TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 答えは3ですが私は4だと思いました。なぜ原型ではなく現在進行形なのですか? 615 This time tomorrow, she will ( be laying 2 lay 3 be lying Loca 1 ) on the beach. 4 lie #N+n+£#4= 1-186 <いわ op off th 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 すごく詳しく教えて頂きたいです🙇🏻 「図形と数列の和」 1辺が1の正三角形をFとする。 F1 の各辺 を2:1に内分する点を結んでできる正三角形を F2 とする。 以下,このようにしてつくられる正 三角形を Fn とし, Fn の面積を Sn とする。 この とき S=S+S2+ ...... + Sn を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 <至急お願いします>線形代数に関する質問です。 vを三次元のベクトル、sとtスカラーとして、 v=s(1,0,0)+t(0,1,0)+(0,0,1) のとき、vの基底は ①(1,0,0),(0,1,0) ②(1,0,0),(0,1,0)(0,0,1) のどちらに... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 vsコードを使ってJava言語の勉強をしてたんですけど初心者すぎて何が原因で上手くコードの実行ができてないのかわかりません… 勉強の資料として使ってるのは京都大学のJavaによるプログラミング入門 です。 17:43 7月27日 (木) 1.7 使用するサンプルプログラム (TankCalculator.java) 1: public class Tank Calculator { 2: public static void main (String args[]){ final double FLOW_RATE = 1.0; final double TANK_AREA = 20.0; final double INITIAL_LEVEL = 10.0; double time; //s double tankLevel; //m ... ocw.kyoto-u.ac.jp 3: 4: 5: 6: 7: 8: 9: 10: 11: 12: 13: time = 30; 14: tankLevel = INITIAL_LEVEL + FLOW_RATE*time/TANK_AREA; 15: System.out.println("Tank Level at time "+ time + "s = " + tankLevel + "m"); 16: 17: 18: 19: } 20:} 11 System.out.println("Flow Rate = + FLOW_RATE + "m** 3/s"); System.out.println("Tank Area=" + TANK_AREA + "m**2"); System.out.println("Initial Level = " + INITIAL_LEVEL + "m"); time = 60; tankLevel = INITIAL_LEVEL + FLOW_RATE*time/TANK_AREA; System.out.println("Tank Level at time "+ time + "s=" + tankLevel + "m"); 【補足】 // の後ろは,プログラムを後で読解しやすくするための注釈です. Flow Rate = 1.0m**3/s Tank Area = 20.0mm**2 Initial Level = 10.0m 8 Tank Level time 30.0s = 11.5m Tank Level at time 60.0s = 13.0m 1.7.1 サンプルプログラムの入力と実行 先ほどと同じように, 秀丸エディタを開き, 20行のプログラムを書き込んで, Tank Calculator.java と名付け, 保存して, コンパイル, 実行してください. 成功すれば,以下の実行結果が示されます。(失敗してもめげないで, 2.5.1 節を参 考に、原因を考え,再トライしてください) ちなみに, 実行結果をファイルに書き出すにはコマンドプロンプトの「リダイレク ト」 という機能を使います 11. java TankCalculator > result.txt これにより result.txt というファイルが出来ているはずです。 中身は数値や文字列 だけのテキストファイルですのでエディタなどで内容を確認できます。 @91% 11javaプログラムの中で明示的にフ ァイルに出力することもできるので すがここでは安直な方法を取ります 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 何故こうなるのか教えてください 例題 40. 有理関数 の八 2x + 3 x4 + 2x3 + 2x2 + 2x + 1 考え方:分母は 24 + 2.23 + 2.2 + 2 + 1 = (z + 1) 2(x^2+1) と因数分解される。 与えられた有理関数を原始関数がわかる形に変形するために, a b 2cx + + x+1 (x + 1)² x2+1 を部分分数分解せよ. + d x2+1 (a, b, c, d は定数) 解決済み 回答数: 2
生物 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 遺伝の問題です。計算式をお願いします 10. Ⅱ たがいに連鎖する3つの遺伝子座 (A,B,C) がある。 全ての遺伝子座について のヘテロ接合体と全ての遺伝子座についての劣性ホモ接合体を交配した。 得られた 子どもの表現型の個体数は次のようになった。 ABC : abc: ABc: abC: AbC:aBc : Abc:aBC=300300 160:160:38:38:2:2 以下の各問に答えよ。 ただし、 各遺伝子座の配列順序はわかっていない。 9. 8. ⅡI -(1) 連鎖地図上で中央に位置するのは、どれか? 1つだけマークしてください。 ⅡI-(2) A-B間の地図距離 (cM)はいくらか? 1つだけマークしてください。 000000 C 17.6 8 8.4 132 A B 0.4 160 32.4 40 ○ 1/ ( 7^2) |1/(2^7) (7^2)/(2^7) 1/(7^7) |1/(7!) (7^7)/(7!) (7!)/7^7) 5ポイント ⅡI メンデルはエンドウについて7つの形質を調べた。 エンドウは5ポイント 7対の染色体 (2n=14) をもつ。 彼の調べた形質の全てが互いに独 立である確率はいくらか? 1つだけマークしてください。 5ポイント 未解決 回答数: 1
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 マクロ経済学です。Aの(3)、(4)、大問C、C-2の解き方が分かりません。 ● 「択一式の問題用紙」 は両面印刷で3枚(片面で5ページ分) あります。 大間はA~Dの4題、 小間 は (1)~(20) の合計 20問です。 それに続いて計算用紙 (白紙) 3枚付属しています (適宜、 ホッチ キスから外して使用してください)。 「択一式の問題用紙(計算用紙を含む)」は持ち帰ってください。 「択一式の解答用紙」 はマークシート方式で、全部で1枚あります。 同解答用紙には、名前、学籍番 号(手書き及び番号のマーク)、 学類名を必ず記入してください (提出者を特定することができなか った場合は、原則として欠席の扱いになります)。 「択一式の解答用紙」 は必ず提出してください。 択一式問題 (選択肢から一つを選ぶ問題) は、二つ以上の選択肢を選んで解答 (マーク) した場合、 その問題の得点は0点となりますので十分に注意してください。 [大問 A] 閉鎖経済のパンナコッタ共和国における下記の経済データを用いて以下の(1)~(4) の問いに答え、 選択 肢から正しい解答を一つ選びなさい。 ただし、物価水準は考慮せず、 名目と実質の区別はしません。 また、 政府からの移転所得(年金や子供手当など) はゼロ、 統計上の不突合もゼロとします。 雇用者報酬 営業余剰 固定資本減耗 総税収 450 間接税収 200 政府補助金 50 財政収支 100 民間貯蓄 (1) 国内総生産(GDP、 Gross Domestic Product) を求めなさい。 1650 ②700 ③720 4750 (2) 政府支出を求めなさい。 ①50 290 3120 ④160 (3) 民間投資を求めなさい。 100 ②140 3200 ④250 (4) 民間消費を求めなさい。 ①470 ②500 ③540 ④570 70 50 -20 120 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この問題が全くわかりません。どう因数分解すればよいんでしょうか?わかる人いたらお願いします。 .Ill docomo Previous Problem Next Problem Let A be the following matrix: Ã = det A = A A 1 = ああ X (1) Find the adjugate matrix of A. = -3 -3 (2) Compute the determinant of A. 2:26 1 Problem List (3) Then the inverse matrix of A is given by 1 det A -Ã. - 3 X 1 -1 1 -3 x + 1 webwork.sci.hokudai.ac.jp m 100% 2 Ć 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この問題が2回連続間違えちゃってやり方が分かりません߹𖥦߹ 4x²y²が12x²y²になっちゃいます🥹 3 = (x² - 2xy + 4y²) (x² + 2xy + 47²) (A +44²)(B+4 y²) AB+ SAY ² 8 By²+/6y4 = (x² - 4x²y²) + 8x²9² - 16 x y ³4 8x²³ y ² + bxy³² + 1644 4 X² + 16 4 4 + 12x²y ² 2 > 未解決 回答数: 2
化学 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この問題のニューマン投影式の書き方が分かりません。どうしてこのような形になるのでしょうか。どなたか教えてください🙇♀️🙇♀️ VEHO 3. 1) 3-methylpentane の構造式と C3-C4 結合を回転させたときの下記の立体配座を Newman投影式で示しなさい。 構造式 M 最も安定なねじれ形 CH3 H C2H5 ) ***TOMONTATVO H H C2H5 最も不安定な重なり形 C2H5 CH3 meria H- VIO I 1 C ₂ H 5 H ( 回答募集中 回答数: 0