数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 対数の問題です。(4)以外の6問が解けません。どなたか解ける方、教えていただきたいです🙇♀️ 問 4.12 次の値を求めよ. (1) log₂ 3 log3 4 (5) log, √/27 (2) log 348 (6) log18 4 Let's TRY log4 27 log2 3 (7) log3 125 log5 81 (3) (4) log162 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 演習。指数関数。答えがなくて困ってます。どなたか教えて頂けないでしょうか。 16 【思】 次の不等式を解きなさい。 (1) 4*≤16 (2) 52xく (3) 4* ≤4 底 大きいから 底 x VII 2x-1 は1より 2x-1 x (31) 81 は これを解いて x 底 より 52x<5L 1 125 2x< p<q<a>aª 1\2x-1 (13) 21's (13) 不等号の向き変わる 大きいから x< は1より ・point- 底が0<a<1のとき いから 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 演習。指数関数。答えが無くて困ってます。こちらの答えはどうなりますでしょうか。 14【思】次の等式を満たすxの値を求めなさい。 (1) 4*=64 (2) 16=2 4=4 (3) x= 25 X =√125 = (5³) x 5¹ =54 x= X= 24 X =24 x= x= (4) 31-3x= 31-3x = 31-3x = 1-3x = 1 3√3 1 31-3x = 3 X= 3¹ 3 1 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 【数学II】指数関数。困っています…。学校の復習用プリントの答えを先生が配り忘れていて復習が出来ない状態です。こちらの答えを教えて頂けないでしょうか。自分の答えと照らし合わせ、テスト勉強をしたいです。 お手数をお掛けしますが、どうか宜しくお願いいたします。 6 【知】次の値を求めなさい。 (1)32言 (2) 64 \4 125 7 【知】 次の式を計算しなさい。 33/3234 (2) (1) a = a <= a (3) a²xa³÷a² = a xa C <= a = a || || || =α' = (3) 243 = 24 || || || 3 0 √0 a 5 (4) 2²×2*÷2 -2 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 この問題の解き方が分かりません。 答えは書いてある通りになるらしいのですが、何をどうすればこうなるのか分かりません。 ちなみに2枚目の写真の式を使うらしいです。 3枚目の写真の漸化式を2回使うそうです。 どなたか教えて下さい。よろしくお願いします。 である。 自習問題 8B・4 表8B・1の漸化式を2回使って、平 衡位置からのH−C1 結合距離の平均二乗変位<x2>を 計算せよ. SANJURJ [:(n+1/2)×115pm²,mの代わりにμを使って さ (8.126) 式を使う.] 回答募集中 回答数: 0
工学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 この問題のymaxのyb+θb×1/2の意味が分かってないので教えて欲しいです。よろしくお願いします 1. 以下のはりの最大たわみ角と最大たわみを, 簡易加算法を用いて求めよ。 1 1/2 W B 1 OB = w(1/2)³_ wl³ 6EI ₂ 48EI₂ Omax = 0c = OB = 3 YB w/³ 48EI₂ w(1/2)4 SEI, 1 Ymax = Yc = YB + OB ×== w/4 2 128EI, + w14 128EI₂ w[³ 1 7w14 48EI, 2 384EI₂ X-= 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 このlogの問題が分かりません。解ける方、途中式などを付けて丁寧に教えていただきたいです🙇♀️ 31 1/2≦x≦8のとき、 VII x≦8のとき,関数y=log の最大値・最小値を求めよ. 教問 4.1 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 数的推理の問題です。青マーカーを引いている部分でa=5,b=4のみと書かれていますが、逆ではダメな理由ってなんですか? ある正の整数を進法で表すとab, 11進法で表すとbaであった。 この整数 を5進法で表したときの一の位の数字はどれか。 PLAY 5. 4 ab (9) = 9 xa+b ba (11) = 11 x6+α 進法のabと11進法のba を、 10進法に変換した式は、次のようになります。 これらは同じ整数ですから、 イコールで結んで、 次のように方程式を立てます。 ちょっと 応用だ 9a + b = 11b + a 8a = 10b ∴a:b= 10:8=5:4 30 a, bも数字と同様に考え て! #2基本事項2 a. bは9進法で使われている数なので0~8のいずれかですから、 α: b=5:4 を満たすのは、 α = 5 6 = 4 のみです。 すなわち、この整数は、9進法で54, 11 進法で45と表される数で、それ それあらためて10進法に変換して確認すると、次のようになります。 54 (9) = 9 ×5+ 4 = 45 + 4 = 49 45 (11) = 11×4 + 5 = 44 + 5 = 49 これより、10進法の49を5進法に変換すると、次のようになります。 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 計算方法がわかりません。答えは、0.34です。分かる方、教えてください。 問7 0.10mol/L 硫酸100mL に, ある量のアンモニアを吸収させ、残った硫酸を 0.50 mol/L水酸化ナトリウム水溶液で中和滴定すると10mL を要した。 吸収 されたアンモニアの体積は標準状態で何Lか。 最も近い値を、次の①~⑤の うちから一つ選びなさい。 (解答番号は20) ⑩ 0.11 ②0.22 ③ 0.34 ④ 0.45 ⑤ 1.0 -A18- 未解決 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 資料解釈の問題です。2枚目の画像の1/4.11が10分以下とはどういう計算をしているのですか? 4分4 図1は、1986年を1とした場合の、A国における男性の家事及び育児に 従事した者の割合の推移とA国における男性の家事及び育児の総平均従事時間(1 日当たり)の推移を、図Ⅲは、A国の2011年における男性1人当たりの家事の 行動の種類別総平均時間 (1日当たり) を示したものである。これらから確実に ■ 国家専門職 2018 いえるのはどれか。 図1 男性の家事及び育児に従事した者の割合の推移 4 2 1 0 1986年 3.97 2.84 4.34 3.23 育児 2006年 2011年 衣類等の手入れ 2分 その他 5分 図男性の家事及び育児の総平均従事時間の推移 園芸 9分 4 3 2 1 0 1986年 食事の管理 10分 3.78 図 2011年における男性の家事の行動の種類別総平均時間 住まいの 手入れ・整理 10分 13.00 4.11 13.50 ―家事 育児 2006年 2011年 1986年における男性の家事の総平均従事時間は、10分以下である。 2006年における 児の総平均従事時間は、10分以上である。 の管理に従事した総平均時間は、1986年の 解決済み 回答数: 1