数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 (7)は途中でどのように解けば良いのかわからなくなりました。他の2問は答えらしきものが出ましたが自信がありません。どなたかわかる方よろしくお願いします。 S dx 火+1 r X +x とおく =7 レ-Y =JスX-1 (t-X)- x4×+1 2tx+X=x*+ズ+\ 2||つ2 t+! ?(7+2 =ベ+2t× X(+zt) セー) ーL 2tt1 - X --O ピーL Xニ 2t0リー/2(-1) t (2t4リ dyニ dXe dd (2てせ)? セー」 t-x= tー (2レ+1)-ピー1) ピ+tービ」 ピャtt 2tt( 2tt | 2tt! 2t+) 3 よ) 2(も dt 2ttリ -dx= ち 2カ+1 2 dt 1ラ+1 ゼー」 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 ハンバーグの生地を焼く時に少し凹ませたりすると思うのですが、あの様な曲面って名前ついてたりしますか? またパラメータ表示とかって可能ですかね? 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 sin(7/6π)についてですが、一つ目のような画像通りに解くと、-1/2と答えと等しくなるのですが、2枚目のような解き方ですと、答えと一致しません。何がいけないのでしょうか。教えてください ) on fa: yn(4+t1ル- -1は。 sin sin 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 1枚目の画像の問題が、最後まで解き切れないです。 ヒントが下に書いてあるので、それを使ってみたのですが、途中で行き詰まりました。 ここからどのような方針で解くべきでしょうか? 問題 2.12. 関数の列 f,(z) = (1 + x) (1 + )…(1+ ), neNをceR の範囲で考え る。この時 fa(z)の収束,発散する範囲をそれぞれ判定せよ。 ヒント:(1+ ai)(1 + a2) …(1+ an) > 1+ai + a2 + …+ an が an >0 に対し成立 する。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 解析学のフーリエ級数のところです。 Σ(n=1→∞)1/n^6=π^6/945を示したいのですが、計算が合いません。 f(x)=x^6としてフーリエ展開をしているのですが、そもそもそれが間違いなのか、またどこかで計算ミスをしているかがわかりません。 わかる方いたら教えてくだ... 続きを読む 2- goXnto,X Q- 2 M Cozniù (2匹Comnt 1- AM X Qu 0 J/ ド-h L. ap,X Jフ 2 え。 fa, 解決済み 回答数: 2
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 赤字の3点を教えてください fan3か0に収示する事を Eつ0を任意にと! れ2N»1an一<e か成り立っ Nを具休的に与えて 示せ。 an= h°- 2h+2 h+l he-2h -2 27 くI h° = h 2 ①何をして いるのかか わからない 合くと A.N.]+0. 11 A、N· [ 44 @1はどこから赤た? ③ You Ta be などでも調べたいのですか、 何と検索すれば よいのか . 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 こちらの3問をお教え頂きたいです。 問 1.(X,O)を位相空間とする.FをXの閉集合族とするとき, 次が成り立つことを示せ。 1.0, XEF m 2. VF,… Fm E F,UFEF i=1 3. VF, EF (入EA), N Fae F AEA 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 線形代数学の空間ベクトルです。平行か反平行かの判断って目視ですか、 問題1,2,2 枚 AベクトルA,bは「平イテ」、「反平行どちらでもない」のずれであるか ー3 a 6. 図Faとbは交わる 13 でちらでもない 2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 2直線m.nに別の直線lが異なる2点で交わっているとき、2直線m.nは平行ならば、錯覚が等しいことを第5公準を用いて証明せよ っていう問題なのですがいまいち理解できなくてわかる方解説をお願いします。 自分の解いたものを載せます。赤文字は添削です。 / 」 T L 1 = 1 1 了 1 1 【 眉 1 1 1 :上 = 1 に + + 2 pg明 Pe B4 ょ勾角cgをと42外有Le 248cとZFA2 |- 間交2のッックュo。 。 。 2の4229K のOo | /婦た =/242 上アエクジ 「 の2の2ンク10 1半 ical |_(ひ.Zのくん4Eと守 。 | 」 」/ZP4E- /D4 >O 」 」 ての(とは休て| の記 。 器悠wg 負 の秘ごる2。。 LE 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 存在量化子について 量化する変数の定義域を[0,1]にするときと 量化する変数の定義域は実数全体にしたうえで [0,1]にあることを条件式に含めた場合 は同値だと認識していましたが、 写真の例では、 一方は同値変形できるが、もう一方は同値性が崩れているように思われます... 続きを読む 36eL0,を1、 多n0)=り0 。 39eRK) 967のを]ム所Aの=の <うそ#eC6 1]計37「 た fa月 っ 0 2生生 4 _れep 明り0 22eK) ex,芝。ガCxの) - 2 - 2ツル(4門人 ーー を / fc6)<0 ューニーデーテーー 解決済み 回答数: 1