教えて欲しいです😢 連結損益計算書です

【レポート課題I】 P社は、X2年度末においてS社の発行済株式総数の80%を取得し、同社を子会社とした。投資と資本の相殺消去の結果、 のれん8000日が計上された。のれんは、翌年度から0年にやに り定額法で償却する。 X3年度におけるP社およびS社の個別損益計算書は、 次のとおりであった。下記く資料>にもとづいて、配察 けるX3年度の連結損益計算書を元成させなとい。 なお、税効果会計を適用する際の実効税率は30%とする。 個別損益計 算書 自X3年1月1日至X3年12月31日 S社 50,000 17.500 .5,000. 5,000 1,500 85.000 費 用 よ..原 何 東売費:二般管興業 文 私..利。 P 社 105,00。 .35,00. 7,50. 17,500 36,600 201.600 (単位:千円) s 社 5,000 収 売 P 社 .195,500 4.199 2,000 取 島 当.親、紳..利.華. 201.600 85,000 く資料> X3年度において、P社は、S社から商品 Sロチ円を仕入れている。ロ内には、あなたの学籍番号の下三桁の数字を入れること。 X3年度において、P社の期末の棚御資産にはS社が計上した750千円の売上利益(マージン)が含まれていた。なお、 P社の期首の棚卸資産にはS社との取引によるものは無かった。 X3年度末において、P社は、 S社対して50,000千円を貸し付けており、X3年度において2,000千円の受取利意を計上している。 X3年度において、S社は配当金2,250千円を支払っている。 15.0(2

少しでもいいので解法を教えてください!

課題1' この課題については, 今まで「微分せよ」 との課題で減点された部分に 加点します。 提出は任意です。 以下の関数を微分せよ。 ex I X (2) e2x+1 xlogx x+1 Vex + 1 sin(Vx2 + 1)

¥Dir3¥file1 .¥Dir4¥file2 合ってますか？😭

指定方法を参考にルートディレクトリから絶対参照 課題11-1で"fle1"の経路を指定するパスを示しなさい。 ルート Dirl file0 Dir2 Dir3 Dir4 Dir5 filel file2 [指定方法) (1)ファイルは、“ディレクトリ名 ¥. ¥ディレクトリ名¥ファイル名”のように, 経路上のディレクトリを順に"¥"で区 切って並べた後に"¥"とファイル名を指定する。 (2)カレントディレクトリは"."で表す。 (3)1階層上のディレクトリは"."で表す (4)始まりが“\"のときは, 左端にルートディレクトリが省略されているものとする。 (5)始まりが“\", 略されているものとする。 階層構造の最上位のディレクトリとして、最初にカレントディレクトリを作成する のいずれでもないときは、左端にカレントディレクトリ配下であることを示す. \"が省 課題11-2 課題11-1と同じ問題で、 カレント(現在、 作業を行っている)ディレ クトリがDIR2のとき相対参照で"file2"を指定するパスを示しなさい。

至急なので教えてください🙇‍♀️😭 全然わかりません。

課題11-3 *企画部の人事情報が保存された3つのファイルA,B,Cがある。このファイルは ネットワーク上に保存されており、企画部員には、参照、更新、削除の3つのアク セス権を設定している。企画部員のファイルに対するアクセス権が表のように なっているとき、3つのファイルすべてが更新可能な人は誰か。なお、アクセス権 についての条件は次のとおりとする。 A) アクセス権は、0と1で表し、 0が禁止で1が許可を意味する。 B) 参照、更新、削除の順でアクセス権は表示される。 C) 個人に対するアクセス権はグループに対するアクセス権より優先される D) グループに所属している部員の構成は次のようになっている。 グループ1.部員1,2 グループ2 部員3,4,5 グループ1 グループ2 部員2 部員4 部員5 ファイルA 111 000 100 110 110 ファイルB 110 110 100 100 111 ファイルC 110 110 000 111 100 課題11-4 *バックアップをとるときに世代管理で過去数日分のフルバックアップ をとることにした。この場合、 世代管理を行う利点を説明しなさい。

社会調査実習の授業で、調査票を自分で考えて作成してくださいという課題が出ました。 例えば、どんなものがいいと思いますか？ 皆さんの意見を聞きたいので、回答お願いします😊

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この10個をマズローの欲求階層説に分類すると、どうなりますか？

標準 行間詰め 見出し1 テーション ター AO - 田。ベ エディタ 音声 スタイル 段落 三例:大学講義演習受講,資格対策, 課果外活動, アルバイト, 友人知人関連, 趣味活動など。 めやすとして,のべ5時間以上の時間をかけたことを中心に。 ○以下に示す 10個の例は、全て5時間以上取り組んできたことである。 1 パソコン教室で MOS 検定の資格取得に向けて一生懸命学習した。 2 高校時代の頃、担任の先生に AO 入試の小論文指導をしてもらい、何度もやり直しされた。 3基礎演習の時間に、 みんなの前で初めてプレゼンをした。 4 情報モラルとセキュリティ、 マーケティング概論の講義を受講し、 論理的に筋道を立てて説得力のあるレポートが書 けるようになった。 5 高校時代、大学入学時に一生涯の友達 (多くの困難や、 悩みがある時に助けてくれる人)ができた。 6 中学生の修学旅行で、2泊3日で京都·奈良に行き、 様々な人たちと時間を共有する大切さやー 自分たちのために多くの人が協力してくれることを学んだ。 7 小学校の頃、 習い事で地元の空手道場に通い、 空手の稽古 (例: ミット打ち、 基礎トレーニングなど)をしたことに よって、痛みや苦しさを経験し、 それらを乗り越えることで強くなっていくことを学んだ。この経験から単に強い身体や精神 を鍛えただけでなく、 周りの人に対する感謝の気持ちや礼儀義が身に付いた。 ※現在は持病を抱えているので、 空手はやっていない。 8 情報大の AO入試当日、 面接官が個人面接を行い、その質問に対して正確に回答できた。 9 通信制高校に通っていた頃、 清掃ボランティア活動が実施された。 グループに分かれて、 協力しながらごみ拾いを行 った。 10 上記と同じと真に、 校外学習が東京の博物館で行われ、 シリコンバレーにおける半導体、 コンピュータ産業の発展な どを鑑賞し、チームで課題に取り組組んだ。 ロフォーカス F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 PrtSc 回/ロ 図 SysRq あ う え お "3あ や ゆ よ 4う '5え 7や 8ゆ 9よ 00 Home 7 8 PGUp 9 | い Eい Rす Tか Y. 2く D 0 n in

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26のやり方を教えてください。答えは2枚目です。

くレポート課題> FS動くす 26. 2+- が実数となるような点zは,どのような図形を描くか。 2

至急です! どうにも手が動きません 何をやるのかちんぷんかんぷんです汗

課題3 円の面積の計算において登場した不等式でr=D1を入れると, 180°) 180° 180°) STSntan れ nsin COS n n が得られる。 この式を用いて, 円周率の小数点第7位までの値を確定せよ。 ただし,関数電卓等で得られた sin, cos, tan の値は厳密な値と仮定してよい。 (例えば, Google でも電卓が使えます. 次スライド参照) ヒント :例えば, 3.143 <x<3.147 が示せたならば, xの小数点第2位までは, 3.14 であることが確定する。