1と2がわからないです。至急です。よろしくお願いします。

Assisted Writing 日本語に合うように()内の語句を並べ替えて、英文を完成させなさい。 1. その年配の男性は耳を傾けてくれる人には誰にでも子供の頃の経験について話すのが好きだ The old man ( about / anyone who / hischildhoed / teves / to tell / will listen ) experiences. loves fo tell about f chil experiences. → The old man 2. 多くの学生が、卒業後に良い仕事に就けるかどうか不安に思っている。 Many students now ( be able to / find / good jobs / if / question / they / will ) after graduation. → Many students now after graduation. 3. ライト兄弟は人類初の動力飛行をしたことで有名である。 The Wright brothers (-are / being /famous-/for / people / the first / to fly ) in a powered airplane. → The Wright brothers_ove in a powered airplane. fomousafor being the fiust to peaple 4. 野球部に入っていたが、私には向いていないと用

Those whoから後の訳し方で何故こう訳されるのかが分からないです。どうやって文を分けて考えるのかがイマイチ分かりません、、

54 演習 54(問題→本冊:p.109) 関 19ldo1q . guorilA] ケemoldora3 einislomosお的目 Through congquest and acquisition the strong overpowered the weak and made slaves of the people. Those who were made slaves and serfs were compelled, through forced labor, to work for their masters and lords upon such terms and conditions as the owners and lords fixed for them. 【全文訳】征服と獲得によって強者は弱者を制圧して彼らを奴隷にした。 奴隷や農奴に された人々は,強制労働を通して,自分たちを所有している人々と領主が奴隷農 奴である自分たちに押しつけた条件で無理やり働かされた。 【解説】第1文の冒頭の前置詞を (Through acquisition)とくくり,以下の文構造を 押さえる。あるよりはま ) 七さ aa 「弱者を抑圧した」 el gahgO the strong[overpowered the weak of 29 s 大に e CSLS OL hib yovnoo V19t es Vtloni roio made slaves (of the people) 「人々を奴隷にした」 and 2文 Vt M 中国合斗 らは 却代 「文全 なお the people は文脈から the weak の言い換えと判断する。 第2文の Those who は = The people who であり, who節は serfs までである。 (compelO to⑦〉 のパターンを思い浮かべ,それを受動態にして Those were pelled to work 「人々は働くことを余儀なくされた」とする。ポイントは such as に目を付けることにある。fixed の目的語は as であることを確認して [as .. them] のようにくくる。for them 「彼ら (=D奴隷や農奴にされた人々)用に」 の意味 である。 「彼らのために定めた(条件…)」→ 「彼らに押しつけた(条件…)」。 (02uls (odyOV) Ia ふ 骨も大地 gie nso (3) asided 内前さら

この文のlieは横になるという意味で使われているのでしょうか。教えて頂きたいです。

If it were not for small stones, large stones would not lie well.

まるをつけたwhatever をどう扱うかわかりません

A des 共通関係の把握 39 前置詞が共通語となる共通関係の発見 FA 次の英文の下線部を訳しなさい Only 100 years ago man lived in harmony with nature. There weren't so many people then and their wants were fewer. Whatever wastes were produced could be absorbed by nature and were soon covered over. Today this harmonious relationship is threatened by man's lack of foresight and planning, and by his carelessness and greed. OR-90013 (会) (京都産業大) od この課のテーマも共通関係の発見です。 and に注目しながら例題に取り組み bns 法ましょう。

C1の答えと文構造教えてください renovated と novelty は下二つで使うので C1に当てはまるのはinnovate か novice であり、 また、innovateを入れると動詞が並んでしまうので noviceかなと私は思いました。 しかし、そうすると文全... 続きを読む

C. The word renovation contains the root nov which means "new." Complete the sentences with the correct word from the box. There is one extra word. novelty novice renovated innovate do beterthan businesses that don't invest in 1. Companiesthat new products and ideas. 2. Because of rust and structural issues, New York's iconic Statue of Liberty was in the 1980s. 3. Cell phones were a item in 1983. Now, almost everyone has one

線引いたとこの扱い方がわかりません

68 例題 27- ar nothing to the home or in a factory. They contribute see economic well-being of the family. They are freer tho they have ever been before simply to be children. We 。 them as the centre of the family, around which the rest of life revolves; we protect them from responsibilities which were forced on earlier generations. は お そ た <大阪外語大一 economic well-being _of . They are freer than Today, we do not our to work, at home or in a . They nothing to the

2枚目の写真の上から3行目です。 なぜここでは waters と複数形になっていらのでしょうか？

Questions 65 through 67 refer to the following 問題65-67 は次の会話とレストランの勘定書に関するものです。 conversation and restaurant bill. すみません、ウエートレスさん。 改めて、私たちにとても早く料理を持っ てきてくれて、ありがとう。 私たちは余裕のないスケジュールでここに 来ました。というのも、間もなく乗ることになっている飛行機の便があ M Excuse me, waitress? Thanks again for getting our food to us so quickly. We came in here on a tight schedule, since Owe have that flight to catch soon. るんです。 w Glad I.could help. ®Just remember © take Route 36 to the'airport) ® There's a holiday parade today, so a lot of the other roads will be closed. お役に立ててうれしいです。 とにかく、空港へは 36号線を利用すると 覚えておいてください。 今日は祝日のパレードがあるので、ほかの多く の道路が閉鎖されるのです。 M Will do! Um, I laoked.over the bill you gave us. そうします。あの、あなたが私たちにくれた勘定書に目を通しました。 One small thing °| think there's been a sliaht bbs1つ些細なことですが、 総額にちょっとした間違いがあると思います。 私 mistake with the total. Could you fix that for us? たちのためにそれを訂正していただけますか。 照w Sure Um, you had pizzas salads and sandwiches beverages.you actually ordered were waterの And there shouldn't be any charge for that. かしこまりました。 えーと、お客様が召し上がったのは、ピザ、サラダ、 それからサンドイッチ…。 ああ、 分かりました、 そうですね、 お客様が 実際にご注文なさった唯一のお飲み物は水でした。 そして、それに対し て何も代金がかかるはずはありませんね。 Ah, I see Oright, the only Salads Sandwiches. Coffees Pizzas $15 $74 $6 $12 3 サラダ 15 ドル 2 サンドイッチ 14 ドル us- 3 コーヒー 6 ドル 2 ピザ 12 ドル TOTAL $47 合計un 47 ドル 3232

Were a serious crisis to arise, the government would have to act swiftly. (深刻な危機が生じれば、政府は速やかに行動しなければならないだろう。)という仮定法を使用した文の内容についてです。 仮定法はあ... 続きを読む

OT ① 66 99 Were a serious crisis to arise, the government would have to act swiftly. の (深刻な危機が生じれば, 政府は速やかに行動しなければならないだろう) 《接続詞 if の省略》

5のchildren～の部分のbutからの日本語訳の意味がよく分からないので教えて欲しいです。 また最後のthatはdignityを修飾するthatですか？

csve seSevesyeseeweeewveeeewlesweeseeseeeoeseosee ゃeeee eeeseee ee 第4 ・5段落 1Our children make us angry sometimes. 2They get lazy, they make mistakes they q 1 o silly, mischievous or thoughtless things. 3But when we adults react without thinking, when we shout or strike, we usually accomplish Hittle. 4And rightly so: we exhibit te very behavior were trying to discourage. sChildren do need discipline, but how can we get them to do the right thing without josing the calm, adult dignity that they need to witness in us? 人はときに私たちを起らせる。 2怠けたり過ちを犯したり。ばかばかしいことやいたず \別をことをする。:だが私たち大人が考えもなしに反応したり下鳴ったりぶったりして 、ていはほとんど効果がない。*それも当然だ。私たちは自分たちがやめさせようとして そのものを見せているのだから。 つけが必要なのは確かだが 子供たちが我々の中に見いだす必要のある冷静な大人 誠を失うことなく。 どのようにして彼らに正しいことをさせればよいのだろうか。 jaZy |怠けた」 mischievous |いたずら好きな」 thoughtless [軽率な, 考えのない」 complish Htle の HitHe は名詞で「少ししかないもの| という意味。 react「反応する」 accomplish 「を成し遂げる」 ightly 「当然のことだが」 exhibit 「を示す」 eed の do は動詞強調の助動詞 do。that 以下は the calm, adult dignity を修館する隊人 ! discipline 「規律,。 しつけ」 get O to の「0に…きせる] m |落ち着いた」 dignity 「威厳」 witness 「を目撃する]」 本9の @ 9 9る を p る 6 る るらら?るるもする のの?るみ人るらるるるみみるるるるもらタるみるる

The people present laughed at him. この文章を受動態にする時、笑われたのでwas laughedになると思うのですが、presentって現在って意味ですよね。どういうニュアンスなんでしょうか？