化学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 有機化学です。化合物の反応のプロセスが分かりません。どのようにして反応するのか理由とともに説明していただけると幸いです。 5. 以下の反応式の生成物 A~F の化合物を図示しなさい。 O₂N NO2 Na2CO3, H₂O, A FeBr3, Br2 a) O₂N CH3COOH, H2SO4. A NH₂ ia. CI. Et₂N B b) H₂O NH2 c) O₂N d) cat. CSA, Pd/C, H₂ CSA:カンファースルホン酸 1) BH3 2) H₂O2, NaOH h) I a NaOH 0°C LiAlH4 LOH NaBH4 cat. TSOH, HOT E D 未解決 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 数学 ベクトル 画像の⑵を教えていただきたいです。解説を見ても求め方がわかりません。 よろしくお願いいたします。 Oを原点とする空間上の3点 A, B, Cが, |||=||=||=2, OA・OB=2,OBOC = を満たして いるとき、次の(1),(2)の問いに答えよ。 (1) 内積OAOC がとり得る値の範囲を求めよ。 (2) 四面体OABCの体積の最大値を求めよ。 解答 (1) 13 (1-2√6) OA・1/3(12/6) (2) √6 9 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 26と27には1と2が入るのですが他のところに入るものも教えて欲しいです そうなる根拠もお願いします🙇♀️ B1 A They 26 B: Of course, they won't. ①mind 27 will they? 2) I take 3 if won't ⑤ a photo 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 答えは11番が2、14番が4、15番が1なんですが、どうしてそうなるのか教えて欲しいです 11、15番は訳も教えてください🙇♀️ 11 Her money ( 1 had ) her to travel as much as she wanted. (2) enabled 16 saved ①paid 12 The scientist was praised ( ) his research on climate change. ①about (2) by P206 13 They shouted to ( +173 ①miss praise A Gr ☞ for ) everybody of the danger in front of them. reserve warn 17 (3) to B BのことでA 18 けいこくする worship 71712 14 Anna is so busy that she has ( 1 many 2 much ) time for other things. few 19 little 15 If you ( ) me of Patrick's birthday, I'd have forgotten. 20 hadn't reminded 2 won't remind don't remind ①wouldn't remind 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 答えは2と2なんですが、どうして2になるのかが分かりません 構文があるのでしょうか。教えて欲しいです🙇♀️ 2 Many people came to the airport in the hope of ( I catch 2 catching 3 caught ) a glimpse of the athlete. to catch 3 I've been { ①increasing ) on weight recently, so I'm going on a diet. 2 putting 3 carrying 8 ①adding 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 こういう英語の問題はどうやって勉強すればいいですか? A. 次の問い (問1~問3)において、下線部の発音がほかの三つの場合と異なるものを, それ それ①~④の中から一つずつ選びなさい。 問1 ① calculate false ③ radical strategy B2 charge ② merchant scholar watch 2 問3 college 2 joke ③ mostly sole 3 B. 次の問い(4,5)において、第一アクセント(強勢)の位置がほかの二つの場合と異な るものを、それぞれ①~④の中から一つずつ選びなさい。 問4 ① al-ter 2 bor-der 問5 a-greement ③loy-al ①pa-trol 4 con-di-tion min-is-ter + re-spec-tive 5 解決済み 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 生物基礎の問題です。答えが8時間になるのですがなぜですか? 問7 次の図1は、ある植物に光を当てたときの光の強さと二酸化炭素吸収速度(1時間あたり の二酸化炭素吸収量の相対値)の関係を示したものである。図中の30キロルクスの光の強 さを1日何時間以上当てると,この植物は生存可能であるか。 最も近いものを、下の①~⑤ 7 のうちから一つ選べ。 15 10 5 0 二酸化炭素吸収量の相対値) (1時間あたりの 二酸化炭素吸収速度 -5 A -100 10 20 30 40 50 WO 光の強さ (キロルクス) 図 1 am ① 6時間 8時間 ③ 10 時間 12時間 ④ 12 時間 ⑤ 15 時間 未解決 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 ベーシック固体化学の例題です。 理解の仕方・やり方を教えてほしいです。 よろしくお願いします。 例題 6-7 次のように CVD法による合成を行うと,どのような生成物が 得られるかを考えよ. (1) AlCl3 を,アルゴンと酸素を含むキャリアガスとして水と反応させる。 (2)WCl を,水素をキャリアガスとしてトルエンと800~1000℃程 度で反応させる。 解答例 (1) A1203 (2) WC 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 答えは分かりますが、解き方がわかりません。 よろしくお願いします。 $2 関数F(s) = について、以下の問いに答えなさい。 s3 +8 (1) 次の恒等式が成り立つように、定数a,b,c の値を求 めなさい。 2 a bs+c = + s3 +8 s+2 s2-2s+4 (2) 関数 F(s) の逆ラプラス変換を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 1年以上前 1枚目?と書いてるところで、θをxで微分したいんですが、どうすればいいのか分かりません。 教えて欲しいです。 ( 問題の出し方大事!! AW =[P] AT -1:] 〃 h 5.) z=+ (rad (r() (1) 2 dx fe ze te x= - rey (c) I ar J T P 3-16623) つた 127 = fm=1/2x 45 X=0 解決済み 回答数: 1