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資格 大学生・専門学校生・社会人

EREの過去問から質問です。 写真の問1(4)の解説がよく分かりません。 何が分からないかと言うと、「左上にシフトする」という部分が理解できないです。可変費用が上昇して、上にシフトするということは分かりますが、「左上にシフト」と書いてるということは、左にもシフトすると思うの... 続きを読む

ーー 仙1、寺要昌線と供 間昌BHIEMIISTNAI9フて 以下のグラ = か。 ている。 このとき、次の記六のうち、 限っているものはぐれか 表している。 こ 、 価格 肌 8 | | | | | 較 NM | | | ee 数量 (1) 代牧関係に るの則の価格か上昇すると、 この財の移衡価格が 低Fする。 ) 玩0手の数が期加すると、均科価格が低下する。 (。) 技術進歩が生じると、均稀価格が低下する。 。) 貨人が上昇すると、均稀価格が上昇する。 1) 代奉関係にある別の財の価格が上昇すると、代替関係にある財の怖要 が減少し、当該財の需要が増加し埋要曲線が右にシフトする。その結果、 均衡価格が上昇し均衡数量が増朋する。したがって、(1) (2) 売り手の数が増加すると、供給曲線が右シフトし、内衡価格が低下す 2 したがつて、(2)は正しい。 間EDCUYO 3 0 供給曲線が右シフトし取衡 バ 「 電 価格が低下する (⑭ すると、可変質用が 上昇するので、供維 1 フトする。 その結果、均衛価格は上 居給昌線がな上に 外する。したがって、 ーー FL ニュ “ |

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人

なぜ赤線のやくになるのかわかりません また半インテリ 四半分インテリとはどういう意味ですか?

たの文を読み,要皆を二つに分けて, それぞれ (1) 「普通教育普及の人害 ) ② 「その届害をのぞく可能性は…] という書き出しで, 1) は45字 5 字まで. (⑫) は30 字から 40 字までの宇数で記せ。ただし指定の書き 出しの文句も字数に入れる。 (名読点も字数に入れる。) j Our modern system of popular education was indeed indispensable and has conferred great benefits on the country, but it has been a disappointment in some important respects.②Generally speaking, has produced a vast population able to read but unable to distinguish : what is worth reading, an easy prey to sensations and cheap appeals. ③Consequently both literature and journalism have been to a large extent debased since 1870, because they now entertain millions of halfeducated and quarter-educated people, whose forbears, not being ④The small highly educated class no longer sets the standard to | | tme extent (hat it used to do, and tends to adopt the standards ot the majority. ⑤ Whether in the twentieth or twenty-first century the Jower forms of literature and journalism will completely devour the higher has yet to be seen. ⑥If they do not,it will be due to 5 improved Secondary and Higher Education forming a sufficiently ]arge class to perpetuate a demand for things really worth reading GZ5 [注] forbears = ancestors perpetuate = preserve, keep up

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