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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人

高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22(1枚目)のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23(2枚目)のAの③の by far と much の使い分けとCの... 続きを読む

oraっ2・ Teteme dlleeme fuHを作のがae.)となる| なのちと ゅ4 de に し jmoney 9 1 eearns 9 md s .…)の閣順に潤考。 PD TRI as ag00d Student as とはしない、| RM 2 5 orasto+ 95: 衝 Se0 すべき応上を全比較の丈 中 ice as exDenSiVe a8 that N ー mW possible: 5 Cc Tas+原統+as.…) 「…の〇倍ごだ] G+原最+as possible〉 「できるだけ…」 : はは蘭+8Scan)る同じ意味。 ReDI 19 the ISHef a9 900m a8 YO cam 3 C 比級を使う比較の文 TREETO 上 @ Tokyo Tower is taller than the Eifiel Tower am @ Imagination is more important than knowledge. 思 に @Ithink he is much smarter than me 3 9 (than ….) 「…よりもだ] (5比較表のつく方 時還、) (@還es+原板+than.…) 「…よりーでない」 (motaslso] +原級+as .…)で表現するのがー抽 This car was less expensive than my previous One。 E Tis earwas not ss expensive as my previoUS @ This iower is six meters talleW 到 9 The populaton ofKobe js about This toweris alerthan okyo To 0 上の対象の表し方:as やham 2 DP86 (he+還rof。)語

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人

高一英語です。 これは僕が学校で使用する教科書で比較のところです。 この教科書のにおけるLesson22(1枚目)のBの③とDの⑧の違いとCの⑦のmuch, far, a lot の使い分け、Lesson23(2枚目)のAの③の by far と much の使い分けとCの... 続きを読む

oraっ2・ Teteme dlleeme fuHを作のがae.)となる| なのちと ゅ4 de に し jmoney 9 1 eearns 9 md s .…)の閣順に潤考。 PD TRI as ag00d Student as とはしない、| RM 2 5 orasto+ 95: 衝 Se0 すべき応上を全比較の丈 中 ice as exDenSiVe a8 that N ー mW possible: 5 Cc Tas+原統+as.…) 「…の〇倍ごだ] G+原最+as possible〉 「できるだけ…」 : はは蘭+8Scan)る同じ意味。 ReDI 19 the ISHef a9 900m a8 YO cam 3 C 比級を使う比較の文 TREETO 上 @ Tokyo Tower is taller than the Eifiel Tower am @ Imagination is more important than knowledge. 思 に @Ithink he is much smarter than me 3 9 (than ….) 「…よりもだ] (5比較表のつく方 時還、) (@還es+原板+than.…) 「…よりーでない」 (motaslso] +原級+as .…)で表現するのがー抽 This car was less expensive than my previous One。 E Tis earwas not ss expensive as my previoUS @ This iower is six meters talleW 到 9 The populaton ofKobe js about This toweris alerthan okyo To 0 上の対象の表し方:as やham 2 DP86 (he+還rof。)語

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生物 大学生・専門学校生・社会人

50の問7についてです。 解答ではLをgに直してからそれぞれ×(0.3÷100),×(0.34÷100)をしていますが、なんで÷100が必要なのですか?? そのままかけるのではいけない理由が知りたいです お願いします🙏

ー ーーこ 5に, 老胡箇が涙縮されて尿がつくられる ( 5 )と呼ばれる。 表は, 健康なヒトの血しょう, 原尿, 二!小雇(%)を示したものである。また 四威でまったく責以収も分必もされ大 質であるイヌリ ンを用いて江租素を調べたところ120であった。 周1. 文中の空便に当てはまる最も適切な語を答えよ。 韻2 下線部について, 血溢中の成分のうち, 侍康なヒトの原 称を 2 つ答えよ。また, その理由について, 10字以内で述べよ。 周3. 表中の成分の名称を答えよ。 表 間4 。表中の成分のうち, 濃乏率の最も高い成 |成分| 血しょう(%) | 原尿⑯) 分の記号と, その濃縮率を答えよ。 A 0.03 0.03 脱5. 表中の成分のうち, 再吸収される割合が | B 7 0 水に最も近いものの記号を答えよ。 6 0.3 0.3 -痢6 . 1日の展量が1.5L であったとき, 1日 | D 0.001 0.001 に何しの血しょうがろ過されたと考えられる E 0.1 0.1 か。イヌリンの濃縮率をもとに計算せよ。 韻7) 成分Cの1日の再吸収量は何gか。 1 /抽和

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