物理 大学生・専門学校生・社会人 5年以上前 問7で、なぜmω-Mω=0になるんですか? 7 2 7 Keg>NA3) / 人 RRBZETTIPX2EEEXYETirEX3 -N7 "%マィ| 6 MIミミ 9:細『 つのら る人の6表門 “91ミ学る SYOI7半理証人9Yけ導Y VS学1トの]19S YORIMO 聞弥『 のいっ]ネ伯東田のくき取"記示 有理上屋民Ge導人7 デー 7 必w(一婦4 で浴叶メサテアい田えの中 YYでの0 2 2 w コス(⑳きミ取のミマ在昌和導> 0 0ツキ V 中見軸の L園 コマ "キマ明せみせる 守るせY=)| 6 |一| ZZ |本球の中京%のR る団 9 >いい ミ杏のミスを芯堅ネ 語*聞夏VYミナス0のvV中園田 !国 (0 We) "キミ景2の1 ZMXO [画同6 半 { 図 ペ 5 いう 1Y本に還提の評近提 思N2GND3 ] | Si | 回合還 | 号還時の可還宮 四Nt宮 | 生還 > 明更有恒>と弄=)閥の 時器宮の王暑 (登) の 22 9 20) -弄国生暑 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 テストがあるのですが、正しい英訳が分かりません! 早急にお願いします。答えていただいたらとても助かります!! 9) おぉ腹がむかむか(nauseous あるいは nauseated) して食欲不振(poor appetite, 1oss of appette)になった場合。 ⑥ ものが二重に見える(See double) 場合。 ーー の⑦ ここ 2 週間(two weeks あるいは fortnight) くらい胸やけ (heartburn) を自覚 している場合。 ーテ [あなたの症状を悪化きせたり, 改善させたりする何か特別な要因がありま すか ? 」と尋ねる場合。 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 補集合の外し方はこれであっていますか? 1行目から2行目のcの外し方を教えて欲しいです。 | ミ < WWWNW ョl 【 で (YweN, ョ レミい 5 xc人Ac ) ョキテ の還 sr Av ) WM 一う ko <っ"nely "an SAY <=っ“ A還交議馬い y 人隊 ンニッ . Xe 眼ゅ wth<) ぃっ ア 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 英語の並び替えを教えてください お願いします 1.1dont know ( he / the reason / to / went / why ) Hawai. 私は彼がハワイに行った理由を知りません。 2.He is kind and honest、That is ( him / loves / she / the reason / why ) sc much. 彼は優しくて正直です。だから. 彼女は彼が大好きなのです。 3. This book tells ( how / the hybrid engine / works / you ). この本はハイプリッド・エンジンがどのようにして動くのか教えてくれます。 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 並び替えが分かりません 教えてください のコンサートに行った日のことを覚えています。 rmw imtmetcmm7onty7tme7we/when)aeeyou this month たちがあなたに会えるのは明日だけです。 come / the day / we / when / wont ) use oil to get energy we n ト上ネルギーを得るために石油を使わなくなる日が来るのでしょうかが。 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 連立方程式のの問題を解きましたが、逆行列が存在しないときの答えがあってないみたいです。これはあってないんでしょうか? 赤ペンのところは逆行列が存在しない場合があるの気づいて書いたところだけで、正解ってわけじゃないです。 よろしくお願いします。 11.5 次の①, ② の連立方程式について, 行列を用いて 台, Y2 を求めよ. (<二の衝一が2 ニメューパ2① -m+6+9%ニ%。 ……@ (新潟大類 29) (固有番号 s292002) 回答募集中 回答数: 0
医学 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 空欄教えて欲しいです(ᯅ̈ ) ちゃYarme ry 世人ド 2 るかみト5 すき。 かのいり にくき。 1 外 困:ew( 外部 )からら生体に入り込んで身体に作用するもの。 | 本 綿Aとytの (相互 )作押により91き引きれる. 」B」 交困の作用mMによる人分類 時天性 | )。 チチ宮内成友衝に作用。 天1伯 : 0p( ) 後に全り用 c、 病因の作用の場所による分類 ⑲( ) Oi 内細に相反人入し。 その場所に柄識を|さき お5 1 0 4 ( )09 EE 因チの優入した局所から條生に交刻が克行する. MA Ni tm 内 因 | a、 東国 | 人KににEかのいり すい身体的人槍の ニ と。 | ・ 一役的打出 ある人面みのら 人人間和を代Eのにみた場合の失因 旬間 人株科な ど- -@ (個人的 )率| 企偶のこと(発育不全体質。 昌株りン体質. 中條條、 デレルギー体質を ど)- ら、 相伝お よKFAReR4本尋辻クレテン務。 クラインフェルター古妹碑など. で内分泌舞谷(ホルモン )の過交を尼能低ドや機能寺傍. | 9 先症アレビルギー 中休の防箇反応である寺原所体反(の*枯しく浅 ! し由場合(リウッマテチ前。 花惣事 ど). うぅ | 分」頂 PT 呆養 ) RW補fPに.必朋な 吾夫の*2 OL09 欠 を え で 290 ま デニパオイト4 了-> -でr4こ5 二 るI宣- 年- 4W古し デミロイドーシニ | ) 4生KWF。 也誠WW ) 大:。 王=3半。 表記 だ 4 p. wc< 物理 )mommテ mwe婦っ gt 償中(山N、 族細和> 彰貴(際カ負飼)。 湯量(C人NAND、 直人 ( (WW ED。 付タLKくく るW。 日AD)。 多重 (W旭。 MD な ど、 < wt生物生生語玉中。細、井、スピロヘーテ 則 リケッテア。 ウィルスなをど 0 未解決 回答数: 1
工学 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 水温の求め方と答えと計算式をかいてください NN NO ロン NNWNvSAoVWM280 0 ニーマ いこー(全や5 % 20Q の攻択にS Aの電湾をSO分NN電したきこのとき玩呈する和エ NN ルギーQをボめよ。 また、 この的エネルミーでSNでのANWweをNN 了たとさ。、 ボの地層はW虐にな るか求めぶさ。 たたし、 残しに湯に 1 ネルギーは、 すべて水の渦葉具に選わXねものとするねる、 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 2つの英文を()内の接続詞を用いて1つの文にしなさい。 1. Stop your exercise. + (if) + You will have stiffness in your shoulders. 2. Take these painkillers. + (if)... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 6年弱前 We can assure you that these lectures have been well attended in each of six years that we have hosted them. この文の構造が分かりません。assure that ... 続きを読む 未解決 回答数: 1