数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

解説についてです。400ってどこから出てきたか知りたいです😢

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

因数分解してからの考え方が分かりません。

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

この問題の解説の意味が分かりませんでした。 +2と－2ってどこから出てきたのでしょうか…？

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その他教科 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

生きるとはなんですか？

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

不等式を使った解き方教えてください

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

不等式を使う問題です。 解説を読んでも意味が分かりません。 解き方を教えていただけたら嬉しいです。

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情報 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

７番を教えてください

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

解説の①②③の式がどのように導き出されるたのかが分かりません。教えていただきたいです。

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

波線のところの質問です なぜ③の式に5をかけたのでしょうか？

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 8年以上前

...人生の答えってなんですか？

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