数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 高校数学 正弦定理 画像の問題の回答の意味が全く分かりません。 なぜ正弦定理を使うのか、という所から?です。 数学が苦手なので分かりやすく解説していただけないでしょうか。 ご回答よろしくお願いいたします。 1枚目問題 2枚目回答 です。 m [B] 122 △ABCにおいて, a² = 62+² + bc ならば ∠Aの値はいくらか。 (大阪ハイテクノロジー 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 高校数学 三角形 角度 この三角形の場合、cosB= ... の余弦定理では解けないのですか? 三辺全てわかっていればこの公式使えると思っていたのですが💦 画像2枚目が回答です。 ご回答よろしくお願いいたします。 B 2256 A = 6 COSB (200 = Q=350-56 C 6²+ (2√56) = (3,5+ √56) ² 2x6x2√√6. ←これじゃダメ? 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 化学反応式の量的関係に関して質問いたします。 問題の(2)ですが、画像2枚目の青線を引いたところの変化量はそれぞれどのような計算式で算出したのですか? 右側にヒントが書いてますが、計算式が出せません😢 分かる方お教えください。よろしくお願いいたします。 計算問題 72 標準 1.0×10Paの一酸化炭素CO 0.0 が入った容積 3.0Lの容器Aと, 3.0×10Paの酸素O2が入った 容積 2.0Lの容器B を右図のよう に連絡し, コックを開けて温度を一 定に保ちながら混合気体とした。 このとき, (1) 混合気体中の一酸化炭素の分圧 Pco と酸素の分圧 Po2をそれぞれ求めよ。 (2) この混合気体を点火することにより完全燃焼させたあと, 温度をもとへ 戻したときの, 容器内の圧力を求めよ。 容器A コック 容器B 解決済み 回答数: 1
第二外国語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 フランス語テキストの例文です。 Où est-ce que tu as retrouvé ton dictionnaire? ーJe l'ai retrouvé sous la table. 返答の方の、leがton dictionnaireを指しているのは分かるので... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 答えと符号が真逆なのですが、何故でしょうか。 私には間違っているようには見えないです。 どこが間違っているのか教えてください。 52. 直線 L を含み直線 L2 に平行な平面の方程式を求めよ. x-3 2 L1 (2) L₁ : (3) L₁ : X -6 1 -2 11 -y+2= L2: " 2 -3 2 Y =-2+1,L2: 3 x+5 3 x + 2 3 y-4 -2 y+3 2 y-3 -4 z-4 -3 2+2 -2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 答えは361です。 公式のように解いてみたんですけど、大きな数字になります。分からないので教えてください。 問49 原点 0 と3点 A, B, C に対し, OA, OB, OC を 3 辺とする平行6 体の体積を求めよ. (1) A(6, -9,2), B(-7, 8, 5), C(4, 3, -1) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 (2)の固有直交行列であるかを確認する問題についてです。 |T|=1になったら、固有直交行列だからそれを確かめようという計算なのは分かります。しかし、分数を3乗しているのが分かりません。 3乗しているのは、行列式を計算してみて1か-1にならなかったので正か負か知るために辻褄... 続きを読む 3.T えよ。 ITT (1) T は直交行列であるか。 11 (T) 3 = = 2 -2 1 2 32 1-2 -1-2-2, 1 33 2 2 -1 -2 1-2 -2 -2 900 090 2009 2001 であるから、T は直交行列である。 について、以下の問に答 (2) Tは固有直交行列であるか。 -4+2+2 -4+2+2 4+1 +4 2-4+2 -2-2+4 2-2 1 2 1 -2 -1 -2 -2 (1) より T は直交行列であるから, さらに JT| = 1 で あることが T が固有直交行列であるための必要十分 条件 (定義) である。 2 -2 1 2 1 -2 -1 -2 -2] /1 0 0 010 2-4+2 -2-2+4 1+4+4 -27 = 72/7(-4 -4-4-4+1-8-8)= 27 であるから, Tは固有直交行列でない。 = -1 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 英語 fewについて 意味をざっくり分けた時に ①ほとんどない、という意味 ②いくつか、という意味 になると思いますが、これは a few なのか few なのかの違いでしょうか? それとも他に見分け方があるのでしょうか? 例えば、 ① He has few frien... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 この問題が解いてみてもよく分かりません。 どなたか解答と解説をお願いします 問題 2. 次の累次積分 V に対して問に答えよ. V v = f ² dx f₁²ye パ IC Yery dy (1) 累次積分 V の積分領域 D を図示せよ. (2) 累次積分 V の積分の順序を変更せよ. (1 (3) 累次積分Vの値を求めよ. (10点) ( 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 6番が解いてみても理解ができません。 どなたか解答と解説をご教授ください。 5-A-2. 次の積分の順序を交換せよ。 (1) ² ( f(x, y) dx) dy (3) (5) r3-x [² (S* f (x, y) dy) dx 22 r2x-x² ²² F(x, y) dy) da dx 0 SOV VI (2) rx+3 (4) √(√28 f(x, y) dy) da 4x2 f(x,y) dy) da 2πT 1+cos 0 (6) * ( f(r.0) dr) de 解決済み 回答数: 1