでは非負の整数である. また, 剰余項 R2n(z) は R₂n(x) = f(k) (0) (2n) (02)2n (2n)! = (k = 2m) (k = 2m + 1) sin (0x + n)2n (-1)" sin 02n (2n)! (2n)! 17 (0 < 0 <1) である. 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 線形代数学のシューア補行列に関する質問です。 https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%B7%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%82%A2%E8%A3%9C%E8%A1%8C%E5%88%97 ウィキペディアのシューア補行列 背景... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 ワークの説明がよく分かりません。この、「解答」というところの「100=3×33+1」とはなんの説明ですか?色々省略されてるのか分かりませんが、全然理解できないです🥺 わかる方、よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️ 第2節 実数●17 B問題 例題 5 循環小数の規則性の利用 ので 14 を小数で表したとき,小数第100位の数字を求めよ。<6く 27 考え方)具体的に小数で表してみて, 同じ数字の配列がどのように繰り返されるかに注目す る。 解答 14 14 を小数で表すと %30.518 27 0.518 27 27)140 小数第1位から, 3つの数字の配列 518 が繰り返される。 100=3×33+1であるから, 小数第 100位の数字は518の 1番目の数字で 135 50 5 箇 27 参考) 230 100=3×33+1は, 小数第1位から小数第99位までの間 に配列518 が33回繰り返されることを意味している。 0.518518……5185 216 140 3×33=99 第1章 数と式 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 赤く印したところ同士が同じものを示しているのはわかるのですが、なぜA×Bがこれらの式で表せるのかわかりません。なぜですか 5) A= Ai+Ayj+A,k, B= B,i+Byj+B,k ならば A×B= (A,B,-A,B,)i+(A;B.-A,B.)j+(AzB,-A,B.k (2.1) 5)は4)を使って示すことができる。 行列式(2-4 節で述べる)の記号と思いれば, ペクトル積は、 |4, A, j+ Bs |Az A |Ay A.| B。 Bu A×B- B, B。 三 i j k (2.8 =| A』 A, A, 解決済み 回答数: 1