【数学 導関数】 以下の問題について、 答え は-1/√(1-x²) となるらしいのですが 自分で計算するとこのようになってしまいます。 どこの途中計算が誤っているのか ご指摘頂けたらと思います。

(2arc ao). 2+1 2. J-E) 1-(F arc Co 2 2 C+1 2 -2 2- (2+{) 4fe+t 2 -1 Tendet D-e

読み方がわかりませ？

/18 30秒) 1 次の文が下線部Oと同じ意味になるように、( )に適切な語を入れなさい。 (完着8点) mo ( ) ( ax) for 40 years in which creative writing ( at the talent ication, can is it that a 2(0)に入れるのに最も適切な語句をa~dの中から選び, 記号で答えなさい。 (8点) a. had b. had been C. has d. have vears, has 3( ③ )に入れるのに最も適切な語をa~dの中から選び, 記号で答えなさい。 (8点) Creative a. guilty b./ successful suitable d. wrong C. v, was to writers, 4 第1~3段落の内容と一致するものをa~eの中から2つ選び, 記号で答えなさい。(完答10点) rse. i bodeinn d w 1 The talent needed to write a novelmust be developed in university courses. a. y those ut they -hieved b. If creative writing not really a skill that can be taught in university courses, one cannot explain how the UEA's course has produced so many successful writers. About 40 years ago, the creative writing course at UEA was established to C to be train future writers, but now its original purpose has totally changed. d. Some in the literary world were doubtful of the UEA's creative writing course, ed as claiming that the craft of writing fiction should not be taught at universities. e. The creative writing course at UEA is so popular that every student who applies is accepted to the course. ain's most nual 5 第4~6段落の内容と一致するものを a~eの中から2つ選び, 記号で答えなさい。(完答10点) not a. Rose Tremain, a former student of UEA, is writinga success story about the DSd beti creative writing course. m re b. Those who achieve excellent grades in UEA's course are promised to have 1. their works published. S c. The author of The Underground Man, Mick Jackson, feels that UEA's course was useful to him in his career as a writer. d. Students of the creative writing course at UEA come together to talk about strengths and weaknesses of each other's writing. e. Mick Jackson describes the education system in the creative writing course as a “support mechanism” because its program provides the opportunity to work on his own. 解答·解説集 p.16 か を世料する |重要単語·熟語チェック 辞書で意味を確認しよう 1. the case /6a kérs/ 圏 4. acknowledge /akná:lid3/画® 2.a succession of ~ 5.criticize /kritasàrz/■ ® 分の様にする 6. pursuit /pars(j)ú:t/図 3. take credit for ~

写真の問題全部分からないのでどなたか解説して頂けないでしょうか？？ 化学、モル濃度とかの範囲です

1)1M(mol/L)の硫酸 100 mL を調製するためには,濃硫酸 (96%, 比重 1.8 g/mL)が何 mL必要か. /0.0 <4日目、濃度の計算につっいての課題 > 【課題4】 有効数字二桁行で答えよ。 計算式 解答 2) 0.5 M の塩酸 100 mL を調製するためには、 濃塩酸 (35%. 比重1.2 g/mL) 何 mL が必要か。 有効数字二桁で答えよ. 計算式 解答 3)1M水酸化ナトリウム水溶液 100 mL を調製するためには水酸化ナトリウム何gが必要か. 有効数字二桁で答えよ。 計算式 解答 * 塩化鉄(I) 六水和物(FeCls-6H20) 9.0gを水に溶かして, 全量を100gとした。 この溶液中の塩化鉄(I) の質量パーセント濃度を有効数字二桁で計算しなさい。 計算式

立体構造を書く際に破線、くさび形の結合で書くと思うのですが、写真の破線とくさび形の結合の間にある結合はどういうときに使うのですか？

ChemDraw Professional - [構造ゼミ.cdxml *] File Edit View Object Structure Text Curves Colors Search Add-ins Window Help Q Q 100% CD BIU CH2 X2 X 10 く Arial m ニ三二 の A→A O A 8.口1。

各元素についてのa.bなどの式は立てられました。緑線のところまでもってくのにどのように代入したらいいですか？(3)ばんです

(3) 未定係数法で解く。 Cu について a=c Nについて 6=2c+e Hについてb=2d 0について 36=6c+d+e 8 c=1 とおくと, a=1, b= 4 ;, d= 3 2 e= 3 Toot 3, 全体を3倍すると,a:b:c:d:e=3:8:3:4:2 「a

英検準一級のライティングで、POINTS を2つ使って、、と書かれているのですか、POINTS の言葉をそのまま英作文に取り入れないといけないのでしょうか？？誰か教えて欲しいです！お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

Grade Pre-1 4 English Composition Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. n Linm caretly o Structure: introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words Write your essay in the space provided on Side Any writing outside the space will not be graded. of your answer sheet. TOPIC Is it a good idea for local governments to build tourist sites, such as theme parks and museums? 1 think it s a go0d idea fonulocal gorerments, te Puild touristらiteni ら0ch as theme Parks andnmuneums. I nave two reabons itosuppOrmfor ri my opinion. Fir気れ10f.all, theme parks ond mnseumo are effected on vocal.ie. peopie. Because POINTS Construction costs Efect on local people Spending by visitors The environment laned, How lontg You cyuld plck diem son The tetal would be S12 h en canceled Tdock train to Ketb ady, he e Did1o

濃度の計算苦手なので解説していただけると助かります、、多分高校化学の知識があれば解けると思われます

<4日目.濃度の計算につっいての課題 > 【課題4】 1)1M(mol/L)の硫酸 100 mL を調製するためには,濃硫酸(96%, 比重 1.8 g/mL)が何 mL必要か。 有効数字二桁で答えよ。 計算式 解答 2) 0.5 M の塩酸 100 mLを調製するためには,濃塩酸(35%, 比重 1.2g/mL)何 mLが必要か。 有効数字二桁で答えよ。 計算式 解答 3)1M水酸化ナトリウム水溶液 100 mL を調製するためには水酸化ナトリウム何gが必要か. 有効数字二桁で答えよ。 計算式 解答 4)塩化鉄(I) 六水和物 (FEC13·6H20) 9.0gを水に溶かして,全量を100gとした. この溶液中の塩化鉄(I) の質量パーセント濃度を有効数字二桁で計算しなさい。 計算式 解答

与えられた単語から文を作る問題です。 2の問題が分かりません。 あと1と3の問題も答えが合っているのか確認して欲しいです 前項で学んだ基本動詞というのはarriveとrunでした

V VOCABULARY EXERCISE 前項で学んだ基本動詞を補い、 次の日本語に合わせて英語を並び替えましょう。 1. 私たちの家具は、無事に昨日届いた。 [our, yesterday, furniture, safely ] aor fumiture Safely yesterd ay arived 2. 彼女がその大学に准教授としての職を得たのは、まだ32歳の時だった。 [when, an, at, associate, the university, as, professor, she ] yona She was just 32 3. 寝言を言うのは、私の家系に見られる。 [my, sleep, in, talking, family ] Sep talkog family Funs てn

トポロジーで向き付け可能の意味がよく分かりません。誰か分かりやすく教えてくれると幸いです。

4-8がわかりません。お願いします

-1 の未溶液のイオン強度を求めよ a) 0.30mol L「NaCI c) 0.30 mol LNaCI + 020mo/L"'K,SO, ) 020mol LAL (SO,), + 0.10mol L"Na,SO, (b) 0:40mol L MgCl。 (e) 0.40 mol LK.CrO, 42 式(431)を用いてナトリウムイォンに対する-logTNa*とV1の関係を図示し、 4-3 00020 mol L NaCI水溶液中のナトリウムイオンと塩化物イオンの宿意係数をネ。 から何がいえるか考察せよ、 イオンサイズパラメーターは表4.1の値を使うこと。 4 00040 malLNaCI と 00010mol L-"K,SO,を含む水溶液中の各イオンの活量係数を よ -5 00030 mol LKNO,水溶液中の暗酸イオンの活量と活量係数を求めよ 6 20x 10*molL-安息香酸の水溶液の pHは次の条件においていくらか 水溶液に安息香酸以外の電解質が含まれていないとき )水溶液に0050molL-'のKSO,が含まれるとき 4-7 次の化学平衡に対する濃度平衡定数K。と熱力学的平衡定数K。を記し、両者の関係 求めよ。 式を示せ、 1 NH, + H,0 =I NH" + OH" (ただし, 水の活量は1とする) ) MnO, + 5Fe"* + 8H* l Ma。+ 5 Fe°T + 4 H,0 ) AgCI(固体) - Ag" + CI" (ただし, 固体の活量は1とする) 4-8 A + B-c+Dの可逆な化学反応の濃度平衡定数は10である.1.0Lの容器中に Aを0.30mol とBを0.60mol加えて反応させたとき,平衡時での A, B, C, Dの濃度 を求めよ、また、平衡定数が1.0× 10°であった場合はどうか. 4-9 A + B- 2Cの可逆な化学反応の濃度平衡定数は3.0 × 10°である.1.0Lの容要 中にAを0.40 mol と Bを0.20mol加えて反応させたとき,平衡時での A, B, Cの温 度を求めよ。 -10 AgCI(固体) → Ag* + CI-の熱力学的溶解度積は, 25℃においてイオン強度 0mol L-'のとき, 1.0 × 10~10である. イオン強度が0.010mol L-!での熱力学的溶解 積はいくらか、また,イオン強度が0mol L-!と0.010 mol L での濃度溶解度積を求め 熱力学溶解度積と比べよ。