その他教科 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前

いつも 不意に 死にたくなります 思い始めたら ずっと 死にたい と なってしまいます 死にたくなるのは 可笑しい と 笑われました 毎日 ずっと 辛い訳じゃ ありません 学校 お家 日常生活 の中を 過ごしていて 意味も無く 急に 死にたくなります 空虚感 ... 続きを読む

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

（）している式の構造が分かりません

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

この問題の解き方を解説も含めて教えていただけたらありがたいです

未解決 回答数: 1

数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

どのようにして2018＝4×504+2ということが導き出されたのでしょうか？

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

150を8進法で表して出てきた数は4を用いて表されていると書かれてますがどこで4が出てきたのですか？

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

解説についてです。400ってどこから出てきたか知りたいです😢

未解決 回答数: 1

数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

因数分解してからの考え方が分かりません。

未解決 回答数: 1

数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

この問題の解説の意味が分かりませんでした。 +2と－2ってどこから出てきたのでしょうか…？

未解決 回答数: 1

数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

解説についての質問です。 線を引いた部分の式に至った経緯がよく分からないです。

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数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前

問題の解説の下線部の式の意味が分かりません。

解決済み 回答数: 1