数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 帝京大学過去問2024年版総合型選抜を受けます。 この問題が難しいくて解けません。 解説をしてくださる方いませんか? (1) (1) 6x+13xy+6y-16r-9y-6= (アx+ ウ)(x+ オナ 2 3 6 3 (2)実数a, b は,a-b=8.ab=4を満たす。 このとき += キクである。 また、+6= カ コ である。 (3)x+y/g2+vg を満たす有理数工yはx=サシ y=スセである。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 年齢算の問題です。青ラインを引いた点についてなのですが、何故5人の年齢の和を半分に分けたものが1グループの年齢になるのですか?😭 この部分をもう少し詳しく教えて頂けませんでしょうか。 牛断昇 Who と When が大事! 11 頻出度★★☆☆☆ 重要度★★☆☆☆コスパ★★★☆☆ 現在および過去や未来の年齢について考える問題です。 誰のいつの年齢なのか を見失わないようにしましょう。 1年でみんな平等に1歳ずつ歳をとりますよ。 特別区Ⅰ類2006 PLAY1 年齢算の典型的な問題 両親と3姉妹の5人家族がいる。両親の年齢の和は、現在は3姉妹の年齢 の和の3倍であるが、6年後には3姉妹の年齢の和の2倍になる。また、4年 前には父親と三女の年齢の和が、母親,長女及び次女の年齢の和と等しかった とすると、現在の母親, 長女及び次女の年齢の和はどれか。 1.42 2.44 3.46 4.48 5.50 現在の年齢をxで表して、まずは6年後の年齢の関係で方程式を 立ててみよう! まず、前半の条件について、現在の3姉妹の年齢の和をxとすると、両親の 年齢の和は3xと表せます。 6年後には、両親は2人で12, 3姉妹は3人で18だけ年齢の和は大きくな り、このときの年齢の和について、次のように方程式を立てます。 6x2 6×3. 3x+12=2(x+18) m 3姉妹の6年後 両親の6年後. 3x+12=2x+36 ∴.x = 24 よって、現在の3姉妹の年齢の和は24、両親の年齢の和は3×24=72と なり、5人の年齢の和は 72 + 24 96 とわかります。 み歯 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 資料解釈の問題です。この選択肢4が何故違うのかが解説を読んでもよく分かりません…。2016年は前年に対して90%の売上になってしまったので、1番少ないんじゃないかと思ってしまうんですが😭 で Unit 1 PLAY 3 下のグラフは、A~D4社の年間販売額の推移を、対前年指数でまとめたも のである。 このグラフから判断できることとして、最も妥当なのはどれか。 (指数) 130 125 120 115 110 105 100 95 90 85 2013年 A~D4社の年間販売額の推移 2014年 2015年 A社 ---A-- B 2016年 東京消防庁Ⅰ類 2020 2017年 C社 ----- D 2018年 1.2012年から 2018年までの間で、A社の年間販売額が最も多いのは 2015 年である。 2.2013年から2017年まで、B社の年間販売額の増加額は等しい。 3.2013年から2015年まで、C社の年間販売額は増減していない。 4.2012年から2018年までの間で、D社の年間販売額が最も少ないのは 2016年である。 5.2013年におけるA社の年間販売額を100 とすると、 2015年におけるA 社の年間販売額は120である。 001 SWEET 指数100より上だと前年より増加、100より下だと前年より減 少ね。 次ページの図のように、100 の線を太線にするとわかりや すいよ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 教えて欲しいです 営業用車両の取得原価 : x-x÷ 4年× 8127250 x=¥1,650,000 6ヵ月 12ヵ月 =¥1,443,750 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】どなたかお願いします…正弦定理。三角比。 (3)ここまでやりました。次はCD=と書こうとしましたが、sinかcosかtanか分からないです。どうやってわかるのでしょうか? T 和4年度 (2022) 13C. 下の図において、 CDの長さを求めたい。 次の各問に答えなさい。 [思・判・表] C (1) ∠ADB を求めなさい。 <ADB =180° (45+15°) =120° FX7 A45° D' 数学Ⅰ後 14 C. < 距離 右の図で 富士山の 富士山の 位置を Pから 20 引い (2) △ABD において、 正弦定理を用いて BDの長さを求めなさい。 引と富 とす 距 1560 B Bを選ばない理由 はBだとbのイ 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】正弦定理、教科書の通りにやりましたが、この時点で絶対に答えが違うなと分かります。既に答えを知ってるので。 どうして正しい解答にならないのでしょうか 和4年度 (2022) 13C. 下の図において、 CDの長さを求めたい。 次の各問に答えなさい。 [思・判・表] C (1) ∠ADB を求めなさい。 ∠ADB = 180°- (45715°) =120° FC? A45° D 数学Ⅰ(後 14 C. < 距離 右の図で 富士山の 富士山の 位置を 20 Pから 引い 引と富 とす 距 1560 B 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年弱前 (2)の解答に、x=50って書いていてそこまでは理解出来たのですが、何故答えが150gになるか分かりません。 100はどこから出てきたのですか? 社会人 大学生のための看護系受験研究会 スコレー・アスコルー 問題 57 (1) 水 190gに食塩10gを溶かしたときの食塩水の濃度を求めよ。 (2) この食塩水にさらに水を加えると食塩水の濃度は4%となった。 水 は何g加えたか。 (泉州看護専門学校 2014年度 改題) 解答 (1) 5% 10 190+10 x 100=5(%) (2)150g 加える水の量をx(g)とおく。 10 200+x x 100=4 1000=800+4x 65 4x=200 :: x=50 (g) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 こちらの問題の解説の、STEP4で分からないところがあります。 矢印をつけた箇所の式変形についてです。 S1が1/2Tに変形されていますが、1/2という数字はどうやって出せばいいのですか? 正方形ABCDにおいて, 点E, Gは辺ABおよび辺CDをそれぞれ1:2 No.9 に内分する点で,点F, Hは辺BCおよび辺DAの中点である。 図のように各点を結 Aぶとき,平行四辺形BPDOの面積は正方形ABCDの面積の何倍となるか。 【国家総合職·平成24年度) A E B 1 倍 3 2 倍 5 H F /P 3 倍 7 3倍 D G C 4 8 4 9 解決済み 回答数: 1