物理 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 全くわからないので詳しい解説お願い致します。 時刻 x=0 (1) x(t)=7t+3 [m] (2) x(t) =6t2+9t + 2 [m] (3) x(t)=3sin (2t) [m] x [m] 物体が図のようにX軸方向に沿って運動するとする時刻における物体の位置(f) が次の (1)~(3)のように表されるとき、 速度(r) と加速度 α(1) を求めよ。 2 (15点) 1の場合と同様に物体がx軸方向に沿って運動するものとする. 時刻における加速度 α(1) が次 のように表されるとき, 速度(r)と位置x (1) を求めよ。 ただし, 時刻 t0sにおけるv と x はそれぞ れ0m/s.0m であるとする. (1) a(t)=10 [m/s²] (2) a(t) = 2t[m/s2] (3) a(t) = 3cos (2nt) [m/s²] 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 なぜこの文章はSV…がなく、to不定詞だけなんでしょうか 訳し方がわかりません 1 SPACE JUNK It is hard to believe that space itself can be polluted by human efforts), but 助(皮)Vi it is true even the outer limits can face damage. We have trashed the orbits our 副 助 Vt O spacecraft travel through. So much so that, before every launch of a space shuttle, NASA's high-speed computers run for a full 24 hours on just one element of the M... flight to choose a safe orbit, so that the shuttle will not be destroyed (by colliding) (Vi) M with some other man-made orbiting body) M 形 F!! 71% 形 ace is in fact 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 化学 核反応式 ②のαnのような形になっているものの核反応後の元素の求めかたを教えてください! 核反応式 24 0 24 Mg (in !P ) = 0 2+ Na Cón -1 @28 Si (in Dan) ②も24Naになるらしい。 4 2 / axón 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 フーリエ級数を求めたいのですが自分の力ではa_kだけしか求められませんでした。 グラフの形的に波の打ち消し合いが起こると思うのですがb_kを出そうとすると0になってしまいます。どのように解決すればいいでしょうか f(x) = 0 -π<x<0 2 sin 2x 0≤x≤T 未解決 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 √10^-5 を√からだすにはどうすればいいですか? 写真の赤ラインより下が計算できません。 ヘンダーソンハッセルバルヒを使いました。 /mesp CH₂COOH = 1.0-2 =1.0(1-2) K₂ = [CH₂ C00] [H²] [CH₂COOH ] 1.0 (1-2) 1 » 1 2 FY CH3COO + H² 2 2 1-2≒1 12² 3,39 x 10-5 * [H¹] = 2 = 3.39 x 10-5 3.39 × 105 5 = 5.822 + mol/c 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 この問題の答えを教えていただけませんか? 2. 次の英文を和訳し、 下線の接続詞(a)、(b) (c) (d)について、その用法を日本 語で説明しなさい。 One can see why Japanese would think of themselves, not as less (a) international than others, but more so. One need only scratch the surface, however, to discover the superficialities of their internationalism and the strong sense of separateness the Japanese still feel... Even at the height of the postwar Japanese reaction against nationalism and the authority of the state, all Japanese remained so completely nationalistic in a basic sense that no one ever dreamed of the sort of problems that arise in some other countries where there is insufficient identification of the individual (b) (d)- with the nation. 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 肯定文のAny+単数名詞で「どんな〜でも」となりますが、Every+単数名詞の「どの〜でも」も、肯定文のみの用法ですか?(>人<;) 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 2番と3番わかりません 詳しく解説お願いします🙇♀️ Q7.4 次の微分方程式の一般解を求めよ. (1) x³y' — y² = 0 (3) y' sin x + y cos x = 0 (5) y' = (1 + 2x)(1+ y²) (2) y' + xey = 0 (4) y' = ex+y (6) 2xyy' + y² + 1 = 0 未解決 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 この問題の途中式や解き方がわからないので教えてほしいです! 答えは右の写真です! 15-12. n-y平面上の質点の運動をx=rcosb,y=rsin 0 で定義される極座標r, 0 で表わす. dx dr do (a) および dy dt ,,0, および を使って表わせ. dt dt dt 15 10 do (b) 質量をmとして角運動量の大きさを,r, 0, および を使って表わせ. dt dt (c) この式は,位置ベクトルが動いて描く扇型の面積に関係していることを説明せよ. EXIO 40 地 dr 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 大学数学の解析学の問題なのですが、解き方が分からないのでわかる方ご教授お願いします。出来れば紙に途中式を書いた画像でお願いします。 問9.sinz の x = 0 における (2n+1) 次近似の剰余項が任意の実数に対してn→∞ のとき0に収束することを上と同様に示せ。 回答募集中 回答数: 0