TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 I’m from in the city of ××. It is in Hokkaido. ××に市の名前が入るのですが、Itでこの後から略すのはおかしいでしょうか? 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 急な質問失礼いたします。英検準一級の問題を解いている際に以下の問題に遭遇しました。 Additional financial incentives are provided to plant trees in areas that have been logged or ... 続きを読む 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 TOEICの対策本に載っていた問題でどのように文法がなっているかわからないため教えていただきたいです。 The number of orders for the month of May was estimated extremely (accurately) resul... 続きを読む 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 b〜cに入る英語を教えてください 後選択肢なしの空所補充問題ってどういうプロセスで解けばいいですか?どういう対策をしたらいいですか? Feudal Japan evolved tight rituals of personal service. Many survive in the traditional inn called ryokan. Proprietors bow when guests arrive and straighten the shoes they step out of. Welcoming ice and elaborate meals are brought to the rooms. Bedding is laid out and cleared away in the morning. On departure, the bows may be held (until a guest's car is out ( b ) sight. But even in modern business) the culture's attention to detail and doing things the “correct" way it well ( c ) the service mentality. While 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 I have a question about that states law allowing coming effect months few campus in into guns on a that's. これを文法に忠実に則って並べ替えかえるとどんな文になります... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 英語得意…というか、もし英語を使う職業に就いていらっしゃる方やバイリンガルの方がいらっしゃったらお聞きしたいです。 テレビを消すあの「ボツッ」という音を英語で表現したいんですが、なんと言えば良いでしょうか…?スピーチの途中に入れようと思っています。 よろしくお願いします🙇♀️ 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 英語 形容詞句、副詞句に関して質問させていただきます。 My mother bought me a new bike on my birthday. という英文ですが、 この英文の on my birthday は形容詞句か副詞句 どちらになりますか? 理由も合わせてお... 続きを読む 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 受験の英作文添削をお願いします。 以下の指示を読んで,奥語で答えよ。 Then, explain the story and the main point in English. Look at the picture story below about two donkeys*. 英語 13 ad re efu えさ the 2 えさ Sるすせ肉 AO29A (1) JA GA えさ 37た -た A BA ーさ の の が とま trin 2m Th pC- JT Committee, 1920) 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 大学受験の英作文添削をお願いしたいです。 よろしくお願いします! () 下線部を英訳せよ。 その文章を何のために読んでいるのか。その目的によって,読み方は当鉄亦。 ります。 また, 部分的にせよ全体的にせよ, つじつまが合わないところがあれ ば、読者はそこに注目し, 修正したり足りない部分を補ったりして理解しようと します。 さらに, 優れた読者であれば、文章のなかに出現する出来事や登場人物 の行為。さらには筆者の主張に「なぜ」という問いを発し,その理由を知ることで 理解を深めようとするでしょう。 出典:石黒圭『「読む」技術』(光文社, 2010年) 未解決 回答数: 1