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看護 大学生・専門学校生・社会人

分かるところだけでいいので、カッコの中教えてください🙇🏻‍♀️

次の 〔) 内に遺切な語を記入して文を完成させよう. 上本 膜 ] 岩膜は.( )・( )・( ) の内面や、 その中の臓器の表面を李っ ている. | 頻際の付着部では, 血管・リンパ管・神経などを或有が包み.C )ゃ( ) を形成している. ( ) は. 胃や横行結腸の ) が, 前掛けのようなひだを作っているもので ある. - 貞膜は, 此膜腔に〔 〕) を分泌して此膜の表面を潤滑にしている. 共有際腔に貯留した滋体は )・C )・( ) と呼ばれる 工膜と頻流は, 腹腔の ) 胸腔の(: ) や美の( ) などの動きに際して ) たり ) たりするのを防ぐ機能をもって いる. 口 此浴のうち分子量の ( ) 成分は極めて薄い紫肛を介して血管内の血液成分と 容易に移行する. 粘 膜 粘府は, ( )・G )-で* ) の内面を林う油消な腕である: 粘腕は. 眼の 明 )・気管・気 管支から肺に至る呼吸器。 回 小腸・( )・ 肛門に至る消化器。臣の臣語 : ) に至る 泌尿器、精巣・(靖間 道に至る男性生殖器 に ) > 7 き 眼の結膜と鼻膝粘膜は で連続している.。 呼吸器と消化器は (靖開 消化器では。 肝臓や衣 が(2 ) に 体表の皮膚が途切れで体り )・ ( ) ・古叶 粘肛上皮は, 口腔や食
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分かるところだけでいいので、カッコの中教えてください🙇🏻‍♀️

要点地理 次の ) 内に適切な語を記入して文を完成させよう. 人 角間学・生理学とは HPロ Fロ Lロ FH Eロ PH Fロ ら Fロ Lロ ャ3 EF -@ FH oe ロロ LF LH [H LH Fロ 四国 HH Lロ HH xs)5 PH HH Hロ HH HH Fロ PP 生物の正常な構造を対象とするのは(' ) 学。 機能を対象とするのが (= ) 学である. 光気になり 正常ではなくなった生物の構造と機能を対象とするのは(: ) 学である. 筋内のように同じ機能をもつものをまとめる方法を (* ) 角割学という. 頭や服部という領域に何があるかをまとめる方法が (: ) 解剖学である. 顕役貸を用いて調べる方法は顕役鐘解剖学、または (* ) 学という- 臣肛が尿を生成するような固有の働きを (" ) という. ほとんどの日党生活行動は複数の(8 ) 系が関与して行われる. 解剖学的用語 解削学的正常位では手常は (: ) に向け 手指は (: ) している. 解剖学的正常位では直立して両足は (: ) に向け、 ) はわきに垂らしている. 手首から先を (5 )。 足首から先を (“ ) という. 肩から肝までは (* ),肘から手首までを (* ) という. 5. 7. 8を合わせて (* ) という. 股の付け根から膝までを )、膝から尽首までを (" ) とぃうぅ. 6. 10. 11を合わせて (= ) とぃうぅ. 人体から9, 12を除いた部分を (* ) とぃぅ. 首の前面を(“ ). 後面を(" ) とぃうぅ. 肘の前面を ),膝の後面を(" ) という. 箇はくほみを意味する. 下腹の後面を て ) とぃうぅ. 尻は(" ) とぃいう. (e ) に近いのが上方 (き ) に近いのが下方である。 胸や腹に近いのが (ぞ ),背に近いのが ( ) である. (% ) 面に近いのを内側。 培いのを外側という. (* ) は体表に近いか境いかで区別する. 13に近いのを (人 ), 遠いのを (ダ ) という-. 人体を左右に分ける面を (人 ) 面という. 左右対称に分ける面を特に (\ 〕 面といい。 1つしかない、 人体を前後に分ける面を ( ) 面という. 人体を上下に分ける面を (" ) 面という. ESE 0
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看護学生の皆さん 物理学の解き方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 授業もないから全く解き方がわかりません。 物理大の苦手です😭😭

ーー 8して問題に解各せよ。 | 敵題1 地球上に存在する質量を持つ物体は 以 た | ポー」を8っていも.それぞれのエネルギーをRo っSan ーー ーーH | 敵是2 時速36km で走行している車がある。この車が衝突した場合の衝共は、高さ何 m の位置から場所か て た場合の衝撃は、高さ何 飛び降りて地面に激突した場合と同じ衝撃になるか求めよ。 ※等運動中の物体の運動エネルギーは、秀止している物体が、一定の高さにあるときの位置エネルギーに等しい。 高さ 10m のビルの屋上から体重 45kg の人が飛び降りた。地面に着地する寸前の速度を求めよ。た だし、重力加速度は、g=9.8m/s*として計算せよ。 ※飛び降りる前の位置エネルギーは、地面に着地する直前の運動エネルギーに等しい。 ※ヒント 位置エネルギーD] : 高さhim]の位置に mik) の質量の物体が土かれている場合 ※g は重力加人度で、9.8m/*%とする。 mkglxgmexhtm] 運動エネルギー] : mikg]の質量の物体が、吉度 vim] で移動している場合 mglxim人
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看護学生の皆さん 物理学の解き方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 授業もないから全く解き方がわかりません。 物理大の苦手です😭😭

一途びをする際に、モーメントの計算を行って着座位置を決めれば、異なる体重の2名 がパランスよく釣り合いをとることができる。モーメントとは、力(体重)と攻苑(支点から著座位置の距 部)をかけた値で、以下の式で表すことができる。 IN] : 体重IkglX9.8m/sで表す。 9.8m/s*は重力加避度。 モーメントIN・m] = 力【N] X 支点からの距離[ml | は体重25Kgと人生60 kgが、シーソーでうまく生り合いを取るためには、以下の計算式で | 着座位置を求めることができる。 | | | : Aさんの支点からの着座位置 | x。 : Bさんの支点からの着座位 モーメント = 25 X 9.8 X x。= 60 X9.8Xxo ここで、A:価重 25ke、距区 1.5m として、反対側に B:体重 60kg が座った場合に、うまく釣り合いがと | れるようにしたい坦合、B:休重 60kg は支点から何[m]の位置に座ればよいか計算せよ。 問題2 本 呈 3 | | 問題1 で使用された9.8m/s*は、重力加吉度と呼ばれるが、どのような意味をもつものか、調べて解 説を作成せよ。 | 重力加速度は 9.8m/*と表されるが、地球上の場所によって、その値は異なる。 地球上で最も重力加達度が、大きい場所と小さい場所を解答せよ。
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看護学生の皆さん 物理学の解き方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️ 授業もないから全く解き方がわかりません。 物理大の苦手です😭😭

(Eo 1 | CSS 雷は、光(剛光)と音 (雷鳴)をともなうが、その光と音では空間を伝わる速度が異なる。それぞれの速 | 度は、 | 光吉 = sxnO"im人al (t は摂氏気温) 音速 = 331.5[m/sl+ 0.6[m/で] x tC] [m/sl と表すことができる。この光速音速の速度差を利用すると、雷から観測者までの距離を計算で求めるこ とができる。 気温15での環境で、観測者が雷の関光が見た後、3 秒後に雷鳴が聞こえた場合の電までの【距離」を 計算せよ。 | 問題2 9著議仁。 | | 商題3 問題 2 の折れ線グラフから、 音速と気温の関係について、 とのようなことが言えるか、特徴をまとめよ。 防ビューー
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看護学生のものです。 7番が分かりません！ この医療体位がわかる方いませんか？ 　

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