TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 この問題でaとcで迷ったんですが、なぜaではだめなのですか。 よろしくお願い致します 31. H ------- is considered highly effective, but remains S&HORCAJ Std stiz O sol a'blousH y 40 +1 Word-of-mouth a rarely studied phenomenon. (A) advertise (B) advertised (C) advertising (D) advertisements X30 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 英語の問題です。1と2が分かりません。 どなたか教えてください🙇🏻♀️ I want to play the piano.は「私はピアノを弾きたい」 ですが、I want you to play the piano.は「私はあなたにピアノを弾いてもらいたい」となります。《SvO +不定 詞》の文では O と不定詞の間には意味上でS+Vv の関係がなりたちます。 7 次の2文が同じ意味になるように( ) 内に適する語を入れなさい。 My mother said to me, “Clean your room!” My mother ( 2. 1. ) me ( ) clean my room. She expects that her parents will raise her allowance. She expects ( her Mary said to the boys, “Don't make so much noise.” Mary told the boys ( noise. D( porents ) 10 ) raise her allowance. 3. )C )C ) so much 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 英語の問題です。 2と3が分かりません。 どなたか教えてください🙇🏻♀️ It is A to B 「BすることはA だ」 too A to B「あまりにもA なのでBできない」A enough to B 「充分に A なのでBできる」など、不定詞を含む基本的な構文を覚えまし ょう。 4 次の2文の意味がほぼ同じになるように()に適する語を入れなさい。 Studying for at least an hour every day is important. )important ( 1. )( is ) study for at least tっ an hour every day. Alice was very rich, so she could buy the car. Alice was rich ( He is so tired that he can't run fast. He is ( 2. ) the car. 3. J run fast. 4の構文などで不定詞の意味上の主語は次のように挿入します。 の It is A for ~ to B「~がBすることは Aだ」 2 It is A of ~ to B 「B するとは~は Aだ」 のも2も~の部分が不定詞 to B の意味上の主語になっています。②は Aの部分に ~の性質や人柄を表す形容詞がきます。 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 英語の不定詞の問題です。 1～5を教えて頂きたいです🙇🏻♀️ 1 不定詞は to + 動詞の原形であることを確認して to を適する位置に入れ、それぞれがど の基本3用法の不定詞となるか答えなさい。 1. Be free as a bird was John's dream. Be free as a bird to was John's dream, 2. I need something cold drink now. 1 heed to Something cold drin k now. Tam very happy stay with you. 1 am very hoppy to S1QY With you. He took a taxi get to the station in time. He took a taxi to get to 1he station in time 5. 3. 9。1的月 4. 自的 Kevin promised come back to Japan next year. kevin promised to come bock to Japan hext year. 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 英語 関係代名詞に関しまして質問させていただきます。 He is a doctor that I know. 上記の英文の中にあるthatは、関係代名詞として成り立ちますか？ 例えば、 He is a doctor. I know that. という二つの文... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 なぜ私たちは文化を学ぶのかの質問の答えを英語にしたいのですが 伝統的な文化や生活習慣を学ぶことで歴史への関心を高め、知恵や技術を身につけることができるからです。 because we studying traditional culture and lifestyles,... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 なぜisじゃなかてareなのでしょうか？ Grammar questions-Ifthe four choices are different forms of the same word, you are asked to utilize your grammar knowledge. One obligation of new employees to fill out the appropriate personal information form. (A) be → The answer choices are different forms of 'be.' For this kind of question, you should approach the question from the grammar point of view. The subject is singular, so the answer is (B). ex. (B) is C) are (D) being 解決済み 回答数: 2
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 It is always fighting the last war but one. どのように訳せばいいでしょうか😭😭お願いします助けてください😭 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 この問題の解法が分かりません。 わかる方に教えて頂きたいです!! よろしくお願いします。 数の積の総和を求めよ。ただし, aXbとbxaは同じものとする。 [15 愛媛大) っを2以上の自然数とする。n個の数1,2,………, nのうち異なる2つの 新の積の総和を求めよ。ただし,a×bとbXaは同じものとする。(15 愛媛大] 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 1と2がわからないです。至急です。よろしくお願いします。 Assisted Writing 日本語に合うように()内の語句を並べ替えて、英文を完成させなさい。 1. その年配の男性は耳を傾けてくれる人には誰にでも子供の頃の経験について話すのが好きだ The old man ( about / anyone who / hischildhoed / teves / to tell / will listen ) experiences. loves fo tell about f chil experiences. → The old man 2. 多くの学生が、卒業後に良い仕事に就けるかどうか不安に思っている。 Many students now ( be able to / find / good jobs / if / question / they / will ) after graduation. → Many students now after graduation. 3. ライト兄弟は人類初の動力飛行をしたことで有名である。 The Wright brothers (-are / being /famous-/for / people / the first / to fly ) in a powered airplane. → The Wright brothers_ove in a powered airplane. fomousafor being the fiust to peaple 4. 野球部に入っていたが、私には向いていないと用 解決済み 回答数: 1
