教科書の英文の和訳をお願いしたいです。 分からない単語(赤で記入)を調べても 自分の中で和訳ができません…。 授業内で発表など色々あって、そこで 間違うのが怖いので和訳をお願いしたいです…🙇‍♂️

なす多 What is holism()? The medical professional's view of human beings influences. the planning and care provided to patients. For years, the health 従事者 長いp て 提供れる。 care community considered bódy and mind as separate entities, er year Now, it is believed that caréPHOViders need to yiēw an individual s をのてaなす 明電 @ 体的に、ああを as a whole, complete person, not as an assémbly of distinct párts. Viewed in this light, any distúrbance in one part is a disturbance of the whole system, the whole being. Therefore, health care pro- の 体のれれ fessionals must consider how the part of an individual under た下にある concern) relátes to all others and also consider the inferaction 10 and relationship of the individual to the external environment. This view is called holism, a holistic view of humans. :生物じ理、社年的が Humans are an open biòpsychósocial systenm with many inter- めま 提供する: related subsystems. In'brder to ptovide appiopriate healthcare based on a patient's needs, healthcare professionals must focus 15 on the interrelated needs of body, mind, emotion, and spirit. Abraham Maslow's® theory It was Abraham Maslow's human needs théory that offered the frámework for holistic health care. His model includes both 、操供 る的 生理的 心鶏的 怪える 良々に」 physiologic) and psychologic needs, which he arfánges in Order of importance from those essential for phiysical sufVival to those necéssary to develop to the füllest human potential9 Lower-level 20 心体 週不可欠 needs must be met to some extent before higher-level needs can スリ組た、@か。 be addressedio An individual usually persists in trying to meet a 場たす need until it is met. If a need goes unmet, physical disòrders, 25 psychological“imbalance, or death can Maslow's five categories of needs, in hiefarchical order. O Physiologic needs: air, food, water, shelter, rest and sleep, and temperature maintenance) eSáfety and secúrity needs: the need to be safe and to feel 30 OCCur. Below are 野屋eカラーを 所 safe, both in the physical environment and in human rela- tionships; 8 Loye and belónging" needs: the need for giving and receiv- ing love and the need for feeling that one atains®) a place in 所属(優) (7) 脅け人れ a group; OSelf-esteem needs: self-esteem® (feelings of indépéndence, Cumpetence, and self-respect) and estéém from others Toidon 自等 35 独立性 身する

〜xyz空間の平面の方程式〜 3点を通る平面の方程式を答える問。 xを平面の任意の点を表す、位置ベクトル pを点Pの位置ベクトルとすると (↑ＰＱ×↑ＰＲ)・(x－p) ＝ ０ ↪️外積 写真の下の方に計算方法の公式みたいなものがあるんですが、調べても... 続きを読む

y2空間上の平面がただ一つに決まる情報 (その2) 平面上にあり、 同一直線上にない3点の座標 (注意) この情報から法線ベクトルが求まれば, 平面の方程式が求まります.そこで導入するの が次の外積です 定義9 (ベクトルの外積 (教科書 p. 13)) zyz 空間の2本のベクトル a = (a,, 02, ag), b (も.6..6.)に対し, a とbのベクトルの外積 axbを次のように定義する %D axb=(uzby - aste-のbaba - nabi) (注意) 覚えるのが難しそうな式ですが, (教科書p. p) の覚え方がわかれば前単です ベクトルの外積の性質の一部(教科書 p. 14) *aとaxbは直交する。 内積で表すとa- (axb) %3D0 *bとaxbは直交する。 内積-で表すとb: (axb) %3D0 解説(ryz 空間の平面の方程式)リに空間内内の同一直線上にない3点P.Q.Rを通る平面 Ⅱの 方程式を外積と内積で求めています PO. PAに直交するベクトルとしにこれらの外校 が収れます。 作り方から POx PR は,平面1Ⅱの法線ベクトルになっていますす。 xを平面日の任息の点を表す位置べクトル、 pを点 Pの位置ベクトルとすると xア)(x P-0 という平面日の方程式が得られました

教えてください🙇‍♀️ 早めに答えて貰えるとありがたいです🙇‍♀️

3 下線部を尋ねる疑問文を作りなさい。 (1) The Brown family went camping last Wednesday. (2) Nancy bought a computer at this shop. B (3) Jane went to the museum by train. (4) Ted is writing a report now.

どうしてもわかりません。詳しく解説してほしいです。

問題 4. ガウスの法則を使った計算では, ベクトル空間における面積分を行なう必要がある. この問題は, ベクトル空間における簡単な面積分の計算例を示している。 今,ベクトル関数 F(x, y)=(xrty)k とする. つまり,このベクトル関数は, 下図のように x-y 平面 上において方向が : 方向のベクトルで, その長さは, x とyによって変化する。 (kは, z 方向の 基本ベクトル) (1)下記の図には, このベクトル関数 F (x, y)のx-y 平面上の座標 (8,0,0) と (8,8,0) における ベクトルを例として示している。 図中に, 座標 (3,0,0), (3,2,0), (3,4,0), (3,6,0), (3,8,0)におけるベクトルを図示せよ。 (2) x-y 平面上で, ベクトルF(x, y) と面素ベクトル dS の内積F.dS を面積分する。 面素ベク トル dS を基本ベクトル(i, j, k (3) x-y平面のx-0~8, y=0~8についての下記の面積積分を求めよ。 を用いて示せ。 *8 -8 *8 8 J,P-dS = F-dS=f*_」(x+y) ds = f°_.S_(x+y)dxdy x=0 Jy=0 x=0 Jy=0 2 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 3T4 5 6 7 8 x ベクトル関数 F(x, y)=(x+y)k

(21)(22)(23)を教えて頂きたいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

4 次の各英文中の空所には, それぞれ下の0~6の語(旬) が入ります。意味が通るよう に並べかえて空所を補い, 文を完成しなさい。 解答は2番目と4番目に入れるものの 番号のみを答えなさい。 の throun (20) I've finished cleaning. Look! All your away! 0 have unnecessary 0 things been thrown (21) We will always we were in difficulty. 0 when の ③ helping 0 remember 6 your us 22 Ask John for support. He makes as I do. 0 money の 3 times 0 much 6 three as he sat (23) Ken stood up quickly but, down. 0 boy 2 no other ③ up の 0 standing 6 seeing

二次関数のグラフの書き方がよくわかりません。なぜマイナス一が最大なのか疑問なので教えて頂きたいです。

theme14 山or谷 107 最大 最小 遠い 近い -1 1 2 上図より x=-1で最大!! x=1つまり頂点で最小!!

Javaのプログラミングについての問題です。空欄の③と④が分からず、シャーペンとオレンジペンの解答を両方とも間違えてしまいました💦 どなたか教えて頂けると嬉しいです🙏

class A{ 空欄の String name; // name は A クラスとサブクラスから参照される name = "A"; 実行結果 public void greet() { System. out. println("My name is " + name); My name is A My name is B 20years old class B extends A{ 空欄2 B){ name = "B”: int age; // age はBクラスからのみ参照される age = 20; public void greet () { 空欄3) System. out. pr intln(age + "years old"); ;7/ スーパークラスの greet メソッドを実行する public class Main{ public static void main(String[] args) { Aa= new A() ; Bb= new B(); test(a); test (b); public static void test 空欄④ person){ //他の箇所がエラーにならないような引数の型 person. greet () ; ヒント: 空欄D:最も適切なアクセス制限にすること。 空欄2:最も適切なアクセス制限にすること。 空欄3:オーバーライドしたサブクラスのメソッド内から、 オーバーライド対象のスーパークラスのメン を実行させる方法。 空欄の:多態性(ポリモーフィズム) を実現するために最も適切な型

Javaのプログラミングについての問題です。空欄の③と④が分からず、シャーペンとオレンジペンの解答を両方とも間違えてしまいました💦 どなたか教えて頂けると嬉しいです🙏

class A{ 空欄の String name; // name は A クラスとサブクラスから参照される name = "A"; 実行結果 public void greet() { System. out. println("My name is " + name); My name is A My name is B 20years old class B extends A{ 空欄2 B){ name = "B”: int age; // age はBクラスからのみ参照される age = 20; public void greet () { 空欄3) System. out. pr intln(age + "years old"); ;7/ スーパークラスの greet メソッドを実行する public class Main{ public static void main(String[] args) { Aa= new A() ; Bb= new B(); test(a); test (b); public static void test 空欄④ person){ //他の箇所がエラーにならないような引数の型 person. greet () ; ヒント: 空欄D:最も適切なアクセス制限にすること。 空欄2:最も適切なアクセス制限にすること。 空欄3:オーバーライドしたサブクラスのメソッド内から、 オーバーライド対象のスーパークラスのメン を実行させる方法。 空欄の:多態性(ポリモーフィズム) を実現するために最も適切な型

Javaのプログラミングについての問題です。空欄の③と④が分からず、シャーペンとオレンジペンの解答を両方とも間違えてしまいました💦 どなたか教えて頂けると嬉しいです🙏

class A{ 空欄の String name; // name は A クラスとサブクラスから参照される name = "A"; 実行結果 public void greet() { System. out. println("My name is " + name); My name is A My name is B 20years old class B extends A{ 空欄2 B){ name = "B”: int age; // age はBクラスからのみ参照される age = 20; public void greet () { 空欄3) System. out. pr intln(age + "years old"); ;7/ スーパークラスの greet メソッドを実行する public class Main{ public static void main(String[] args) { Aa= new A() ; Bb= new B(); test(a); test (b); public static void test 空欄④ person){ //他の箇所がエラーにならないような引数の型 person. greet () ; ヒント: 空欄D:最も適切なアクセス制限にすること。 空欄2:最も適切なアクセス制限にすること。 空欄3:オーバーライドしたサブクラスのメソッド内から、 オーバーライド対象のスーパークラスのメン を実行させる方法。 空欄の:多態性(ポリモーフィズム) を実現するために最も適切な型

どうしてもこの問題が分からないので教えていただきたいです！ 【問】 変数x、yの式 5x² + 6xy + 5y² ＋ 8√2 (x + y) = 0 は変数変換することによって変数X、Yの式 aX² + bY² = 1 に変形できる。定数... 続きを読む