明治時代の小学校の教科書が、曲がりなりに使われていたと本で見たのですが、どういう風に使われていたかわかる方いますか？？

全て分かりません。 教えて頂きたいです。

○基礎固めのドリル」では、 分野別に基本問題- 典型題の画習を通して, 基礎力の充実を図ります。 今同は円と角度です。問題は今年の入試から採り ました。知識のチェックと執試しをしましょう。 B D H IC A G B F E A~Iは円周の9等分点 AB:AD:CD=2:2:1 AB:CD=1:3 (08 宇都宮短大附) (08 滝川) (08 昭和学院秀英) 36 E B 40°>A B) 99° 126° D E B Q P ZAQB=2ZAPD BC=CD=DE (08 成城学園) (08 日大二) (08 明治学院) D 32°C B B B 68° T 40° A T A 接線TT, 接点A 接線 AD, 接点A 接線1,接点A (08 栄徳) (08 作新学院) (08 桐光学園)

正誤問題です。 1）欧米列強による植民地化の危機に直面していた明治初期の日本にとって、富国強兵は絶対的に重要な課題でした。第一の課題は、工業を振興し、工業生産高を増やすことであった。 2）1872年（明治5年）に開通した新橋・横浜線を皮切りに、日本全国に鉄道が普及し... 続きを読む

ペリーは布教活動をしましたか？

蓮如が1882年に明治天皇から慧燈大師の諡号を追贈されたのはなぜですか？何か歴史的背景などあれば教えていただきたいです。

1)参政権について説明する？ お願いします

「明治維新は一九世紀後半のできごとだった。この時期欧米諸国は産業革命をへていた。だから尊王攘夷と公議政体だけでは到底近代国家建設の思想たりえなかった。市民社会の思想が不可欠だった。近代工業、科学技術、 学校、商取引、企業、家族関係などなど、そういうものについての構想なしに近... 続きを読む

産業革命とは、どのような現象であり、なぜそれが経済や商業の発展をもたらすのか。 また、日本ではどのような特徴や問題がみられたのか。 当時の社会的背景、政策、制度面などにも目配りしながら論述をして下さい(＞人＜;)

なぜ明治維新は必要とされたんですか？

わかる方教えてほしいです！

①「文明・半開・未開」という概念を軸に、明治維新から日角戦争までの 政治過程について詳しく論じなさい。なお、その際、大日本帝国窟法の 内容上の特徴について必ず言及すること。 ② 日中戦争開始から日本国意法制定・旬徴天皇制の定着に至るまでの政 治過程について詳しく論じなさい。