数学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 場合の数で この写真の左側に参考書に載っていた解説を書いたのですが、 意味がわからず解けないです。 教えていただけるとうれしいです。🙇♀️ っ のまなる an %旬琶 とを -和茹 ま人一毛 ををって 落る 人 路りをで 部如す。 っも 2やて B-- 5 名 DP 人造N SN6う績| orのSE (Ba2| (生っ昌を9 (5vWy5) ( 60てW99 (PB.0v沈3) (6.EY提人9 利 人なる多ズ 交 14 、9 と | E ES AA6.cVEで NG 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 一番下の式ができる理由がわかりません。教えてください! て表せらるとき 、 xまを玉めたで5ばAx= ex:代 と3げよく、 A- &(みな) +ょの(84.A) } @(@-2) と2。人Reしが 2っあっ人たことま考えると、 Ax- Arるる)+ Ae(る-@) + Ap(@-@) ある ミメた2ベトし信が, 尺= ん避 + Ag@3+ eg やAA- んAse6+ 解決済み 回答数: 1
公務員試験 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 正解は4です 最も簡単な解き方や公式があったら教えてください きき 入:ま2 2電電) AEの5人がスキー場に行き、同じコースを滑った。る、 コースを滑っ た本数について、次のアーエのことが分かっているとき、滑った本数が 2 番目 に多い者と 4 番目に多い者との本数の差はどれか。ただし、 コースを途中で棄 権した者は、いなかったものとする。 ア 滑った本数が同じ者はいなかった。 イ Bの本数は、A の本数より 8 本少なく、C の本数より 3 本多かった。 ウ Dの本数は、B の本数より少なく、C の本数より多かった。 エエ Eの本数は、A の本数と D の本数との和から C の本数を引いた本数よ り 5本少なかった。 aa 3 1論3灯 2 4本 3. 5本 8 和庫65 5. 7本 < で でで<そくで<で<でそそぐ<そ< にとデビディテテシアシモデもアミでキュでも3 に ES うううううう>うう> うううううううううッううラッうううううううううううらうっっ ご< 隊明の 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 2x+5y=1 これが問です。 解説をいただいたのですが、 なぜー5kが、ぷらす5kになるのかが分かりません。 >(x- うぅ)+ NN(y+1)* らい=う)**S (rt 二S ね いでツ so-5) と 5(yYI1 っきい) こう) とYS た は 96 SiでDeつっAA 0 お ZSRE0 Ra み~ 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 金属固体の標準原子化エンタルピーについて質問です。考える反応は以下のような反応で、この時の標準原子化エンタルピーΔH°の周期表における傾向について質問があります。 1/nMn(s)→M(g) 標準原子化エンタルピー... 続きを読む ルピー 上 Aa 林原子化エンタル を人の本 (298 K)。点 (KC 家 6・う 全単体の村和 や | 7 I 上 | 人eS | 放 bee 邊 て| - 人を人子の弄 1560 | 一 北上 軸 A 4 324 | 果子化エシタルどー (mol 1i2 | 一 etのときの名和剣衝(pm) 933 | 3) 30 143 ss millv epiSiFS障CS加|語N是還GG吉|記25当|妥S8 OU | SA2D 。 | < | っ | のISAR 1 | ja zi | no | is9 | isn | 1768 | 1728 1158 693 | 303 378 | 0 4 | 7 | 25 | 4トト428 | 430 | 338 | 30 | 27 ij | ig | ig iss| io | iz| ie| 125|1125 118 1 1371 13 還呈目sy | | ulMo| | ml | |Am| od | mp 還豆 el > | <| < | eS| el < | < | e | * | % |松本 入 312 | j40 | 79y | 2125 | 2730 | 2896 | 2430 | 2607 | 2237 | 1828 | 1235 | 594 | 430 | 55 2 | ie | 23 | | | | es | 7 | 65Vト536 | 377 | 285 | 112 | 243 | 3 250 | 215 | 82 | ieo | 127 | 149 | 135 | 134 | 134 | 137 | 14 | 152 | 167 | 1 @ | m |m||m|w|selo 科|較の衣2人|匠*史|且9月 目還|了く誠匠る誠|暫9財因9間 9 301 | j000 | ji93 | 2506 | 3290 | 3695 | 3459 | 3306 | 2719 | 204 本 75 ux 属2Nep | 72 Neo 74 | 9 5。| 6 | es | 22 129 | im ig の| Wis5邊me 9 約 に † 図15・3c とその説胃参照 PT ィAWN_ X 玉 この恋でいう相転移は断りのない限りすべて大気圧下のことをさす」 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 2行目から3行目の、not only ~ but also の訳が、「〜ではなく〜である。」になっていますが、「〜だけではなく〜でもある。」じゃないんですか? 中央大の問題らしいです。 ーー メり2の下部を和むよ。 33 Tnowing the route fs notthe same as knowing the road。 The London ua wiveris ekPecied t9 know not only how to get fom one aireet ty amaiher aa qidy ss possible.butalso how to getto any pointalong thatareee Thepenon = taxi sks to be laken to a certain staton the drver must be able to g oso withoutasking for directions。 lo ions. 陣和| roule 導 送路 getinto- 一に乗り込む askto- こするように力む tetkentp ーー (ake+O+to ) 0を~に人れて行く "hont =ing することなしに tie person ( Ving ) asks ..となっていることからも、Sを説明している現 ぎ Y キー の asking は人還WhOut の日的語となる動名。 を見つけたら。 現在人放名記を判有してから日本 やye2mrPAme0re2r Ce 05ていること」 は [導0っていること」 どじClなG。 ロツドン フンー理補に求められているのは. できるだけ早くある通り から別の通りへ 解決済み 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 生物基礎教えてください! 答えは6番です!解説お願いします 面3 ある條令子の進全博報をもつ DNA 上における塩本列の一導が, (本始コドンに対応する配列) TCAGAAATAー (和目コドンに対応する配列) でえられるとき。 タンバク質の合成時に指定きれる mRNA 上のコドンの組み合わ せとして最も適当なものを選びなさい。 (ONNAG FE当人(RONAN ② AGU CUU UAOU ⑧ TAT TTC TGA ④ UAU UUC UGA ⑥ TcA GAA ATA @りOK GAA AUA 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 問題3(1)の解き方教えて頂けたら嬉しいです。 和積の公式、sin^2x+cos^x=1を使って三角形の面積の公式に代入しようとしたのですが、係数が違うため上手くできませんでした。ご教授お願いします。 する三角形の面積を ゞ⑤ と 表せ (⑫) 0 <*<2r.0<7<2テ0<s寺7<2r の 7の値を求めよ A における ゞの最大値と.、 そのときの 厨「- Gew +e0 2es zos6 ) こ っな( As 叶ツ ー 2aasA ) 上で 8 と ィef っとey う キア( がr +計のーュaaと) / と 共= ees-eの| Cの0 に | ィ「ry-wr) = っ を 匠『 恨- (杭- 褒- し 2 ee ef (esesf ) (かょ-aの2 (と- sf) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 6番がわかんないです。文系にも分かるように教えて下さい。 II OO か。 ⑥AさんとBさんの2人ですると4時間かかり、 きんとCきんの2人ですると3時間かかり、 Bさん だけですると6時間かかる仕事がある。 これをA, B, Cの3人ですると何分で終わるか。 の体育館に生徒の人数分の椅子をすべて並べるのに、大人 6 人なら 1 時間、子供 16 人 間SE当まあ。、 YaTPAA抽(4 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 至急! 教えてください!! 今日までです 円周角の定理はなしです 中学レベルです 日々の課題 No.51 配布日 10/28 (10/29 提由) 9 ( 32 ) |ここーーニーニーニン 回株分 AB, AC上に, それそれ点D,Eを | (⑰) 2+5ァ2 AEBニンADC となるようにとる。 このとき, 人へABCoo人へAED であることを証明 しなさい。 人へABC、AAED (であいて 拓 / E有ルンBPAcC(引 (9) *%+5ァ= 解決済み 回答数: 1