数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 アーベル群のお話です。 基本定理を用いずに解きたいのですが、さっぱりわかりません。どなたか教えていただけないでしょうか???よろしくお願いいたします。 (1) 次の二つのアーベル群 G1, G2 が同型でないことを (アーベル群の基本定理 を用いずに) 示せ . G1 = (Z/4Z) x (Z/12Z), G2 = (Z/2Z) x (Z/24Z) (2) 次の二つのアーベル群 G1, G3 が同型でないことを (アーベル群の基本定理 を用いずに) 示せ . G1 = (Z/2Z) x (Z/2Z) x (Z/12Z), G3 = (Z/4Z) x (Z/12Z) 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】2次不等式。(4)と(5)の解答合ってますでしょうか? x 円はつく5.515+ (4) 2x²+3x-2≤0 12x+3C-2=0を解くと (2x-1)(x+2)=0 て DC=12/12-2 2 , 27B LOC くと L 不等式の解は//x2-2 たすきがけニュ -1 ¥×23 2→4 -23 2 (5) -x2-4x+12≦0 不等式の両辺に-1をかける x+4x-12≧を解くと (x-2)(x+6)=0 2x-1=0 2X=1 x==2 -2 X=2,-6 不等式の解は6,2≦x 1/2 2 数の保養地 産党による 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】2次不等式。二次方程式。不等式の両辺に-1をかける。という今までの問題と変わった問題がきました。 この問題では-x^2-4x+12=0と解くと。としなくていいのですか? 不等式の解は←こちらもこれが無くても丸が貰えてますし 見づらくて申し訳ございません。(5)の... 続きを読む 4B 13-17 3+1 (1)X²2X-15 <0 x=2x-15:0を解くと (x+3)(x-3)=0 つC=-3.5 不等式の解は-3345 (4) 2x²+3x-2≤0 2x²+3x-2=01_ (2x-1)(x+2)=0 D-24x4²/32 たすきがけ 2 (-2) (5)-x² - 4x+12 ≤0 不等式の両辺に-1をかける x2+4x-1220 (x+1)(x-2) 20 x≤-&₂ x ≥ 2 6 122241 2 x すきが 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】2次不等式。斜線の引き方って左の紙のように中に斜線を引いた方がいいですかね? その方が数字打った時にも見やすいですので。 t -3 4B. 次の2次不等式を解きなさい。 また、x軸とグラフの関係を3Aと同じよ うに斜線をひいて表しなさい。 [思・判・表] (1) x²-2x-15<0 x2-2x-15=0を解くと (x+3)(x-5)=0 2C=-3.5 不等式の解は-3<x<5 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 【数学】二次関数。面積。平方完成。このタイプの平方完成の形はやったことなくて困惑してます。 どのように変形すれば良いのでしょうか。最終変形はいつもと同じみたいですね。X(14-x)です。 理解力のない僕にも分かりやすく教えて下さる方いらっしゃいますでしょうか。 変形し 計算 【思・判・衣 長方形の横の長さは14-7cmとされる。 ただし、辺の長さは正であるから縦は Co 横は 14-x>0である。これらを同時に成り 立たせるxの値の範囲は くつくく14.① x= 長方形の面積ycm² は y = X(14-X) x2+1 == = -(x². -- (+) |x このとき、x= 8 x 2 + 14 x ①より、グラフは上の図の実線部分となるので のとき、最大値は cm ² である。 より縦の長さは 回の場合 この長さが 北血の長 考えてい 徒はx なので→ cm 14-2 いう辺 >ox 同時に 114- とは 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 なぜ解説ではpの否定を考えるのですか? また、pの否定とは「θ₁+θ₂=90でない時」と考えれば 良いのでしょうか? 代ゼミ2023大学入学共通テスト実践問題集数1A 第2回第1問 第1問 (必答問題)(配点 30) 〔1〕0°≧0≦180°0°180° とする。 01, 02 についての条件か, g, r, s, t を次のように定める。 Jon p: 01+0₂=90° g: sin Ar=cos Az r: 0₁ < 0₂ S 栗 (1) 次のアに当てはまるものを,下の①~③のうちから一つ選べ。 Moor ROT s:cos br<cos O2 t : sin A <sin O2 命題qpの反例はア である。 US-MER.AMS - * ⑩01=60°, O2=30° ②01=30°, O2=30° ①0=120°, O2=30° 201③ 0x=45°, O2=45° Josti. cod=-1 CHAJT**# 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 [数学]二次関数グラフ。平方完成。このグラフでも丸もらえますか?少し小さいでしょうか? 右の用紙に書いた解答についてです。 頂点は点 1 3 M 6+ 4- 2 1.-3 = (x - 2)²-1(2) = (₁-√2)²-3 J 軸は直線x=2 に座標を入れ ます。 (2点の座標を 必ず記入する) 頂点は点 ①まずは頂点だから、 a のこのところに2を入 生の子のとろろを入 1②イメージは凸が下という ことがわかってる ③体との交点が という情報があった から口には1が入る。 ●を結んでグラフ を書く。 y=x²-4x+IK 難しくx=0を代入して かんがえる y=0+0 +1 = 1 な→ これで軸との 交点の座標を求 める +1 2 6+ 1 -2 O -3 2 頂点 (3) 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 数IIの対数関数の問題です (3)の底4は1より大きく、から書かれていることがわかりません。わかりやすく教えて欲しいです🙇♀️ Cp. 293 EX113 5 (3) logo.54, log24, log:34 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 どなたかこの問題を教えていただけないでしょうか? わかりません。 【問題3】 G = Sn をn次対称群とし,o∈ Sn, x = (T1,T2,..., In) ∈R” に対し, (#) o x = (x-¹(1), To-¹(2),...,xo-¹ (n)) で定められる S の への作用を考える. n=4,x=(1,2,2,1) である時、上の作用に関するæのG-軌道Gæとæの固定部 分群 G を求めよ. 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 _大学、又は、大学院で数学を専攻した方にお尋ねします。 _大学数学では、分数をどの様に定義・公理しているのですか? _また、1/√2に対して、既約分数はある、と考えるのですか?既約分数はない、と考えるのですか? _1/√2の既約分数がある、と考えるのならば、それは、√2/... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0